深圳班組長(zhǎng)培訓(xùn)公開(kāi)課

生產(chǎn)一線主管管理技能提升 深圳：2025年11月27日

1.掌握目標(biāo)的分解與轉(zhuǎn)換2.掌握根據(jù)不同場(chǎng)景變換管理行為3.真正掌握激勵(lì)與溝通的方法4.用精益生產(chǎn)的思想的方法體系來(lái)解決現(xiàn)場(chǎng)管理的問(wèn)題5.掌握標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的制作及完善6.掌握解決問(wèn)題的工具與方法7.學(xué)會(huì)QIT的應(yīng)用活動(dòng)綱要第一模塊：習(xí)慣一：目標(biāo)與計(jì)劃管理目標(biāo)設(shè)定及管理過(guò)程PDCA及5W3H1S第二模塊：習(xí)慣二：識(shí)人......

全能型車間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練 深圳：2025年12月12日

第一講、科學(xué)管理——方向比努力更重要顛覆習(xí)慣，擺脫傳統(tǒng)問(wèn)題1：學(xué)得多用得少，學(xué)時(shí)易用時(shí)難問(wèn)題2：系統(tǒng)、方法、工具實(shí)踐時(shí)都去哪兒呢？問(wèn)題3：為什么我們總是很忙？問(wèn)題4：為什么只知道加班、加人、加設(shè)備？顛覆管人的糾結(jié)，轉(zhuǎn)向工作的本身問(wèn)題5：管理的核心就是管人是一種誤導(dǎo)？問(wèn)題6：管理的核心必須是研究工......

全能型車間一線主管實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練 廣州：2025年11月22日

制造管理專家陳志華老師全國(guó)王牌課程——《全能型車間一線主管實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》，在全國(guó)推廣十三年以來(lái)，深受國(guó)內(nèi)外企業(yè)菁萊。在全國(guó)成功舉辦公開(kāi)課五百余場(chǎng)次，并被很多企業(yè)引進(jìn)內(nèi)訓(xùn)，尤其是中字頭企業(yè)和裝備制造企業(yè)。在舉辦過(guò)程中，學(xué)員對(duì)課程和老師的評(píng)價(jià)可綜合為八個(gè)字：“實(shí)在”、&ldq......

現(xiàn)場(chǎng)卓越主管能力修煉 蘇州：2025年11月20日

生產(chǎn)、質(zhì)量、物流等部門(mén)基層主管授課模式：知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱：一、破冰1.1問(wèn)候、建立共同語(yǔ)言1.2課程總體結(jié)構(gòu)的介紹1.3學(xué)員相互認(rèn)識(shí)并提出學(xué)習(xí)目標(biāo)二、管理者角色與職責(zé)a)角色定位1．管理者角色轉(zhuǎn)變頭腦風(fēng)暴：從員工到管理者都有哪些變化2．決定......

班組長(zhǎng)管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練班 蘇州：2025年11月24日

生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)部長(zhǎng)、班組長(zhǎng)、工區(qū)長(zhǎng)、部門(mén)助理等；課程大綱第一講：班組概述1.何謂放組？何謂班組管理？2.班組發(fā)展史3.班組的地位和使命4.基層主管的角色認(rèn)知2.1我是誰(shuí)2.2我做什么2.3我能做什么2.4我該怎么做5.基層主管到底管什么3.1效率3.2質(zhì)量3.3成本3.4環(huán)境3.5安全3.6士氣6.班組長(zhǎng)管理的三大核心......

一線主管領(lǐng)導(dǎo)力提升及團(tuán)隊(duì)管理 蘇州：2025年12月01日

何謂“領(lǐng)導(dǎo)者”（150min）• 第一份職業(yè)經(jīng)歷介紹• 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別• 一線領(lǐng)導(dǎo)者和一線管理者• 游戲：青蛙跳• 游戲啟發(fā)一：成為領(lǐng)導(dǎo)的兩大前提• 什么是領(lǐng)導(dǎo)力、影響力• 游戲啟發(fā)二：構(gòu)建一線領(lǐng)導(dǎo)的影響力三個(gè)準(zhǔn)則&bull......

TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 蘇州：2025年12月03日

車間主任、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)、線長(zhǎng)、新任管理者及一線主管授課形式知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)原版課程大綱：第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問(wèn)題2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)問(wèn)題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范......

班組建設(shè)與班組長(zhǎng)管理實(shí)物 上海：2025年11月18日

此課程旨在強(qiáng)化企業(yè)班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，提高主動(dòng)管理的意識(shí)，理清正確的工作思路，彌補(bǔ)科學(xué)管理的知識(shí)和方法，解決工作中實(shí)際困難。豐富的案例、大量的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景是本講座的特色。培訓(xùn)對(duì)象：生產(chǎn)主管、車間主任、班組長(zhǎng)及從事相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)管理的人員課程大綱：第一部分：一線主管的作用與角色1、企業(yè)需要什么樣的基層干部2、基層干部對(duì)自己的角色應(yīng)具......

班組長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

新卓越班組長(zhǎng) 主講：劉老師

一、班組長(zhǎng)角色境界1.班組長(zhǎng)的五種類型2.企業(yè)的使命感與班組長(zhǎng)的角色要求3.班組長(zhǎng)---從業(yè)務(wù)精英轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾砭?.班組長(zhǎng)---走向?qū)④姷牡谝浑A段5.班組長(zhǎng)---企業(yè)管理的系統(tǒng)集成者6.班組長(zhǎng)---卓越企業(yè)管理的主力軍7.班組長(zhǎng)如何成功的從技術(shù)精英轉(zhuǎn)換為管理精英8.班組長(zhǎng)應(yīng)具備能力要求二、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知1.卓越企業(yè)看基......

煙草TWI生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)一線主管管理技能提升 主講：李老師

企業(yè)90%的基礎(chǔ)管理工作靠誰(shuí)去落實(shí)?90%的工作效率靠誰(shuí)去推進(jìn)?90%的現(xiàn)場(chǎng)事故靠誰(shuí)去發(fā)現(xiàn)并改善?100%的一線員工作業(yè)手法靠誰(shuí)去指導(dǎo)?100%的一線員工靠誰(shuí)去管理?在各煙草行業(yè)扁平化的今天，顯然，是讓企業(yè)充滿活力的基礎(chǔ)細(xì)胞的創(chuàng)造者——班組長(zhǎng)、部門(mén)主管等這些處于企業(yè)中底層的管理者。他們是公司和生......

《班組管理系列培訓(xùn)》—管理基礎(chǔ)篇 主講：史老師

當(dāng)有學(xué)者問(wèn)起豐田老人：“誰(shuí)是豐田的第一管理者？”豐田老人毫不猶豫地回答：“豐田的班組長(zhǎng)”。當(dāng)全球的企業(yè)蜂擁而至地去學(xué)習(xí)豐田標(biāo)桿、全面研究豐田生產(chǎn)方式時(shí)，有一個(gè)最關(guān)鍵的問(wèn)題很多企業(yè)都忽視了，那就是在學(xué)習(xí)豐田管理模式的同時(shí)，必須要研究豐田的班組管理，研究豐田的班組長(zhǎng)塑造，否則......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程