福州質量控制培訓公開課

質量管理五大工具APQP\PPAP 蘇州：2025年11月30日

APQP的五大階段及五大階段輸入輸出簡介；相關工具簡介:樣件控制計劃、試生產控制計劃和生產控制計劃案例APQP第一階段計劃和確定項目輸入顧客的呼聲市場研究保修記錄和質量信息小組經驗業務計劃／營銷策略過程基準數據過程設想產品可靠性研究顧客輸入設計失效模式及后果分析可制造性和裝配設計工程圖樣(包括數學數據)工程規范材料規范......

班組現場管理精益六西格瑪管理 上海：2025年11月22日

卓越績效與卓越管理運營，班組現場管理是關鍵。第一講：建立班組現場管理精益六西格瑪管理理念1、 什么是班組現場管理持續改善理念2、 班組現場為什么要開展精益六西格瑪持續改進3、 班組現場管理持續改進方法的發展歷程4、 班組現場管理持續改善中的作用5、 班組現場應掌握的精益六西格瑪的基礎知識6、 班組現場管理如何學以致用第......

FMEA過程失效模式及后果分析實戰 上海：2025年11月25日

第一章: FMEA基礎什么是FMEAFMEA的發展歷史為什么要做FMEA職責分工.FMEA的時機PFMEA與DFMEA區別PFMEA與DFMEA案例討論第二章:新版FMEA的變化點七步法采取措施的時機評分、取消RPN,表格變化案例分享與小組練習第三部分如何實施DFMEA第一步定義范圍如何做工具介案例分享與小組練習.第二......

五大工具的整合應用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 上海：2025年12月08日

質量、技術、生產等相關管理人員及工程師課程大綱<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導入1.問題提出與小組組建2.培訓目標及要求APQP基礎知識1.質量從哪里來？2.APQP的本質3.APQP的關鍵問題4.APQP的......

現場質量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 上海：2025年12月09日

建立品質穩定的現場及快速突破性改善的團隊和機制，通過系統化改善大幅度降低運營成本。課程收益1、理解現場質量管理核心要求2、打造現場質量管理基礎模型3、掌握現場質量系統改善方法4、課程總復習與實踐應用指南課程對象生產現場管理人員、質量經理/主管、項目/質量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現場質量管理核心要求1.1制造現場......

VDA6.3：2023過程審核升版 深圳：2025年11月21日

一、2023新版的變化1、2023新版思路2、2023新版P1-P7提問表變化：由58項到59項3、2023新版刪除項目4、2023新版主要變化內容：如軟件要求、采購、遠程審核等二、過程審核對審核員的要求1、ISO19011的要求2、專業知識要求3、證書要求4、職業經驗要求5、審核員的產品/過程能力6、審核員行為準則三......

TQM全面質量管理實務 深圳：2025年11月28日

研發、工程、技術、生產、品質等部門管理人員。課程大綱第一部分 質量觀念革新一、質量觀念革新1、第三代利潤---質量成本，2、質量，競爭的本源3、質量越好，成本越高？4、朱蘭質量改進三步曲5、卓越質量三要素6、全面質量管理問題提出：現實中我們如何管理質量？學員思考：質量管理大師的理念對你的啟發第二部分 事先預防設計一、質......

注塑品質過程控制技術 東莞：2025年11月22日

1、注塑品質過程控制人員必備的專業知識；2、塑膠原料質量的檢查與控制技術；3、色粉質量的檢查與控制技術；4、碎料過程質量的檢查與控制技術；5、水口料質量的檢查與控制技術；6、配料過程質量的檢查與控制技術；7、塑料干燥質量的檢查與控制技術；8、加料過程質量的檢查與控制技術；9、供料過程質量的檢查與控制技術；10、添加水口......

質量控制培訓內訓課程

APQP先期質量策劃培訓 主講：劉老師

設計師、生產工程師、質量工程師、設計人員、生產管理人員、質量管理人員。課程綱要：一、APQP的簡介1.APQP的定義2.APQP帶來的效益3.APQP規劃時程表二、計劃、定義專案1.顧客聲音2.經營計劃及營銷策略3.產品及過程標桿者的資料4.產品，過程假設5.產品可靠性分析6.顧客輸入，設計目標及初期流程圖三、產品設計......

DFMEA潛在設計失效模式和后果分析 主講：王老師

1.正確理解現代企業的風險管理2.掌握DFMEA基礎知識3.掌握DFMEA的實施流程：七步法4.會制作、分析和應用DFMEA逐步降低企業和產品的風險5.能夠正確確定DFMEA約定層次6.能夠正確進行DFMEA的結構分析SA7.能夠正確進行DFMEA的功能分析FA8.能夠正確進行DFMEA的失效分析FAA：FE、FM、F......

TQM全員質量管理——打造由效率向效能企業轉型 主講：李老師

● 第一次就把正確的事情做正確，追求一次做得對意識訓練；● “質量不僅僅是質量部門的事，它是全員行為”意識形成；● 激發員工的潛能，將從員工手中浪費的金錢再撿回來；● 從根源上消除質量問題的困擾，提升質量管理水平；● 建立基于數量、質量、速度、成本的競爭優勢提供新思路；● 通過提升質量管理控制水......

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