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領導者的情商影響力(含測評) 寧波:2025年11月27日
?通過EQ-i2.0測試,加深對自己的情商的清晰認知,認識到自己的長處和短板?知曉還小情商對中高層管理人員的價值和意義?掌握常見的管理場景下,各個情商要素發揮的作用?知曉改善情商,提高領導力的方法和路徑能夠有針對性、結構化地制定個人領導力提升的計劃,以更好地帶領團隊,提升團隊成員的積極性,達成更理想的組織績效培訓對象?......
管理者的角色認知與能力提升 杭州:2025年11月21日
龍言管理“五化”課程特色:1.流程化:每一章節按講授-演示-演練-總結的流程展開,環環相扣,形成學員注意力的強大抓力;2.場景化:真實場景案例豐富;擅長于用企業的真實場景進行授課;3.工具化:力求將知識點都能變成可操作的工具與方法,拒絕雞湯;4.視覺化:在學員的內心和思維上形成強烈沖擊感,學員不......
領導魅力演講:演說領導力,倍增影響力 杭州:2025年11月28日
英國首相布萊爾曾經說過:“一個人可以面對多少人,就代表這個人的人生成就有多大。” 所以擁有優秀的演講力顯得無比重要,它是建立高效、優質客戶關系,維持團隊良好的狀態與正常運行的關鍵過程與行為。做為企業的領導者,更離不開用語言去說服和影響他人,可是有時因不懂演講技巧,經常是語無倫次,詞不達意,講話沒......
領導力訓戰營----領導者的關鍵任務 杭州:2025年11月28日
各級中高層管理者課程亮點1.體驗并認識領導崗位的關鍵任務2.體驗并認識有效地履行關鍵任務對管理業績的影響3.學習并總結診斷管理問題的方法4.體驗并認識培訓內容與管理實務之間的聯系5.在體驗和認識的基礎上,使完成關鍵性管理任務變為領導者的自覺行為和檢視自身工作的習慣。課程大綱一、理論知識,建立認知1.領導者在企業中的現狀......
新世代員工管理 上海:2025年12月17日
更透徹生動地理解新生代對職場的訴求理解冰山上(行為風格)下(激勵因子)的關鍵要素,形成管理的邊界與撬動點匹配調整管理與領導風格,制定在工作中創造共贏的行動計劃課程對象團隊領導者,希望提升年輕團隊績效表現的各層級管理者課程內容課前測評需要在培訓前完成TTI DISC行為風格+激勵因子測評第一章:無謂又無畏的新生代95后調......
工業營銷 北京:2025年11月27日
* 涉及營銷工作的工業企業管理人員* 公司負責項目銷售的市場和銷售負責人* 需與營銷部門合作或參與工業營銷活動的研發部門和全面質量管理部門課程大綱:1.工業市場的特點:產品 / 服務 / 項目* 工業市場適用的營銷方法* 銷售和營銷:統一或互補2.市場分析和供 / 需平衡* 采用系統化方案* 通過功能分析更好地把握市場......
