杭州課程設計培訓公開課

TTT進階-敏捷課程設計與開發 蘇州：2025年11月12日

有課程開發任務的專兼職講師、課程開發人員、業務專家：學會應用科學的方法，開發出高質量的培訓課程，同時加速個人職業發展。培訓經理，人力資源管理者：理解課程設計開發的思路，從根本上對企業已購/待購課程進行評價，提高培訓管理的專業度。知識管理規劃人員：根據企業戰略需求，將散布在企業中的最佳操作、成功案例、經驗和體會收集、沉淀......

TTT進階—培訓課程設計 上海：2025年11月13日

?企業內訓師具有專業知識、實戰經驗，并有意愿成為內訓師的專業人士、管理人員、公司領導等課程大綱：第一天導入：本次課程的學習目標和學習規則第一模塊：確認培訓需求?識別確認業務問題或績效差距?確認目標學員?確認行為差距?界定業務場景現場實做：擬寫自備內容的培訓需求表第二模塊：設定學習目標?撰寫符合ABCD原則的學習目標?根......

基于學習路徑圖的課程設計與課程開發 上海：2025年11月14日

導言課程設計與開發的目的是幫助人們學習。如果沒有課程，學習也會發生嗎？當然會，因為學習是一個自然的過程。但是，課程的功能之一就是促進有目的的和深度的學習，以便達成在沒有課程的情況下可能需要更長時間的摸索才能達到的目標。第一模塊：確定培訓策略課堂培訓是提高能力的措施與環節之一。它不僅耗費資源，而且，其有效性也受到眾多因素......

TTT基礎-課程設計與現場呈現 上海：2025年11月21日

第一天 9：00-16：30第一部分：企業內訓的初探（12:00-13:00午餐）1 以學員為中心的成果導向培訓轉化模型1.0以講師為中心（限于知識技能的傳授）2.0以學員為中心（知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結）3.0以學員為中心（知識技能的傳授+體驗反思+實踐總結+舉一反三+創新應用）2 企業學員的學習的四大特點......

工廠成本控制及績效提升 深圳：2025年11月28日

原材料、人工費持續上漲，而產品價格卻一降再降，企業利潤空間日漸縮小！成本、成本、還是成本！如果不能改變客戶，那只有改變我們自己，有效的挖掘潛藏在工廠內部的“黃金”，是每一個工廠管理人員所面臨的永恒的問題！可很多時候，我們卻常常面臨：搞生產沒問題，可是成本究竟是怎么回事，和日常生產活動怎么結合起來......

領導者之劍：管理者問題分析與解決 北京：2025年11月27日

模塊一、情景分析核心：牛眼法——幫您從大角度、多層次的分析中發現關鍵的問題。1.你關注的關鍵問題是什么？2.關注焦點可以區分、細化嗎？3.在情境判斷中排列解決問題的優先順序是什么？4.您怎樣選擇適當的思維技巧并確定最佳的解決辦法？案例示范講解/個人案例練習/小組案例練習模塊二、原因分析（重點）核......