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財務(wù)匯報思維鍛造與PPT制作技巧提升 蘇州:2025年11月19日
顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知,以全新的思維和觀念構(gòu)思PPT掌握高效方法,毫不費力完成PPT制作與演示掌握排版美化,實現(xiàn)簡陋業(yè)余PPT的華麗轉(zhuǎn)身【課程內(nèi)容】模塊一、了解工具、規(guī)范流程,快速提升PPT制作效率1. 不同演示工具的區(qū)分及特色功能介紹2. 高效應(yīng)用:快速訪問工具欄的設(shè)置3. 流程規(guī)范:PPT的規(guī)范制作流程4. 一鍵轉(zhuǎn)換:Wor......
電子產(chǎn)品的實用清洗、點膠、三防工藝技術(shù)與案例解析 蘇州:2025年11月20日
清洗、點膠、三防操作人員、NPI經(jīng)理/主管、制造工程師、清洗、點膠FAE工程師、工程技術(shù)人員、清洗劑生產(chǎn)工程師、生產(chǎn)/質(zhì)量部門管理、工藝技術(shù)人員、膠粘劑生產(chǎn)工程師、管理人員、COB工程師、涂覆設(shè)備/工藝工程師、清洗線PE工程師、膠材料和三防漆已經(jīng)相關(guān)設(shè)備銷售人員等或?qū)Υ祟I(lǐng)域想繼續(xù)深造,并想提升的業(yè)內(nèi)所有感興趣人員等;課......
團(tuán)隊共創(chuàng)解決問題工作坊 蘇州:2025年11月20日
企業(yè)中高層管理者;項目經(jīng)理;資深技術(shù)專家課程大綱單元一 問題分析與解決的意義1 開場與破冰活動Ø 培訓(xùn)的目的意義(客戶方)Ø 破冰活動2 課程框架介紹3 行動學(xué)習(xí)的魅力Ø 體驗活動:數(shù)正方形4 活動的反思與學(xué)習(xí)Ø 行動中學(xué)習(xí)、解決問題、發(fā)展能力5 管理者存在的價值......
問題分析解決與決策技術(shù) 蘇州:2025年11月21日
幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題,確定關(guān)注焦點,確立優(yōu)先順序,采取有效措施,設(shè)定優(yōu)先順序。指導(dǎo)您掌握分析導(dǎo)致決策制定受阻等因素,引導(dǎo)您客觀、科學(xué)地做出方案選擇,避免決策錯誤發(fā)生。突破思維的瓶頸、創(chuàng)造性思考與決策、嫻熟面對并解決各種復(fù)雜的問題。課程大綱:一、如何根據(jù)問題設(shè)計思考方法,而不是相反1.收斂性思維與發(fā)散性思維有何......
Excel遇見PPT-打造職場匯報達(dá)人 蘇州:2025年11月21日
Part1:思維轉(zhuǎn)換篇—重新定義工作匯報注意力經(jīng)濟(jì)時代,“能見度”很重要領(lǐng)導(dǎo)為什么需要員工做工作匯報理清工作匯報的四大核心目的通過價值四象限矩陣彰顯自己的工作成就不同層級聽眾關(guān)注的匯報要素情境練習(xí):角色轉(zhuǎn)換思考領(lǐng)導(dǎo)想看什么樣的工作匯報Part2:圖表理念篇—用數(shù)據(jù)彰顯工作......
DeepSeek驅(qū)動的AI辦公效率提升—AI辦公智能體實戰(zhàn)營 蘇州:2025年11月24日
解鎖 5 大核心 AI 辦公能力:◆ 智能文檔處理:自動生成 PPT、Excel 數(shù)據(jù)分析、企業(yè)知識庫問答◆ 跨部門智能體開發(fā):HR、銷售、客服等崗位專屬 AI 助手◆ 自動化工作流設(shè)計:讓 AI 串聯(lián)多個任務(wù),如“簡歷篩選→面試題生成→Offer 談判策略”掌握 AI 智能......
心理學(xué)在管理中高級應(yīng)用 蘇州:2025年11月26日
組織中從事管理職務(wù)的人員課程大綱導(dǎo)入:《人員搜尋任務(wù)表》活動目的:熱場破冰,旨在學(xué)員們之間增進(jìn)了解。第一單元 心理學(xué)/管理學(xué)概述一 心理學(xué)及管理學(xué)發(fā)展簡史二 管理心理學(xué)的研究的七個范疇? 管理心理學(xué)體系模式圖? 本教程的主要內(nèi)容課堂作業(yè):《被管理者和管理者心理行為差異表》教學(xué)目標(biāo):本單元重在對心理學(xué)和管理學(xué)的知識體系做......
DeepSeek 企業(yè)智能辦公:AI賦能工作效率倍增 蘇州:2025年11月27日
技能提升:系統(tǒng)學(xué)習(xí)AI工具的操作,通過實戰(zhàn)演練,提升日常工作的自動化和智能化水平,顯著提高個人工作效率。業(yè)務(wù)融合:掌握將AI技術(shù)與具體業(yè)務(wù)場景結(jié)合的方法,快速構(gòu)建實戰(zhàn)應(yīng)用能力,將理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)務(wù)成果。創(chuàng)新思維:通過案例分析和實際操作,培養(yǎng)使用AI技術(shù)解決復(fù)雜問題的能力,激發(fā)創(chuàng)新思維,推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。團(tuán)隊協(xié)作:通......
職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
OKR的思維、原理、工具 主講:劉老師
?不知道如何確定公司的關(guān)鍵目標(biāo)?不知道如何把公司的目標(biāo)與員工的目標(biāo)銜接起來?不知道如何將公司目標(biāo)分解為部門、崗位的目標(biāo)?講OKR錯誤理解為就是一種績效管理方法培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲?感受:目標(biāo)錯了,就全錯了?知道:每個公司的OKR都不會一樣。不能照抄?掌握:OKR的思維邏輯、原理?掌握:OKR工具的使用培訓(xùn)對象:?中高層......
《物業(yè)中心來訪接待標(biāo)準(zhǔn)化流程》 主講:郭老師
1、學(xué)員在物業(yè)中心接待業(yè)主(客戶)時的表現(xiàn),舉止得當(dāng),言語親切。2、幫助學(xué)員設(shè)計一套完整的物業(yè)客服接待標(biāo)準(zhǔn)化流程。【授課對象】物業(yè)公司客服人員【授課方式】1、理論分享2、案例分享3、分組討論4、課堂演練【課程大綱】模塊一 物業(yè)客服工作規(guī)范1、業(yè)主(客戶)接待與業(yè)務(wù)辦理2、業(yè)主(客戶)投訴處理3、業(yè)主(客戶)關(guān)系建設(shè)4、......
壓力與情緒管理(鮑愛中) 主講:鮑老師
所有面臨強大壓力的管理者及員工。課程目標(biāo):對壓力有清楚地認(rèn)知;了解壓力產(chǎn)生的來源;掌握減輕壓力的方法;應(yīng)該具備的工作及生活態(tài)度;如何不斷提升自己;通過探討情緒的來源,了解自己對人、對事態(tài)度的由來;通過改變自己的信念、價值觀、行事方法改變對事物的看法,從而改善自己的情緒狀態(tài) ;通過學(xué)習(xí)改變心態(tài)、改變語言方式及心理學(xué)的小技......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊管理與項目管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實戰(zhàn)...
