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基層管理者領導力提升 合肥:2025年12月18日
一、課程導入課程介紹,明確培訓目標課程計劃表如何參與培訓學員熱身,建立學習小組二、管理者的角色認知與定位案例討論:忙碌的老張三、從技術骨干轉為管理人員的角色轉變工作對象的改變績效標準的改變能力要求的改變四、管理者的職責管理者的目標管理者成功的關鍵案例分析:小李的困惑五、如何處理老師傅老同事的問題?對待老師傅/老同事的原......
基層管理者管理技能提升訓練 深圳:2025年11月13日
第一講: 兵頭將尾—— 角色認知序言:郡縣治 乃天下安 班組治 企業安 一、 一線班組長普遍存在的五個問題1、 大多數是技術的能手2、 大多數是崗位標兵3、 靠自己能力把事情做好4、 習慣單打獨斗 , 親力親為5、雖然是團隊管理者,但仍用過去當 員工的方法做事 , 力不從心二、 班組長必需做兩件......
基層管理者必備技能--JM(工作改善) 北京:2025年11月12日
?明確一線主管在現場改善中的重要性?明確工作改善四階段的流程?學習提案工作表的制作方法?實際演練利用工作改善四階段法改善現場作業?掌握四階段法的應用要點,有效改善現場效率課程大綱:改善的意義與工作改善的四階段法?TWI簡介?一線主管需要具備的5個條件?工作改善的意義?一線主管在現場中的作用?作業的三種類型?工作改善案例......
基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京:2025年12月29日
1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養模型-管理自己-管理業務-管理他人角色雷達:掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......
卓越績效考核與薪酬體系設計 廣州:2025年11月13日
針對性:針對性的課程開發,真正做到講你想聽的,給你所想要的。實操性:精選了15個咨詢案例在課程中深入講解,15個咨詢案例都是朱老師親身經歷的,極具參考性,可模仿或創造性地模仿。工具性:課程提供10個只有咨詢客戶才能享用的實用管理工具,價值不菲,拿回去就能用。實戰性:針對性設計實戰沙盤,消化課程知識,讓學員把錯誤犯在課堂......
企業并購重組與人員安置裁減“五步法” 上海:2025年11月27日
隨著中國經濟下行壓力和國際市場疲軟,眾多國內企業迎來內部調整期,或通過業務轉移、公司合并分立重組提升效率,或通過組織架構調整部門撤并削減成本支出,上述調整都必然涉及"人員裁減和整合",近年來被整合員工不僅關注裁員補償高低,更開始關注裁員方案的公平性和透明性,加之各地勞動法差異和司法實踐的變動,企業裁......
