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現(xiàn)場改善訓(xùn)練營——現(xiàn)場改善的四大利器 武漢:2025年11月26日
當今的制造型企業(yè)正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰(zhàn):市場需求的個性化發(fā)展;產(chǎn)品生命周期不斷縮短;產(chǎn)品的標準追求國際化;員工的流動性不斷加大……如何提升企業(yè)的制造管理水平?如何應(yīng)對以上眾多挑戰(zhàn)?人才培養(yǎng)是關(guān)鍵??!其中,基層管理者擔(dān)著現(xiàn)場管理和制造過程控制的重任,對他們的培養(yǎng)日益成為企業(yè)人才培養(yǎng)的重......
5S與目視管理推行實戰(zhàn) 杭州:2025年11月20日
理解5S項目推行的困難所在,并探討對策厘清5S管理的認知誤區(qū),明確5S管理目標掌握不同企業(yè)、不同現(xiàn)場的5S實施要點、方法與工具熟悉企業(yè)推行5S的策略重點和關(guān)鍵步驟參訓(xùn)對象5S項目負責(zé)人,5S推行團隊成員,企業(yè)改善團隊,辦公、生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉儲、質(zhì)量等相關(guān)部門的經(jīng)理、主管。授課形式知識講解、案例分析討論、角色演練、小......
5S與目視管理推行實戰(zhàn)(工廠實戰(zhàn)班) 杭州:2025年11月20日
精益改善人員,5S推行團隊成員,企業(yè)改善團隊,生產(chǎn)、設(shè)備、物流、倉儲、質(zhì)量等相關(guān)部門管理者授課形式知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一天 9:00~12:001破冰1.1問候、建立共同語言1.2標桿工廠介紹1.3課程總體結(jié)構(gòu)的介紹1.4學(xué)員相互認識并分享以......
互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場管理 杭州:2025年11月28日
總經(jīng)理、生產(chǎn)總監(jiān)、班組長課程收益1.掌握3M的18種狀態(tài)2.掌握車間管理3.掌握整頓的十個要點4.掌握十一大類可視化的應(yīng)用課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn)1.互聯(lián)網(wǎng)+數(shù)字化生產(chǎn)管理2.3M的18種狀態(tài)3.浪費的定義與精益生產(chǎn)4.物料六種狀態(tài)與GB/T 247425.物料停留五種方式與精益生產(chǎn)6.生產(chǎn)作業(yè)流程圖與現(xiàn)......
現(xiàn)場精細化管理改善與提升高級研修班 蘇州:2025年11月19日
現(xiàn)在市場競爭日趨激烈,要在產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭中勝出,制造現(xiàn)場的精細化管理是必經(jīng)之路。作為一名合格的基層管理者,制造現(xiàn)場的管理活動的是其核心業(yè)務(wù),不僅要掌握具體的作業(yè)技能,更需要掌握科學(xué)的管理知識和管理技能。提高現(xiàn)場管理水平,系統(tǒng)理解和應(yīng)用常見的管理方法是本課程的目的。課程目標正確理解基層管理者的角色和承擔(dān)的責(zé)任;建立正確......
生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改善實務(wù)訓(xùn)練 蘇州:2025年11月20日
◆學(xué)員掌握從人、機、料、法、環(huán)五個方面去管理生產(chǎn)現(xiàn)場的實用方法。◆學(xué)員對生產(chǎn)現(xiàn)場管理有全面的認知與理解,掌握如何有效、科學(xué)地對生產(chǎn)現(xiàn)場進行有序管理。課程大綱:第一篇 意 識 篇管理的概念1. 現(xiàn)場管理者的地位和使命2. 現(xiàn)場管理者的具體職責(zé)實務(wù)演練:現(xiàn)場管理者自測3. 現(xiàn)場管理者的素質(zhì)要求4. 從技術(shù)型人才到管理型人才......
工廠6S/5S成功推行技巧 蘇州:2025年11月22日
從七十年代末,國內(nèi)就引進了6S,將近30年啦,國內(nèi)制造業(yè)大部分企業(yè)有幾家能真正達到6S標準并且能長期堅持下去更是鳳毛麟角。關(guān)鍵是企業(yè)各級人員沒有認識6S的真正內(nèi)涵與精髓。試想一個連6S都做不好的企業(yè)能搞好其他管理嗎!!那么,6S真正的內(nèi)涵與精髓是什么?推行的難點在哪里?為什么不能長久堅持下去呢?6S與其他管理有什么關(guān)系......
現(xiàn)場5S與目視化(工廠實戰(zhàn)版)【特價】 蘇州:2025年11月24日
上海汽車變速器有限公司是上汽集團全資子公司。公司在上海、沈陽、山東、柳州、江蘇、重慶等地深度布局六大專業(yè)化、規(guī)?;a(chǎn)基地,主要生產(chǎn)配套各類乘用車、商用車、新能源汽車變速器以及關(guān)鍵零部件,已成為國內(nèi)最具影響力的汽車變速器專業(yè)研發(fā)、制造企業(yè)之一。公司始建于 1925 年,前身為鄭興泰汽配廠。公司總部于 2015 年整體搬......
現(xiàn)場管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
讓企業(yè)“獲益”的5S與目視化管理實戰(zhàn) 主講:張老師
(第一天)一、什么是5S?1.5S的定義起源與作用2.為什么對5S又愛又恨3.對5S理解的常見誤區(qū)二、整理的推行重點1.整理的含義2.輕松一下:父子與驢3.從泰勒在伯利恒鋼鐵廠的實驗說起4.必需品與非必需品的區(qū)分方式5.整理推進的要點6.練習(xí)一下:呆料的整理7.找出流程中無用環(huán)節(jié)的工具——IE8......
現(xiàn)場管理和改善5S 主講:王老師
第一部分:5S概述5S在我國的發(fā)展過程5S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程5S管理八大作用5S與現(xiàn)場管理的關(guān)系成功推進5S管理的案例5S管理是其它管理體系良好運行的基礎(chǔ)第二部分:5S推進重點、方法整理推進的重點、方法及案例整頓推進的重點、方法及案例清掃推進的重點、方法及案例清潔推進的重點、方法及案例素養(yǎng)推進的重點、方法及案例第三部......
5S標準課程+公司實施 主講:遲老師
1、理解、并應(yīng)用5S管理技能。2、提升一線5S管理水平和應(yīng)用方式。3、從公司層面去推行5S文化。4、標準課時課堂將會安排每位學(xué)員進行現(xiàn)場練習(xí),由老師手把手進行標準展示,并分別識別個人展示待提升點,1對1進行糾正和指導(dǎo)?!窘虒W(xué)方式】45%理論講授+30%現(xiàn)場練習(xí)+10%演示示范+10%討論分享+5%案例分析【學(xué)員對象】企......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團隊
安岷老師
安岷老師 精益生產(chǎn)管理專家 35年制造業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 18年生產(chǎn)管理培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗 暨南大學(xué)管理學(xué)院E...
