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戰(zhàn)略績(jī)效管理—平衡計(jì)分卡的應(yīng)用與實(shí)操訓(xùn)練 北京:2025年11月14日
戰(zhàn)略管理從根本上說(shuō)是為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。然而在眾多的戰(zhàn)略管理理論中,卻沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)略定義,對(duì)戰(zhàn)略的描述也各有側(cè)重,也就是說(shuō)缺乏統(tǒng)一的戰(zhàn)略執(zhí)行語(yǔ)言。要想將戰(zhàn)略放到企業(yè)管理的核心位置,并將其分解至每個(gè)部門(mén)、每個(gè)崗位、每個(gè)員工個(gè)體頭上,必須依托一套行之有效的工具和執(zhí)行語(yǔ)言。這就是平衡計(jì)分卡。HR如何掌握這一強(qiáng)大的工具,并......
平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略地圖 北京:2025年12月04日
在公司制定戰(zhàn)略過(guò)程中,如何把戰(zhàn)略描述出來(lái),進(jìn)而變成可以執(zhí)行的措施、指標(biāo),這是一個(gè)關(guān)乎戰(zhàn)略能否落地的問(wèn)題。“如果你無(wú)法描述,你就無(wú)法衡量,如果你無(wú)法衡量,你就無(wú)法管理。”戰(zhàn)略地圖就是描述戰(zhàn)略的工具,而平衡積分卡是把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化可執(zhí)行的措施、指標(biāo)的工具。有了它們,戰(zhàn)略再也不是鎖在柜子的文件,而是層層落實(shí)......
應(yīng)對(duì)延遲退休與末等調(diào)整不勝任退出政策:企業(yè)多元化用工策略、勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管理體系構(gòu)建及薪酬績(jī)效實(shí)踐落地專(zhuān)題培訓(xùn)班 廣州:2025年11月11日
模塊一:延遲退休政策解讀與實(shí)戰(zhàn)落地第一部分:延遲退休政策背景與政策解析一、延遲退休政策的背景1. 人口老齡化對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響2. 勞動(dòng)力市場(chǎng)變化與退休年齡的調(diào)整趨勢(shì)3. 國(guó)家延遲退休政策的出臺(tái)背景和歷史演變二、延遲退休政策的具體內(nèi)容1. 延遲退休年齡的具體標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)施時(shí)間表2. 延遲退休的政策細(xì)則解讀1)如何按自愿、彈性......
國(guó)企經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)化體系下的降本增效與人效提升雙掛鉤模式設(shè)計(jì)實(shí)操特訓(xùn)班 廣州:2025年11月11日
人力資源管理者、企業(yè)管理者及相關(guān)部門(mén)人員等。培訓(xùn)內(nèi)容降本增效是企業(yè)生存的必然要求 降本增效是企業(yè)發(fā)展的永恒主題導(dǎo)入 :國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化引導(dǎo)案例:Z集團(tuán)人效之困(運(yùn)用6C模型診斷 分組研討-輪流分享-點(diǎn)評(píng)小結(jié))模型:目標(biāo)與降本增效的雙掛鉤的模式設(shè)計(jì)與實(shí)操第一講:構(gòu)建體系提升人效—提升人效服務(wù)戰(zhàn)略一、為什么要管理......
如何開(kāi)好會(huì):會(huì)議管理三步落地 廣州:2025年11月14日
臨時(shí)會(huì)議太多,會(huì)議想開(kāi)就開(kāi);資料準(zhǔn)備不足,發(fā)了通知卻不到位;會(huì)議發(fā)言離題,漫游拖沓勞民傷財(cái);只管開(kāi)會(huì)布置,卻無(wú)跟進(jìn)也無(wú)反饋……一場(chǎng)會(huì)議下來(lái),不是漫無(wú)目的的高談闊論,便是冗長(zhǎng)拖沓的討論爭(zhēng)辯,最后毫無(wú)成果,勞民傷財(cái)。這樣的會(huì)議,極大影響了團(tuán)隊(duì)績(jī)效,企業(yè)發(fā)展無(wú)從談起。會(huì)議到底怎么開(kāi)?改造一個(gè)組織,......
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 深圳:2025年11月28日
技術(shù)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理,結(jié)構(gòu)工程師、機(jī)械工程師、質(zhì)量工程師,工藝和制造工程師具備基本的機(jī)械知識(shí)基礎(chǔ)并在實(shí)際工作中有基本的機(jī)械相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),以及基本的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程知識(shí)。課程內(nèi)容:第一篇 認(rèn)識(shí)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的概念二、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的重要性三、什么是合理的設(shè)計(jì)四、設(shè)計(jì)與成本、品質(zhì)的關(guān)系五、面向制造的設(shè)計(jì)六、面向加工......
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
