深圳集團(tuán)發(fā)展培訓(xùn)公開課

打破文化圍墻——跨文化領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬 深圳：2025年11月11日

這是一個(gè)交流頻密的時(shí)代，今天，人們的交流對(duì)象不僅是小范圍的、近距離的、同文化的，更越來(lái)越發(fā)生于相隔遙遠(yuǎn)的異文化之間，不同的成長(zhǎng)背景和文化，造就了人們不同的行為、語(yǔ)言及思考方式，可以說(shuō)，跨文化交流正在成為人類交流的一種常態(tài)。當(dāng)提及跨文化，您第一時(shí)間想到的可能是不同的習(xí)慣禁忌。習(xí)慣禁忌恰恰是跨文化領(lǐng)域里最不重要的部分，因?yàn)?.....

向德魯克學(xué)習(xí)：卓有成效的管理者 深圳：2025年11月12日

談到德魯克，大家都比較熟悉的是他那本《卓有成效的管理者》，很多人看到書名以后，覺(jué)得德魯克好像是寫給高層管理者看的，其實(shí)不是，這本書是寫給所有人看的。德魯克說(shuō)，任何一個(gè)人只要愿意向上，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、作出貢獻(xiàn)，就是一個(gè)管理者。所以，即使你日常工作中沒(méi)有下屬，只要愿意向上看，擔(dān)當(dāng)責(zé)任、作出貢獻(xiàn)，你就是這本書最重要的讀者。這本書其......

關(guān)鍵人才管理訓(xùn)練 深圳：2025年11月12日

人力資源經(jīng)理,招聘經(jīng)理,培訓(xùn)經(jīng)理,各職能部門經(jīng)理課程收益:1.運(yùn)用關(guān)鍵崗位識(shí)別器2.運(yùn)用人員需求預(yù)測(cè)模型和能力規(guī)劃方法3.制定關(guān)鍵崗位人才梯隊(duì)建設(shè)方案4.運(yùn)用IDP/PDP（企業(yè)內(nèi)的職業(yè)發(fā)展與教練）5.運(yùn)用關(guān)鍵人才保留的主要措施和工具課程大綱:一、概述“聚才”VS“聚財(cái)”......

基層管理者管理技能提升訓(xùn)練 深圳：2025年11月13日

第一講： 兵頭將尾—— 角色認(rèn)知序言：郡縣治 乃天下安 班組治 企業(yè)安 一、 一線班組長(zhǎng)普遍存在的五個(gè)問(wèn)題1、 大多數(shù)是技術(shù)的能手2、 大多數(shù)是崗位標(biāo)兵3、 靠自己能力把事情做好4、 習(xí)慣單打獨(dú)斗 ， 親力親為5、雖然是團(tuán)隊(duì)管理者，但仍用過(guò)去當(dāng) 員工的方法做事 ， 力不從心二、 班組長(zhǎng)必需做兩件......

Python大數(shù)據(jù)核心技術(shù)實(shí)戰(zhàn) 廣州：2025年11月14日

本課程特點(diǎn)是從數(shù)學(xué)層面推導(dǎo)最經(jīng)典的機(jī)器學(xué)習(xí)算法，以及每種算法的示例和代碼實(shí)現(xiàn)（Python）、如何做算法的參數(shù)調(diào)試、以實(shí)際應(yīng)用案例分析各種算法的選擇等。培訓(xùn)對(duì)象大數(shù)據(jù)分析應(yīng)用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目的規(guī)劃咨詢管理人員、大數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目的IT項(xiàng)目高管人員、大數(shù)據(jù)分析與挖掘處理算法應(yīng)用工程師、大數(shù)據(jù)分析集群運(yùn)維工程師、大數(shù)......

CPSM模塊一：供應(yīng)管理核心 上海：2025年11月21日

本課程著重世界級(jí)戰(zhàn)略供應(yīng)管理最佳實(shí)踐并包含了基礎(chǔ)供應(yīng)鏈管理的知識(shí)體系。強(qiáng)大的師資隊(duì)伍：CPSM授權(quán)講師大部分來(lái)自跨國(guó)公司采購(gòu)高管，有著豐富的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和授課經(jīng)驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)同行中享有較高聲譽(yù)！CPSM授權(quán)講師不僅教授學(xué)員專業(yè)知識(shí)，還結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)討論，幫助學(xué)員解決采購(gòu)與供應(yīng)管理實(shí)踐中遇到的復(fù)雜問(wèn)題，提升學(xué)員的管......