南寧培訓(xùn)計劃培訓(xùn)公開課

學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計劃的制定 廣州：2025年11月20日

1、掌握構(gòu)建學(xué)習(xí)地圖的流程和方法；2、輸出一個關(guān)鍵崗位的學(xué)習(xí)地圖；3、掌握培訓(xùn)需求分析的方法，識別真正的培訓(xùn)需求；4、提升制定年度培訓(xùn)計劃的能力。培訓(xùn)對象：人力資源管理者、培訓(xùn)管理者、職業(yè)培訓(xùn)師及培訓(xùn)愛好者課程內(nèi)容：第一部分，導(dǎo)入，企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、......

企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)與年度培訓(xùn)計劃 深圳：2025年11月21日

第一單元 戰(zhàn)略體系一、謀定位，做好培訓(xùn)戰(zhàn)略聚焦1、認(rèn)知、理解企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系搭建1模式2、理解、掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系定位1模式3、熟悉企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析1個理論與1個工具4、認(rèn)知、了解企業(yè)培訓(xùn)4角色5、了解企業(yè)培訓(xùn)5大功能【團隊探索】請給出這家公司企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)體系建設(shè)的套路【工具應(yīng)用】理解、演練企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)現(xiàn)狀診斷1個工......

培訓(xùn)需求分析與培訓(xùn)計劃制定 深圳：2025年11月27日

1.通過培訓(xùn)需求的概念辨析，學(xué)員能夠重新理解培訓(xùn)需求的內(nèi)在含義；2.掌握培訓(xùn)部門與業(yè)務(wù)部門建立BP關(guān)系的方法與策略；3.能夠熟練使用與業(yè)務(wù)部門的溝通技術(shù)進(jìn)行需求分析；4.能夠基于業(yè)務(wù)價值鏈設(shè)計組織的年度培訓(xùn)計劃。課程對象：培訓(xùn)主管/經(jīng)理/總監(jiān)；企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師；人力資源主管/經(jīng)理/總監(jiān)；業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理等。課程大綱：一、傳統(tǒng)......

量化管理：年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行 上海：2025年11月21日

人力資源經(jīng)理/主管/骨干員工；培訓(xùn)經(jīng)理、主管等培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。課程大綱：第一天 培訓(xùn)體系、需求診斷和咨詢一、 培訓(xùn)體系1、 歡迎詞、課程簡介2、 培訓(xùn)體系摸底測試3、 互聯(lián)網(wǎng)+形勢下的培訓(xùn)體系4、 培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)5、 培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，方針和策略6、 以能力和崗位要求為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系« 培訓(xùn)方法：講解......

高效會議管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年11月26日

需召集會議的管理人員；參與會議的各部門人員課程大綱:1.會議的不同類型――目標(biāo)與主題* 會議的目的和種類* 會議的頻率和成本2.會議中常見問題的分析與解決方法* 會議的通病――效率不高* 會議效率不高的原因及具體表現(xiàn)* 高效會議的特征* 會議規(guī)范3.會議的準(zhǔn)備與組織* “開”還是“不......

高效執(zhí)行 業(yè)績倍增：4R執(zhí)行力打造 廣州：2025年11月29日

部門主管、部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理等中層管理干部課程大綱開營儀式 團隊建設(shè)一、執(zhí)行團隊打造：1、執(zhí)行的概念2、執(zhí)行團隊打造：團隊執(zhí)行文化+4R執(zhí)行工作法二、團隊文化打造：1、結(jié)果文化：建立團隊結(jié)果導(dǎo)向的文化，避免大量做任務(wù)不做結(jié)果的現(xiàn)象2、責(zé)任文化：建立團隊責(zé)任承擔(dān)的文化，避免責(zé)任推諉和找理由找借口3、危機文化：建立團隊居安......