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挖掘質(zhì)量金礦-質(zhì)量成本管理 深圳:2025年11月17日
第一章 質(zhì)量成本概論1.質(zhì)量和質(zhì)量成本2.“礦中黃金”和“隱形工廠(chǎng)”如何挖?3.質(zhì)量成本的定義4.質(zhì)量成本的組成部分5.質(zhì)量成本模型與解讀第二章 質(zhì)量成本的策劃1.質(zhì)量成本的形成過(guò)程2.建立三級(jí)質(zhì)量成本科目3.質(zhì)量成本劃分技巧與案例展示4.三級(jí)質(zhì)量成本科目數(shù)據(jù)收集及分析方......
Minitab高級(jí)實(shí)戰(zhàn)認(rèn)證 深圳:2025年11月19日
第一天(9:00~16:00)Minitab基本介紹(Introduction to Minitab)Minitab基本結(jié)構(gòu)、使用技巧、保存數(shù)據(jù)、保存圖形、新建項(xiàng)目文件等;如何基于Minitab軟件拆分、合并工作表、堆疊數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和子集化操作;各種圖形的制作及分析:直方圖、散點(diǎn)圖、箱線(xiàn)圖、概率圖、時(shí)間序列圖、......
TLS(Toc+Lean+Sigma)實(shí)訓(xùn)(完美工廠(chǎng)模擬運(yùn)行) 深圳:2025年11月21日
1、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)管理目標(biāo)無(wú)法達(dá)成的主因2、掌握瓶頸的重要性與對(duì)產(chǎn)出的影響3、掌握波動(dòng)性的來(lái)源及減少波動(dòng)性的方法4、掌握以平衡流動(dòng)的思維來(lái)設(shè)計(jì)生產(chǎn)系統(tǒng)5、掌握TOC聚焦五步驟(5FS)6、掌握DBR與SDBR生產(chǎn)管理解決方案7、持續(xù)改善的觀(guān)念和方法課程大綱一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)及環(huán)境1、企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)2、企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀......
企業(yè)重大質(zhì)量問(wèn)題分析與解決 深圳:2025年11月21日
第一章 企業(yè)面臨問(wèn)題帶來(lái)的困惑1、為什么我們通過(guò)ISO 9001還是有很多重大的質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生2、為什么我們碰到重大的問(wèn)題總是束手無(wú)策3、為什么解決過(guò)的問(wèn)題過(guò)一段時(shí)間有會(huì)重復(fù)的冒出來(lái)【提問(wèn)互動(dòng)】我們碰到問(wèn)題和解決問(wèn)題,習(xí)慣性思維是不是占到70%第二章 面對(duì)問(wèn)題如何快速進(jìn)行診斷1、企業(yè)重大質(zhì)量問(wèn)題評(píng)價(jià)方法1)質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生的......
2024清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)深度解析與2025施工合同(征)前瞻及建設(shè)項(xiàng)目招采、合同、計(jì)價(jià)、結(jié)算全流程管控提升高級(jí)培訓(xùn)班 北京:2025年12月18日
(一)《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50500-2024政策解讀1.計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)修訂背景與核心原則:從依賴(lài)“政府定額”到“市場(chǎng)定價(jià)”的轉(zhuǎn)型邏輯2.計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原計(jì)價(jià)規(guī)范的突破(總價(jià)合同、新增工程、工程變更、清單缺陷、工程索賠等與原規(guī)范發(fā)生根本性改變)3.計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)......
TTT基礎(chǔ)-課程設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn) 上海:2025年11月21日
針對(duì)自己公司實(shí)際需要設(shè)計(jì)內(nèi)部培訓(xùn)課程的人員希望改進(jìn)和完善企業(yè)內(nèi)部枯燥課程的人員 希望用自己的經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)人才或者希望把自己的經(jīng)驗(yàn)整理成教學(xué)課件的人員課程大綱:第一天 9:00-16:30第一部分:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的初探(12:00-13:00午餐)1 以學(xué)員為中心的成果導(dǎo)向培訓(xùn)轉(zhuǎn)化模型1.0以講師為中心(限于知識(shí)技能的傳授)2.0......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
何有志老師
何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...
