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TTT內訓師課程開發與授課技術提升 深圳:2025年11月28日
第一單元:臺后精準-專業課程研發技術訓練單元目的:本單元學習后,學員將對企業培訓現狀有清晰的認識,并樹立科學的培訓理念,掌握課程開發技術,最終完成課程的初步開發一、專業課程培訓現狀分析練習:你來教,我來學案例分析:企業現有專業課程的分析1、課程1:《常見作業缺陷控制》2、課程2:《行為安全觀察》3、課程3:《主機安全運......
TTT課程開發與授課技術實戰 深圳:2025年11月28日
▲ 讓每一個學員都會編寫課程,而且是可以完成課件、手冊并統一模版;▲ 讓每一個學員都可以獲得侃侃而談的授課能力,有效的提升授課的專業度和職業形象;▲ 讓訓練貫穿課程的每一個部分,及時提供針對性建議并指導;▲ 讓學員學會運用生動幽默、通俗易懂、發人深省的表述技巧;▲ 學習常用的互動技巧、引導技巧、時間控制技巧和激發固化技......
TTT風采卓然—培訓師授課技術與呈現 廣州:2025年11月21日
第一講:內訓師的角色定位篇導入:從社會勞動保障部2017年一項培訓調研的數據分析:沒有經過內訓師TTT系統培訓的內訓師講課,100人聽課,下課有幾個人能學會答案是16%一、從內訓師的原因分析現狀1. 漏斗原理——表達傳承的流失2. 內訓師講課前沒有問自己三個問題?我要講什么?學員愿意聽什么?我要......
TTT-培訓師的培訓 廣州:2025年11月26日
隨著經濟的飛速發展,與商業環境的快速變化,企業的員工人崗匹配會出現各種問題,例如,企業員工素質不高問題尤為突出,包括觀念陳舊、知識老化、技能缺乏等,一句話,就是員工的素質與技能不能適應企業的快速發展需要。通過組織企業內部培訓,全面提高員工的知識與技能水平,改變員工態度,提高企業的競爭能力,成為企業人才發展的有力保障。如......
如何讓員工快速上崗-有效指導技能訓練-JI 上海:2025年11月26日
三 會: 會制定訓練計劃,會制作作業分解,會應用四階段法;三應用:三個場景選擇-新員工快速上崗,關鍵工序,多技能工培養;一轉變:態度意識轉變-員工沒有掌握是指導者沒教好。課程對象生產主管、一線班組長、工程師及需要指導員工工作的人員課程大綱第一天 9:00-16:301. 訓練指導員與學員自我介紹2. 一線主管的含義3.......
新晉經理:從技術邁向管理 北京:2025年11月20日
1. 適應管理者的新角色,克服新崗位的各種問題主管角色的定位特點同上級一起明晰崗位的責任和任務找出并理解團隊表現出的不配合,加以應對分析了解團隊成員的想法2.進入管理者角色以新的職務身份與團隊有效溝通了解不同的溝通類型制定并實施規則3.根據團隊實際情況,調整自己的管理方式診斷自身管理風格辨認自己的強項及弱項合適的管理方......
