廈門班組長培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)一線主管管理技能提升 深圳：2025年11月27日

生產(chǎn)車間是制造企業(yè)的主戰(zhàn)場，產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效益、成本損耗和員工士氣基本源于工廠管理，生產(chǎn)干部的管理水平、督導(dǎo)技巧的好壞，直接影響企業(yè)的經(jīng)營績效。因此，盡快讓生產(chǎn)干部掌握科學(xué)的管理知識，靈活地運(yùn)用各種科學(xué)管理手段，對提高和穩(wěn)定產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本，提高現(xiàn)場管理水平很有裨益。制造業(yè)的一線管理人員大部分是從基層員工提升上來的，......

全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練 深圳：2025年12月12日

制造管理專家陳志華老師全國王牌課程——《全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》，在全國推廣七年以來，深受國內(nèi)外企業(yè)菁萊。在全國成功舉辦公開課兩百余場次，并被很多企業(yè)引進(jìn)內(nèi)訓(xùn)，尤其是中字頭企業(yè)和裝備制造企業(yè)。在舉辦過程中，學(xué)員對課程和老師的評價可綜合為八個字：“實(shí)在”、“......

全能型車間一線主管實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練 廣州：2025年11月22日

制造型企業(yè)老板、總經(jīng)理；制造部經(jīng)理、車間主任；優(yōu)秀班組長及后備管理干部課程大綱第一講、科學(xué)管理——方向比努力更重要?顛覆習(xí)慣，擺脫傳統(tǒng)問題1：學(xué)得多用得少，學(xué)時易用時難問題2：系統(tǒng)、方法、工具實(shí)踐時都去哪兒呢？問題3：為什么我們總是很忙？問題4：為什么只知道加班、加人、加設(shè)備？? 顛覆管人的糾結(jié)......

現(xiàn)場卓越主管能力修煉 蘇州：2025年11月20日

一、破冰1.1問候、建立共同語言1.2課程總體結(jié)構(gòu)的介紹1.3學(xué)員相互認(rèn)識并提出學(xué)習(xí)目標(biāo)二、管理者角色與職責(zé)a)角色定位1．管理者角色轉(zhuǎn)變頭腦風(fēng)暴：從員工到管理者都有哪些變化2．決定業(yè)績的核心要素案例分析：老譚應(yīng)該升職嗎？3．不同的管理者角色對下屬的責(zé)任與義務(wù)對上司的責(zé)任與義務(wù)對同事的責(zé)任與義務(wù)b)管理的認(rèn)知案例分析：......

班組長管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班 蘇州：2025年11月24日

第一講：班組概述1.何謂放組？何謂班組管理？2.班組發(fā)展史3.班組的地位和使命4.基層主管的角色認(rèn)知2.1我是誰2.2我做什么2.3我能做什么2.4我該怎么做5.基層主管到底管什么3.1效率3.2質(zhì)量3.3成本3.4環(huán)境3.5安全3.6士氣6.班組長管理的三大核心4.1目標(biāo)要素---做對的事4.2人員要素---有效的人......

一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 蘇州：2025年12月01日

一線管理者在班組成員中影響力不足一線管理者缺少因人因事不同，開展不同管理手段的思路班組管理目標(biāo)不清楚，團(tuán)隊(duì)管理工作無頭緒班組成員互相猜疑，相互之間關(guān)系疏離，團(tuán)隊(duì)建設(shè)缺乏有效手段一線管理者管理風(fēng)格簡單粗暴一線管理者是公司最基層管理者，如何帶領(lǐng)整個團(tuán)隊(duì)，管理好每個人員，是一線管理者重要的工作內(nèi)容，如何建設(shè)一個高績效班組，一......

TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 蘇州：2025年12月03日

車間主任、班長、組長、線長、新任管理者及一線主管授課形式知識講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會原版課程大綱：第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問題2.生產(chǎn)現(xiàn)場常見問題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范......

班組建設(shè)與班組長管理實(shí)物 上海：2025年11月18日

班組長是企業(yè)組織中直接帶兵打仗的人，公司戰(zhàn)略目標(biāo)和方針的落實(shí)者，班組長的理念和管理素質(zhì)直接關(guān)系到所轄班組區(qū)域的戰(zhàn)斗力和團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。班組長所處的地位是 “兵頭將尾”，他在組織中起到承上啟下、上傳下達(dá)的橋梁、紐帶及樞紐作用，作為生產(chǎn)一線的直接指揮者和組織者，他們的素質(zhì)高低及管理水平高低極大的影響著公司......

班組長培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

金牌班組長綜合能力提升訓(xùn)練 主講：王老師

班組長、優(yōu)秀基層管理人員、儲備干部、主管課長、車間主任課程大綱第一講：兵頭將尾——角色認(rèn)知序言：郡縣治 乃天下安 班組治 企業(yè)安1. 常見的三忙班組長2. 班組長的角色認(rèn)知——督導(dǎo)的詮釋3. 班組長的崗位職責(zé)案例分析：做、教、管4. 班組長的角色轉(zhuǎn)換—&mda......

TWI一線管理者四項(xiàng)核心技能 主講：楊老師

TWI（Training Within Industry）現(xiàn)場管理者管理技能提升訓(xùn)練課程是一套針對基層干部而設(shè)計的訓(xùn)練課程，當(dāng)員工晉升為主管后，不僅應(yīng)提升其專業(yè)技能力更應(yīng)關(guān)注其管理技能，為此出現(xiàn)了TWI的方法，即現(xiàn)場管理者管理技能提升訓(xùn)練，或?yàn)槎綄?dǎo)人員訓(xùn)練，這種方法現(xiàn)已是各個國家訓(xùn)練企業(yè)督導(dǎo)人員的必備教材。課程對象：生......

金牌班組長：高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè) 主講：黃老師

在企業(yè)管理實(shí)踐中，你是不是為做了多年的管理卻無法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)而苦惱？你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心？你在提高團(tuán)隊(duì)績效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果？如何才能快速地把握團(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績？如何對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵以鼓勵士氣？如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開展工作？本課程通過案例與演練深入......

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