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學習地圖構建與年度培訓計劃的制定 廣州:2025年11月20日
人力資源管理者、培訓管理者、職業培訓師及培訓愛好者課程內容:第一部分,導入,企業人才培養“散、斷、慢”三大問題1.人才培養“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學習體系解決六大問題第二部分:崗位學習地圖的構建1.學習地圖對人才戰略的意義1.1.什么是學習地圖1.2.從戰略地......
企業培訓體系建設與年度培訓計劃 深圳:2025年11月21日
第一單元 戰略體系一、謀定位,做好培訓戰略聚焦1、認知、理解企業內部培訓體系搭建1模式2、理解、掌握企業內部培訓體系定位1模式3、熟悉企業培訓現狀分析1個理論與1個工具4、認知、了解企業培訓4角色5、了解企業培訓5大功能【團隊探索】請給出這家公司企業內部培訓體系建設的套路【工具應用】理解、演練企業內部培訓現狀診斷1個工......
培訓需求分析與培訓計劃制定 深圳:2025年11月27日
一、傳統視角下的培訓需求分析誤區(一)麥基和泰勒的方法論(二)凱瑟琳的培訓需求排序(三)斯蒂芬的績效差距(四)切斯特的尋找學習主體(五)Goldstein三維培訓需求分析模型二、培訓需求分析無法逾越的四大困境(一)無法閉環:培訓需求到培訓效果評估(二)無法客觀:挖掘需求與真實有效(三)無法衡量:培訓目標與培訓效果的脫節......
培訓需求分析與培訓計劃制定 北京:2025年11月20日
傳統的培訓需求分析方法已經很難滿足當下的培訓實踐需要了。傳統的培訓需求分析方法從培訓需求挖掘到培訓效果評估無法閉環、培訓需求的結果與真實有效難以做到真實客觀、培訓目標與培訓效果的脫節而無法衡量、動態需求與靜態計劃的分離而產生動靜排斥的結果。建立基于職能型指數模型和業務型指數模型,基于互聯網思維的數據驅動型的培訓需求方式......
現場5S與目視化管理(1天) 北京:2025年12月03日
5S就是打掃衛生?5S就是把東西放整齊,5S不能給企業帶來實質性效益?5S就是階段性的項目,推過了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時間做5S、、、、、、我們常常聽到很多人如此這般的看待5S,您的企業,您的員工也是這樣的觀點嗎?5S傳到中國已有20多年了,很多中國的企業也如火如荼在推動著5S,而多數企業的推行效果卻不......
投后管理與風險控制 廣州:2025年11月24日
在工作中,您是否遇到過以下情形:兩家不同文化和背景的公司如何融合?雙方的優勢領域如何互補?如何降低運營成本,發揮出理想的協同效益?如何穩定標的公司的管理層和員工?如何管理比自己實力強的公司?整合價值和內容能否迅速且有效處理根據麥肯錫(Mckinsey)和科爾尼(Kearney)等全球著名管理咨詢公司的分析,之所以并購失......
