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學習地圖構建與年度培訓計劃的制定 廣州:2025年11月20日
1、掌握構建學習地圖的流程和方法;2、輸出一個關鍵崗位的學習地圖;3、掌握培訓需求分析的方法,識別真正的培訓需求;4、提升制定年度培訓計劃的能力。培訓對象:人力資源管理者、培訓管理者、職業培訓師及培訓愛好者課程內容:第一部分,導入,企業人才培養“散、斷、慢”三大問題1.人才培養“散、......
量化管理:年度培訓計劃制定與執行 深圳:2025年11月12日
企業收益:1、梳理培訓體系,制定出合適企業戰略發展的培訓計劃;2、有效地將培訓計劃推廣及落地實施,提升人力效能;3、提升培訓效能,以合理的培訓成本培養優秀人才。崗位收益:1、掌握全新的培訓需求鑒定方法和技巧2、掌握制定培訓預算及計劃的步驟和技巧;3、運用柯氏培訓評估的方法,合理評估培訓效果;4、獲得世界500強最新的培......
企業培訓體系建設與年度培訓計劃 深圳:2025年11月21日
1、運用內部講師隊伍建設模型、工具與表單,學員能有效建設一支優秀的內部培訓講師隊伍2、運用內部課程體系開發模型與課程開發8P工具,學員能有效搭建內部課程體系與學習地圖3、運用人才培養模型、領導力開發模型,學員能做好專業人才培養與干部領導力開發4、運用培訓需求分析方法,學員能根據各種不同培訓需求,做好培訓需求策劃與分析5......
學習地圖構建與年度培訓計劃的制定 上海:2025年11月13日
人力資源管理者、培訓管理者、職業培訓師及培訓愛好者課程內容:第一部分,導入,企業人才培養“散、斷、慢”三大問題1.人才培養“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學習體系解決六大問題第二部分:崗位學習地圖的構建1.學習地圖對人才戰略的意義1.1.什么是學習地圖1.2.從戰略地......
中層管理者職業技能提升訓練 北京:2025年11月24日
1. 提高企業管理者的綜合素質;2. 強化契約精神與商業人格,實現自動自發工作,更具責任心;3. 提升角色定位、職業精神、團隊打造、高效溝通、情緒管理等管理技能;4. 通過訓練讓管理者正確理解自己與公司的關系、知曉職業化的標準、樹立職業選手的榮辱感、明確職業化的工作方式;課程對象中基層管理者、職業經理人、班組長、企業骨......
職業病危害因素控制與職業病防治管理 上海:2025年11月12日
通篇采用故事引導和案例教學,讓學員在寬松的氛圍中快速掌握知識點;專業化的課程通過通俗易懂的授課方式,零基礎的學員也能迅速進入學習氛圍并掌握核心知識;案例分析+課堂研討+實踐分享+理論解析+經驗傳授+小組討論+課堂練習,組合式講授方式更有利于知識的掌握和技能的提升。課程對象集團 EHS 職能主管部門相關負責人、主管工程師......
