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學習體系建立者-專業培訓管理實戰訓練 上海:2025年11月28日
掌握培訓管理工作基礎原理有效鑒定培訓需求的方法及工具掌握培訓體系不同模塊的搭建和管理方法制定整體培訓規劃及年度培訓計劃制定有效的培訓預算描述有效管理培訓課程的方法和技巧建立并有效利用培訓數據庫,生成有效培訓報表運用相關技巧,有效評估培訓效果培訓對象培訓主管、培訓經理、資深專員,HR 主管、或需要承擔企業培訓管理職責的主......
企業培訓體系構建與培訓管理 上海:2025年12月11日
一、認識培訓管理—— 奠定開展培訓管理工作的認識基礎1、從企業戰略的視角看待企業的培訓管理新經濟環境與企業培訓的戰略地位;企業戰略對企業培訓有何要求?企業培訓如何支持企業戰略的落實?2、公司的人力資源管理環境對企業培訓的支持和要求;3、企業培訓戰略的基本內容;培訓經理如何獲得企業領導以及內部各個......
學習系統建立者-專業培訓管理實戰 蘇州:2025年11月19日
擁有學習系統的全局觀,樹立經營意識、價值創造意識和培訓大數據的思維意識;強化培訓管理者的角色認知、價值認知,理解培訓管理者的勝任力模型;掌握培訓管理工作基礎原理;掌握一套有效鑒定培訓需求的方法及工具,制定年度企業學習計劃,制定有效的組織學習預算;掌握學習系統不同模塊,尤其是課程體系、師資體系的搭建和管理方法;掌握學習項......
互聯網+時代培訓體系建設與培訓管理實務 廈門:2025年11月27日
第一部分、互聯網+時代的培訓新理念1、從學習到實現業務支持的跨越;2、翻轉課堂正在顛覆傳統的課堂教學模式;3、基于業務單元的團隊學習模式正在形成 ;4、知識管理在培訓中的價值與作用日益凸顯 ;5、體驗互動式的學習方式成為課堂教學的主流;6、構建人人為師的內訓師機制日顯迫切;7、微課程的三種基本形式。第二部分、培訓管理解......
企業重大質量問題分析與解決 深圳:2025年11月21日
《企業重大質量問題分析與解決》課程,是現代企業質量管理層的核心課程。本課程從近二十年的實戰經驗的總結,闡述企業面臨問題,如何進行分門分類進行分析,并對重大不同質量類型的問題,如何進行診斷分析和解決,為企業中的質量管理人員系統解決重大質量問題提供借鑒和參考,學員通過學習,養成系統性的解決問題的策略和方法,有助提升學員在實......
SPOT團隊引導技術(限18人) 深圳:2025年11月21日
組織發展專業人士、變革管理專業人士、職業經理人、專業培訓師、教練、咨詢顧問、行動學習教練、人力資源負責人、培訓經理等學習收益1、一個模型:學習和掌握FNS的4D引導模型與步驟;2、一次團隊引導活動:能夠掌握SPOT引導技術,至少設計一次團隊引導活動;3、兩個基本引導動作:發散和收斂;4、四大要素:掌握SPOT(空間,流......
