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次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 海口:2025年11月26日
各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型:讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵:有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統......
次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵 廣州:2025年11月21日
1.Z世代員工畫像:讓管理者清晰的了解Z世代員工9大代際特征2.5個溝通模型:讓管理者有效掌握5個和Z世代溝通的工具模型3.6個留存路徑:量身定做適合Z世代員工的6個關鍵點留存路徑4.3種非物質激勵:有效運用3種非物質激勵方式激勵Z世代團隊課程大綱一、Z世代來襲——給傳統管理者帶來的靈魂思考1.......
組織發展與人才激勵方案設計研修班 廣州:2025年11月21日
人力資源部部門經理/績效考核專員、研發總監、研發經理、研發項目經理、技術管理部/研發管理部/項目管理部、研發骨干等。課程大綱:第一天 組織與人才發展體系設計導入:VUCA時代下,企業人才戰略的重要性一、組織發展與企業戰略1、組織發展的定義2、戰略在組織發展中的使命3、組織發展戰略的形成4、戰略條件下的組織變革二、組織發......
MTP中層管理者能力提升 廣州:2025年12月05日
第一單元:中層管理者角色定位1.案例討論—忙碌的張經理2.管理認知上君盡人之智正確的做正確的事管理的目標 資源 方法 效果3.錄像:看看這些管理者在做什么4.高中基層管理者的定位5.阿里對于各層級管理者要求6.中層管理者的四項角色績效達成者 問題解決者部屬輔導者 團隊領導者7.案例討論:我也沒辦法8.錄像:......
財務人向上管理及員工激勵藝術 深圳:2025年11月20日
【思維轉變升級】解碼企業與財務組織發展,明確自身角色定位【管理視野拓展】中高層“三贏“視角,實現向上向下雙維度管理【解析向上管理】讀懂向上管理的真實奧義,建立高效的 “默契合作“【有效激勵藝術】學會如何了解下屬需求,對癥下藥建設高品質團隊【實戰情景模擬】真實情景模擬實時應......
管理者成長地圖:員工激勵與部屬培育 深圳:2025年11月28日
管理人員課程大綱第一單元 管理者的角色認知與職責(1.5H)1.管理者的角色與職責2.不同管理者在組織管理中的位置3.管理者在組織中應具備的執行力4.管理者應具備的技能要求和價值觀5.管理者的工作心態與工作的責任感6.組織管理的五項原則第二單元 人本管理的激勵理論及其應用(2.5H)1.改善員工行為2.掌握員工需求3.......
驅動價值創造的績效與激勵管理 深圳:2025年11月28日
多數企業績效激勵面臨以下普遍性問題:1、把績效管理等同于KPI和打分,考評流于形式,主管沒動力,員工沒感覺;2、公司業績增長緩慢,人均效率低下,薪酬沒有競爭力,不足以吸引和保留優秀人才。3、獎金分配強調公平而不是效率,大鍋飯,沒有拉開差距,沒有給火車頭加滿油。4、實施長期激勵方案后,老員工不奮斗,新老員工分配矛盾加劇。......
心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 深圳:2025年12月24日
掌握三階段洞察法-破解員工行為背后的心理密碼;能夠運用洞察和心理溝通四步法轉化和激勵員工的負面情緒和行為;懂得員工工作激情的來源——內在心理動力的“飛機”模型圖;能夠根據對員工的心理洞察更精準的使用相應的激勵方法和策略學會評估與使用“三角色法”扭轉......
員工激勵培訓內訓課程
部屬發展——員工激勵與輔導 主講:胡老師
企業中基層管理者課程形式:以講授為主,互動為輔,結合頭腦風暴、視頻、案例討論課程特色:游戲互動、激情全場、案例豐富、幽默趣味、發人深省、另辟視野。課程大綱第一篇:激勵發展第一講:管理者必須了解激勵的基本知識一、激勵的概念1. 何為激勵?激勵的實質真相2. 激勵的真正目標二、激勵的原理1. 馬斯洛原理2. 雙因素理論3.......
打造職工利益共同體 主講:沈老師
面對日趨激烈的市場競爭,如何建設優秀的團隊?如何讓員工認識到公司是個人發展的平臺?如何認識到自己的工作不只是為公司做的,更重要的是為愛自己和自己愛的人做的?如何認識到自己正在創業?如何認識到自己的個人品牌?這是提高員工工作內驅力的核心。《打造職工利益共同體》通過真實的場景再現及活動模擬、實戰演練、角色扮演、游戲互動等,......
工作委派與輔導 主講:何老師
部門經理、主管、分公司經理、各類組織中的管理人員【課程大綱】一:工作委派了解工作委派什么是工作委派?工作委派的兩個方面(職責委派與臨時委派)主管不能委派工作的原因管理者角色認知是否清晰?管理者幫助下屬成長、成功的心理構建與準備工作委派評估要素這項任務要不要委派出去?任務評估的四個方面選什么樣的人進行工作委派?選人任事的......
