杭州團(tuán)隊(duì)控制培訓(xùn)公開課

管理賦能：決策制定與計(jì)劃執(zhí)行 杭州：2025年11月14日

一、決策制定1.何為決策？2.有效決策的三大關(guān)鍵案例：大年三十開除人的關(guān)明生3.有效決策的5個(gè)要素(1)界定問題性質(zhì)：貝爾實(shí)驗(yàn)室和GE的數(shù)一數(shù)二(2)找出問題邊界(3)思考正確方案：不同意見(4)化決策行動(dòng)(5)即時(shí)反饋驗(yàn)證：為什么日本企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人都喜歡親臨現(xiàn)場(chǎng)？(6)有效決策的6個(gè)策略案例：太平洋的陳總借用頭腦風(fēng)暴法來......

管理三板斧：定目標(biāo)、帶團(tuán)隊(duì)、拿結(jié)果 杭州：2025年11月14日

中基層管理者、后備主管/經(jīng)理、一線主管/經(jīng)理、新任主管/經(jīng)理（限50人以內(nèi)）課程背景中基層管理干部忙忙碌碌但是沒有成果，很共性的一個(gè)原因是在管理中缺乏管理閉環(huán)的思維和能力，具體表現(xiàn)如下：第一，物理分解目標(biāo)。很多管理干部在目標(biāo)拆解上，習(xí)慣了用物理拆分，讓團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)領(lǐng)目標(biāo)，這樣會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)在目標(biāo)拆解環(huán)節(jié)沒有對(duì)目標(biāo)進(jìn)行化學(xué)性拆......

管理者的角色認(rèn)知與能力提升 杭州：2025年11月21日

龍言管理“五化”課程特色：1.流程化：每一章節(jié)按講授-演示-演練-總結(jié)的流程展開，環(huán)環(huán)相扣，形成學(xué)員注意力的強(qiáng)大抓力；2.場(chǎng)景化：真實(shí)場(chǎng)景案例豐富；擅長(zhǎng)于用企業(yè)的真實(shí)場(chǎng)景進(jìn)行授課；3.工具化：力求將知識(shí)點(diǎn)都能變成可操作的工具與方法，拒絕雞湯；4.視覺化：在學(xué)員的內(nèi)心和思維上形成強(qiáng)烈沖擊感，學(xué)員不......

領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)戰(zhàn)營----領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵任務(wù) 杭州：2025年11月28日

很多管理人員提升到領(lǐng)導(dǎo)崗位上的，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的基本概念、以及如何領(lǐng)導(dǎo)下屬，提升下屬的能力，采用何種有效手段，完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，還不夠清晰。大多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，僅依賴自己過往的經(jīng)驗(yàn)，不斷摸索和積累，在不斷的挫折中成長(zhǎng)，而管理績(jī)效卻提升緩慢，公司付出大量給予領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)成本和人力成本。提升管理績(jī)效的出路到底在哪里......

卓越績(jī)效考核與薪酬體系設(shè)計(jì) 廣州：2025年11月13日

如何合理評(píng)估公司崗位的價(jià)值，體現(xiàn)薪酬內(nèi)部的公平性？與市場(chǎng)相比，如何建立具有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系？企業(yè)為何人工成本的增長(zhǎng)率超過收入的增長(zhǎng)率？如何合理控制薪酬總額？提到薪酬，就一定要談到績(jī)效考核。為什么績(jī)效考核總是流于形式？企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)達(dá)成與否透過什么來體現(xiàn)？如何實(shí)現(xiàn)量化考核，使考核結(jié)果更加有說服力？績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)該怎樣......

以奮斗者為本的組織、績(jī)效與激勵(lì) 上海：2025年11月28日

華為成功之路充滿艱辛，蘊(yùn)含著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)沒有任何背景的民營企業(yè)，僅靠自己微弱的資金要承擔(dān)巨大的開發(fā)投入，吸引和留住優(yōu)秀人才，在很多人看來，幾乎是不可能的。華為一直強(qiáng)調(diào)“多打糧食，增加土地肥力；人力資本不斷增值優(yōu)先于財(cái)務(wù)增值目標(biāo)”。華為的成功不是偶然的，是太多的因素綜合作用的結(jié)果。華為憑著這種......