重慶社會(huì)保險(xiǎn)法培訓(xùn)

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重慶社會(huì)保險(xiǎn)法培訓(xùn)公開課

HRBP關(guān)鍵技能沙盤：從HR到戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴重慶：2025年11月11日

HRBP、人力資源團(tuán)隊(duì)的中高層管理者，需要從事務(wù)型HR向?qū)I(yè)型HR、伙伴型HR轉(zhuǎn)變的人力資源從業(yè)者。課程大綱：模塊一：精準(zhǔn)人才供應(yīng)核心知識(shí)：清晰的人才標(biāo)準(zhǔn)×科學(xué)的甄選方法×高效的入職融合關(guān)鍵方法：人才畫像、行為面試法、人才融入OM模型等最佳實(shí)踐：聯(lián)想的人才畫像、谷歌的新人融入等模擬情景：公司進(jìn)入......

基于勝任力與人才測(cè)評(píng)的關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè) 重慶：2025年11月14日

1、掌握人力資源現(xiàn)狀分析與需求預(yù)測(cè)，制定人才需求計(jì)劃2、運(yùn)用多種有效的員工素質(zhì)評(píng)估方法，建立企業(yè)人才庫3、建立以勝任素質(zhì)為核心、以機(jī)制和流程為保障的企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)4、構(gòu)建關(guān)鍵人才梯隊(duì)建設(shè)的培訓(xùn)發(fā)展體系和管理體系課程對(duì)象企業(yè)中高層管理人員、組織發(fā)展與學(xué)習(xí)發(fā)展工作者、人力資源管理者等課程大綱第一部分企業(yè)關(guān)鍵人才梯隊(duì)......

基于6D的培訓(xùn)項(xiàng)目管理與基于勝任模型的人才發(fā)展體系建設(shè)高級(jí)研討班重慶：2025年11月19日

各企事業(yè)單位；各分管企業(yè)的主管部門領(lǐng)導(dǎo)、中高層管理人員、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)總監(jiān)、培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)專員、課程開發(fā)人員、培訓(xùn)主管、想掌握標(biāo)準(zhǔn)課程開發(fā)技術(shù)的人、培訓(xùn)中心、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技師學(xué)院、內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)師、專兼職講師等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；各級(jí)國資委以及政府主管企業(yè)部門的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。課程內(nèi)容第一章節(jié)：培訓(xùn)管理現(xiàn)狀與......

新法下多元化員工關(guān)系管理與企業(yè)用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范操作實(shí)務(wù)高級(jí)研討重慶：2025年11月20日

一、員工招聘、入職、就業(yè)歧視法律風(fēng)險(xiǎn)管理1、招聘簡章中是否應(yīng)當(dāng)明確錄用條件？2、虛構(gòu)工作經(jīng)歷的勞動(dòng)合同是否有效？3、勞動(dòng)者在求職中隱瞞已婚事實(shí)訂立的勞動(dòng)合同是否有效？4、勞動(dòng)者因借用身份證或假冒身份證簽訂的勞動(dòng)合同是否有效？、5、勞動(dòng)者借用身份證或假冒他人身份入職能否享受工傷待遇？6、用人單位違法撤銷錄用通知書需賠償損......

激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)力—營造高績效組織氛圍的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 廣州：2025年11月21日

1、找到組織行為的基本理念與信條2、使自己的行動(dòng)與共同的理念保持一致3、激發(fā)他人與自己分享共同愿景4、建立團(tuán)結(jié)、合作與信任的氛圍5、增強(qiáng)他人成就卓越的動(dòng)機(jī)6、學(xué)會(huì)激勵(lì)人心的的方法與途徑課程對(duì)象：中層管理干部課程大綱：一、領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的基礎(chǔ)——信譽(yù)與認(rèn)可1、信譽(yù)是領(lǐng)導(dǎo)的基石2、什么是正直3、受人尊重的......

人力資源管理全方位北京：2025年11月24日

1. 角色認(rèn)知* 人力資源管理概述：人力資源管理的定義、目標(biāo)和重要性* HR的角色與職責(zé)：在組織中的角色定位和職責(zé)分配2. 招聘和面試* 預(yù)測(cè)分析人力資源需求* 崗位分析* 候選人的甄選與面試* 面試技巧的提高3. 績效管理* 改善評(píng)估系統(tǒng)的有效性* 認(rèn)識(shí)不同的績效評(píng)估系統(tǒng)及其對(duì)企業(yè)的影響* 怎樣處理績效評(píng)估中的尷尬場(chǎng)......