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全方位跨部門協(xié)同有效實(shí)施庫(kù)存管控 武漢:2025年11月26日
模塊一:企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)&企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力老板最關(guān)心什么?最頭疼什么?為什么企業(yè)賬面賺錢了老板卻總覺得錢不夠用?模塊二:庫(kù)存與庫(kù)存管理概述:庫(kù)存的類型庫(kù)存形成的原因庫(kù)存的兩面性庫(kù)存成本類型案例:各行業(yè)庫(kù)存成本經(jīng)驗(yàn)值及庫(kù)存成本計(jì)算案例庫(kù)存管理概述庫(kù)存管理的誤區(qū)和亂象現(xiàn)場(chǎng)討論:你的企業(yè)庫(kù)存管理中存在哪些問題模塊三:如何......
精益物流與拉動(dòng)系統(tǒng)(工廠實(shí)戰(zhàn)版)【特價(jià)】 南京:2025年11月26日
? 物流部門計(jì)劃人員、倉(cāng)庫(kù)或管理物流倉(cāng)儲(chǔ)部門負(fù)責(zé)人、精益推進(jìn)負(fù)責(zé)人、供應(yīng)鏈總監(jiān)、生產(chǎn)制造總經(jīng)理、 推進(jìn)辦公管理電子化人員、對(duì)物流配送感興趣的專業(yè)人士為什么要參加 BESTWAY 標(biāo)桿工廠實(shí)戰(zhàn)版課程?? 區(qū)別于課室的純理論灌輸,現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)標(biāo)桿的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)員領(lǐng)悟吸收更便捷!? 直接獲取問題解決方案,帶著問題而來,標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)尋......
電商物流倉(cāng)儲(chǔ)管理 杭州:2025年11月22日
一、中國(guó)電商物流業(yè)態(tài)1.中國(guó)電商物流生態(tài)圖解讀2.電商自建物流業(yè)態(tài)3.電商物流服務(wù)商業(yè)態(tài)二、解析主流電商供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式1.京東物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式2.亞馬遜物流供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式3.蘇寧雙線協(xié)同的供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)模式4.1號(hào)店供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)與大數(shù)據(jù)融合模式5.垂直電商物流供應(yīng)鏈模式(食品、服裝為例)三、電商倉(cāng)儲(chǔ)體系建設(shè)和發(fā)展歷程1.全......
精益供應(yīng)鏈與物流管理提升 蘇州:2025年11月10日
第一講:現(xiàn)代物流及供應(yīng)鏈管理概述1、供應(yīng)鏈管理概述2、供應(yīng)鏈管理與現(xiàn)代物流1)應(yīng)對(duì)小批量,多品種的客戶需求,我們?cè)趺醋觯?)精益生產(chǎn)與精益供應(yīng)鏈管理思想3)精益供應(yīng)鏈管理要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)?3、供應(yīng)鏈管理的不同階段1)企業(yè)實(shí)現(xiàn)集成化供應(yīng)鏈管理的步驟4、供應(yīng)鏈管理組織的規(guī)劃與運(yùn)作1)SCM 組織架構(gòu)與職能2)制造型企業(yè)供應(yīng)鏈......
TTT進(jìn)階—培訓(xùn)課程設(shè)計(jì) 上海:2025年11月13日
能確認(rèn)培訓(xùn)需求,設(shè)立學(xué)習(xí)目標(biāo)能根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)編制評(píng)估方案能夠用結(jié)構(gòu)化的方法,界定組織學(xué)習(xí)內(nèi)容能根據(jù)目標(biāo)規(guī)劃學(xué)習(xí)過程,選擇教學(xué)策略和活動(dòng)能制作課件包,包括學(xué)員手冊(cè)、授課計(jì)劃、講師PPT等能說清課程設(shè)計(jì)的邏輯和學(xué)習(xí)過程規(guī)劃培訓(xùn)人員?企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師具有專業(yè)知識(shí)、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),并有意愿成為內(nèi)訓(xùn)師的專業(yè)人士、管理人員、公司領(lǐng)導(dǎo)等課程大綱:......
采購(gòu)實(shí)操班:采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理策略 上海:2025年11月13日
當(dāng)前企業(yè)在采購(gòu)管理過程中所面臨的挑戰(zhàn):成本居高不下,找不到降本的源頭,采購(gòu)部門經(jīng)常背鍋;隨著產(chǎn)品迭代,供應(yīng)商不斷增加,供應(yīng)商管理混亂;出貨量大,產(chǎn)品質(zhì)量卻每況愈下,無法追根溯源;采購(gòu)部門的考核過分強(qiáng)調(diào)降本,忽略了和上下游組織的績(jī)效拉通;采購(gòu)人員缺乏成熟的采購(gòu)談判技巧,經(jīng)常受制于供應(yīng)商;課程目標(biāo)1、深度學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)先進(jìn)的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
物流管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
