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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理-汪老師 杭州:2025年11月11日
作為直線經(jīng)理,您是否會常常有下面的苦惱:每天忙碌,難得休假-身苦;每天要面對老板高標(biāo)準(zhǔn)高要求的壓力--心苦;每天下屬有N多事情求助,要決策,要親力親為-境苦。但結(jié)果還是吃力不討好!上司只管下命令要結(jié)果,權(quán)力、資源和責(zé)任不匹配;同級部門推諉扯皮,只考慮自身利益,難于溝通協(xié)調(diào);下屬總是不能勝任工作,沒有責(zé)任心,主動性差,推......
培訓(xùn)體系建設(shè)與計劃制定 杭州:2025年11月12日
對組織:培訓(xùn)體系建設(shè)更完善,培訓(xùn)需求分析、計劃制定更專業(yè)、更加貼近企業(yè)戰(zhàn)略和業(yè)績,避免無效和盲目的培訓(xùn),讓培訓(xùn)效果最大化。培訓(xùn)項目的設(shè)計、實施和評估讓企業(yè)培訓(xùn)投資效果最大化。將幫助企業(yè)打造一支專業(yè)高效的人才隊伍。對學(xué)員:學(xué)會建立和完善培訓(xùn)體系具備專業(yè)地分析培訓(xùn)需求、制定培訓(xùn)計劃、執(zhí)行培訓(xùn)計劃和評估培訓(xùn)的能力。打造培訓(xùn)管......
“讀心術(shù)”精細(xì)化招聘、測評 杭州:2025年11月13日
1、掌握招聘應(yīng)用最新、全國領(lǐng)先的心理學(xué)、讀心術(shù)應(yīng)用技能2、掌握識別應(yīng)聘者的微表情、微語言3、掌握應(yīng)用心理學(xué)、讀心術(shù)的測評技巧4、強化面試官的觀察力、注意力、思維力,更精準(zhǔn)識人【課程對象】企業(yè)主/總經(jīng)理/各層管理者/人力資源部全員【課程方式】講授法+行動學(xué)習(xí)法+案例分析法+情境演練法+互動辯論【課程大綱】前言:應(yīng)用讀心術(shù)......
TTT企業(yè)培訓(xùn)師授課技能的七項修煉 杭州:2025年11月13日
企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)不斷面臨新的挑戰(zhàn),如何突破困擾的瓶頸呢?建立自己的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊以及優(yōu)化自己的培訓(xùn)體系是突破目前瓶頸的一個較佳選擇!新員工入職需要培訓(xùn),建立企業(yè)文化需要培訓(xùn),客戶需要培訓(xùn),服務(wù)人員需要培訓(xùn),晉職提升需要培訓(xùn),個人學(xué)習(xí)需要培訓(xùn),企業(yè)提高競爭力需要培訓(xùn),掌握成人培訓(xùn)技能,是作為管理者和領(lǐng)導(dǎo)者必備技能,一個不懂得表達(dá)、......
供應(yīng)管理基礎(chǔ) 北京:2025年11月28日
采購主管及經(jīng)理、采購總監(jiān)、供應(yīng)鏈經(jīng)理、運營經(jīng)理、運營總監(jiān)和總經(jīng)理以及其他涉及到采購供應(yīng)鏈管理的專業(yè)管理人士等。培訓(xùn)目標(biāo):此項目專門針對有經(jīng)驗的供應(yīng)經(jīng)理設(shè)計,并注重管理和領(lǐng)導(dǎo)技能以及增加職業(yè)價值的特定的各種特定的功能。面對今天的競爭環(huán)境,供應(yīng)經(jīng)理必須學(xué)會戰(zhàn)略性的思考。擴充視野并把自己當(dāng)成服務(wù)的提供者。課程大綱:合同和談判......
創(chuàng)新技能訓(xùn)練 上海:2025年11月24日
我們只有在產(chǎn)生想象后,才可能創(chuàng)造出想象中的事物。想象力是一種可以通過訓(xùn)練而獲得并強化的能力,無論對于個人還是團(tuán)隊,都存在一些可以激發(fā)創(chuàng)新潛能以及創(chuàng)新思維的工具。當(dāng)員工突破障礙,表達(dá)出創(chuàng)新想法時,就有利于公司開發(fā)新的產(chǎn)品和服務(wù),改善經(jīng)營模式,并形成更融洽的企業(yè)人際氛圍。在互動性和實踐性兼?zhèn)涞难杏憰希銓W(xué)習(xí)有效的創(chuàng)造思......
