熱門搜索關(guān)鍵字
北京SQE培訓(xùn) 上海CIPS培訓(xùn) 廣州采購(gòu)談判培訓(xùn) 蘇州采購(gòu)成本控制培訓(xùn) 海口采購(gòu)價(jià)格分析培訓(xùn) 廈門采購(gòu)技術(shù)培訓(xùn) 南寧供應(yīng)商談判培訓(xùn) 長(zhǎng)沙戰(zhàn)略采購(gòu)培訓(xùn) 福州采購(gòu)流程優(yōu)化培訓(xùn) 南昌供應(yīng)商評(píng)估培訓(xùn) 武漢采購(gòu)合同管理培訓(xùn) 貴陽(yáng)采購(gòu)戰(zhàn)略培訓(xùn) 臺(tái)州精益采購(gòu)管理培訓(xùn) 杭州采購(gòu)競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn) 合肥供應(yīng)鏈培訓(xùn) 重慶采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn) 南京招投標(biāo)培訓(xùn) 無(wú)錫采購(gòu)成本培訓(xùn) 昆明庫(kù)存控制培訓(xùn) 鄭州交期管理培訓(xùn)深圳商貿(mào)運(yùn)作培訓(xùn)公開課
年度采購(gòu)降本有效策劃、實(shí)施并管理 深圳:2025年11月12日
掌握:年度采購(gòu)指標(biāo)8D模型掌握:七大工具;PDCA掌握:九大難點(diǎn)供應(yīng)商服務(wù)和響應(yīng)考核的體系掌握:采購(gòu)創(chuàng)新指標(biāo)四種實(shí)戰(zhàn)方法掌握:供應(yīng)鏈績(jī)效考核的七大工具掌握: 平衡積分卡課程大綱第一單元:凡事預(yù)則立,不立則廢--如何規(guī)劃采購(gòu)年度的指標(biāo)情景案例:解讀某新能源材料公司年度采購(gòu)指標(biāo)的“困局”1.疫情后時(shí)......
降低采購(gòu)成本及供應(yīng)商談判技巧實(shí)務(wù) 深圳:2025年11月13日
第一講 采購(gòu)及供應(yīng)商管理概述1.采購(gòu)崗位在企業(yè)中的地位與作用2.采購(gòu)經(jīng)理的關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI3.什么是采購(gòu)成本?供應(yīng)總成本?4.如何理解總體擁有成本TCO?5.怎樣計(jì)算采購(gòu)總成本?6.供應(yīng)商關(guān)系在采購(gòu)總成本降低中的作用7.供應(yīng)商談判的重要性8.正確理解采購(gòu)談判的實(shí)質(zhì)第二講 采購(gòu)成本降低的策略要點(diǎn)1.采購(gòu)分類的基本要素2......
精益采購(gòu)管理與優(yōu)勢(shì)談判技巧 深圳:2025年11月13日
第一講:企業(yè)采購(gòu)普遍面臨的困惑一、采購(gòu)供應(yīng)成本控制的被動(dòng)1. 材料的市價(jià)格導(dǎo)向2. 物流與庫(kù)存的成本二、與供應(yīng)商博弈的難度增加1. 供應(yīng)商的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)減少2. 供應(yīng)商的短期行為增加三、采購(gòu)人員專業(yè)技能的不足1. 90后與企業(yè)價(jià)值觀的差異性2. 專業(yè)知識(shí)積累學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性討論:總結(jié)三點(diǎn)在工作中遇到的典型問(wèn)題?第二講:供應(yīng)鏈管......
間接采購(gòu)管理(非生產(chǎn)采購(gòu)) 深圳:2025年11月13日
一、間接采購(gòu)的基本知識(shí)1.直接采購(gòu)和間接采購(gòu)的區(qū)別與聯(lián)系2.間接采購(gòu)的特點(diǎn)和難點(diǎn)(相對(duì)于直接采購(gòu))3.間接采購(gòu)人員的能力要求和自我發(fā)展4.間接采購(gòu)組織的成熟度分析和轉(zhuǎn)型5.間接采購(gòu)中的利益相關(guān)人關(guān)系管理二、間接采購(gòu)的戰(zhàn)略尋源(Strategic Sourcing)實(shí)踐1.識(shí)別需求、確定工作范圍SOW,以及制定RFP文件......
基于學(xué)習(xí)路徑圖的課程設(shè)計(jì)與課程開發(fā) 上海:2025年11月14日
導(dǎo)言課程設(shè)計(jì)與開發(fā)的目的是幫助人們學(xué)習(xí)。如果沒有課程,學(xué)習(xí)也會(huì)發(fā)生嗎?當(dāng)然會(huì),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)自然的過(guò)程。但是,課程的功能之一就是促進(jìn)有目的的和深度的學(xué)習(xí),以便達(dá)成在沒有課程的情況下可能需要更長(zhǎng)時(shí)間的摸索才能達(dá)到的目標(biāo)。第一模塊:確定培訓(xùn)策略課堂培訓(xùn)是提高能力的措施與環(huán)節(jié)之一。它不僅耗費(fèi)資源,而且,其有效性也受到眾多因素......
創(chuàng)新技能訓(xùn)練 北京:2025年11月17日
經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、主管及普通員工,研發(fā)工程師以及技術(shù)人員;產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理;所有需要運(yùn)用創(chuàng)造力的職場(chǎng)人士(推行新服務(wù)、制定新流程...)【課程大綱】一、開發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力1.將現(xiàn)有問(wèn)題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)機(jī)遇2.丟掉束縛,允許自己隨意想象3.拓展視野,以不同的角度看待事物4.發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧5.辨別出自身的......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
采購(gòu)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
周凱歌老師
專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過(guò)快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...
