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公司財(cái)務(wù)分析與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范 上海:2025年11月25日
第 1 天一、財(cái)務(wù)分析針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)防范的分析思路1.1個(gè)起點(diǎn),2大運(yùn)作,3項(xiàng)活動(dòng)2.財(cái)務(wù)分析有系統(tǒng)客觀的資料依據(jù)3.三大報(bào)表的財(cái)務(wù)解釋4.企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的成因5.財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范基本程序-風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別:對(duì)風(fēng)險(xiǎn)定性-風(fēng)險(xiǎn)度量:決定了對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度和決策結(jié)果-風(fēng)險(xiǎn)控制:是否實(shí)施以及如何實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)控制6.股東回報(bào)系統(tǒng)的六環(huán)分解二、經(jīng)營(yíng)能力分析......
財(cái)務(wù)BP到財(cái)務(wù)場(chǎng)景師——財(cái)務(wù)分析與決策實(shí)務(wù) 上海:2025年12月01日
【獨(dú)一無二】國(guó)內(nèi)首個(gè)定位于經(jīng)營(yíng)管理信息的財(cái)務(wù)分析決策的課程【獨(dú)樹一幟】課程設(shè)計(jì)以優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理為導(dǎo)向【獨(dú)具匠心】緊密結(jié)合業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)與業(yè)務(wù)形態(tài),讓財(cái)務(wù)分析落地【獨(dú)步天下】切實(shí)可用的分析方法與模型,幫助企業(yè)打開精益化管理之門培訓(xùn)對(duì)象財(cái)務(wù)總監(jiān),財(cái)務(wù)經(jīng)理和財(cái)務(wù)主管管理會(huì)計(jì)和業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)各業(yè)務(wù)部門經(jīng)理和主管企業(yè)的高級(jí)管理人員課程大綱......
企業(yè)財(cái)務(wù)分析與決策 福州:2025年11月19日
為什么企業(yè)發(fā)展到一定階段就會(huì)遭遇瓶頸?為什么以前適用的盈利方法現(xiàn)在卻不靈了?為什么利潤(rùn)沒有隨經(jīng)營(yíng)規(guī)模同步提升?為什么賬面有利潤(rùn)卻出現(xiàn)了“現(xiàn)金荒”?為什么看上去很美的投融資行為,卻將企業(yè)完全拖垮?課程收益企業(yè)優(yōu)秀源于對(duì)財(cái)務(wù)重視,企業(yè)平庸源于對(duì)財(cái)務(wù)漠視。其實(shí)企業(yè)的管理就是財(cái)務(wù)管理(資金為先、利潤(rùn)為果......
公司財(cái)務(wù)分析與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范 青島:2025年11月25日
財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作的“顯示器”,看似繁冗復(fù)雜的數(shù)據(jù)中能透視出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)的效果和面臨的潛在風(fēng)險(xiǎn)。1、銷售業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng),卻伴隨著資金的越來越緊張,我該如何進(jìn)行協(xié)調(diào)?2、賬面上的閑散流動(dòng)資本,我是該進(jìn)行投資還是為日常經(jīng)營(yíng)做防患準(zhǔn)備?3、業(yè)績(jī)雖然提升了,可是成本也大幅度增加了,耗費(fèi)是有效的還是浪費(fèi)了......
精益生產(chǎn)實(shí)踐IE現(xiàn)場(chǎng)改善效率提升高級(jí)研修班 深圳:2025年12月12日
質(zhì)量承諾:公開課:第一天課畢,課程不滿意,我們?nèi)~退款。內(nèi)訓(xùn)課:課前不收取任何定金,第一天課畢不滿意不收取任何費(fèi)用,課程結(jié)束后付款。企業(yè)輔導(dǎo)咨詢:承諾效率指標(biāo),不達(dá)指標(biāo)不收取績(jī)效費(fèi)用。諸上不滿意可包括以下任意一項(xiàng):理論不結(jié)合實(shí)際、深度不夠、可操作性不好、實(shí)際工作中的案例很少、課程內(nèi)容缺乏邏輯性、講師沒有激情照本宣科、講......
神奇的思維導(dǎo)圖 上海:2025年11月19日
1. 關(guān)于思維導(dǎo)圖* 可視化思維同人腦思考力的關(guān)系* 初識(shí)思維導(dǎo)圖* 思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)及關(guān)鍵元素* 思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則* 練習(xí):運(yùn)用思維導(dǎo)圖工具手繪一張簡(jiǎn)單的導(dǎo)圖2. 思維導(dǎo)圖助力高效梳理信息* 至關(guān)重要的關(guān)鍵詞提煉* 線性筆記記錄向思維導(dǎo)圖筆記的轉(zhuǎn)化* 練習(xí):整理一段發(fā)言/一場(chǎng)會(huì)議/一堂課的紀(jì)要* 傳統(tǒng)線性筆記 Vs 思......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾國(guó)慶老師
名課堂特聘講師,加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士、香港國(guó)際商學(xué)院財(cái)務(wù)碩士研究生、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教...
