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HRBP技能發展與價值呈現 鄭州:2025年11月26日
專業HR管理實踐者、HRBP、SBU主管和HR管理教育者及對此課程感興趣的職業人士課程大綱第一單元、關于HRBP1、HRBP在組織中的角色(1)HRBP的定義、內涵(2)HRBP在組織發展中的職責(3)HRBP在組織中的工作重心案例分析與成果轉化2、HRBP的作用HRBP與傳統HR的區別HRBP與組織和業務發展關系第二......
用HR模塊告訴你EXCEL該怎么玩 杭州:2025年11月21日
一、EXCEL與招聘1.3分鐘生成您想要的數據報告2.美化你的數據報告3.利用HR招聘臺賬,輕松創建數據分析模型4.EXCEL數據透視表的四種方法,將數據自由拆分與匯總5.五大特征案例,教你建立EXCEL與招聘數據決策的思想1)通過HR臺賬跟蹤招聘未果原因2)通過HR臺賬分析招聘入離職原因3)通過HR臺賬招聘與渠道的關......
人力資源效能方程式—從財務與運營的角度讓你更懂HR 杭州:2025年11月22日
1、HR與財務同頻:去六大模塊思維,把財務數據轉化為工具,形成產品化思維;2、HR與業務實現:了解財務與經營,更好地支持業務部門工作的開展;3、HR與數據分析:理解財務報表背后的數據信息,減少與業務部門溝通的成本;4、HR與績效改進:掌握績效數據間的勾稽關系,從財務角度理解KPI指標設定;5、HR與價值創造:學會個稅籌......
戰略人力資源管理實戰高級研修班 杭州:2025年11月22日
人力資源總監課程大綱一、認識戰略人力資源管理1.先建立企業發展戰略2.戰略形成前考慮人力資源3.融入人力資源的企業戰略優勢二、戰略性人力資源管理的實踐1.組織變革管理1)正確的組織設計2)工作體系的新安排3)人力資源盤點規劃4)才能管理與接班人計劃2.培訓與開發1)培訓戰略與規劃2)企業知識管理3)創新與發展3.績效管......
HR如何有效支持業務伙伴課程 杭州:2025年11月22日
重構HR的思維方式和責任重心,找到組織績效倍增的HR杠桿點打通HRBP對業務理解的“法門”,掌握與業務部門同頻對話的核心方法,能夠正確識別及引導業務部門需求重新定義人力資源職能工作的起點與終點提升HR工作者在解決方案策劃與推動方面的關鍵能力掌握HR專業、實用工具與方法,從人才端提升組織能力,有力......
變革期戰略性人力資源管理運作實踐 杭州:2025年11月28日
精準人力資源管理訓練營是國內企業內訓領域唯一創新研發的企業培訓‘里程碑式’培訓課程.此培訓模式采用體驗式的培訓方式,運用戶外拓展.企業教練技術. 心智培訓的教學方法,使企業人事管理高效進行,并打造一個和諧組合的組織機構.本訓練營課程的設計及新穎教學方式的實施,更好的解決企業人事通病問題,為企業建......
人力資本效能分析與提升:打造價值鏈共贏 杭州:2025年11月28日
1人效管理概述 0.5H1.1人力資本效能定義、特征1.2人力資本效能測量演變1.3人力資本效能指標數據渠道建立1.4人力資本效能驅動模型2人效指標體系構建與診斷 4H2.1從業務成功到員工成功:人效指標構建的底層邏輯、分析維度與分析方法2.2關鍵人效指標提取與分析示例2.2.1鏈接“財務報表”......
非人力資源經理的人力資源管理(賈老師) 蘇州:2025年12月02日
一般觀念認為企業選人、育人、用人、留人都是人力資源部門的工作,這種觀念使得部門主管在管理中不能積極主動的配合人力資源部的工作,導致人員素質和能力得不到提高和大量人才流失!其實,從廣義上講各部門主管都是人力資源經理,因為部門主管擔負著下屬的日常管理、培育、考核、激勵等職責,所以如何把企業部門主管培養成一名合格的人力資源管......
人事管理培訓內訓課程
紫海戰略:戰略性人力資源管理沙盤 主講:夏老師
管理者必須有全局觀,剝掉經營的表皮,直探生意的“核心”,人才是企業最重要的資產。當我們研究和分析一個企業是否成功時,通常會把眼光停留在它的策略、組織形式、業績考核與激勵創新等方面,因此通常會得出一些“必要但不充分”的結論。優秀的經理人必須具備這樣的商業才能:剝掉經營的表皮......
人力資源管理系統 主講:張老師
人力資源【培訓人數】20人至80人【課程資源】可進行分組的場地、投影儀、音響、移動麥克、白板、白板紙、白板筆【課程模式】課程講授+情境呈現+案例分析+視頻點評+工作坊實操課程大綱人力資源管理概述第一模塊:從人力資源管理到戰略人力資源管理人力資源管理現狀和弊端從人力資源工作產生看人力資源發展階段從職業發展角度看人力資源成......
構建新質生產力需求導向的人才管理體系 主講:張老師
明確新質生產力的背景、邏輯、內涵和特性解析,明確企業發展新質生產力的著力點,重塑企業的三種價值,建立企業新質生產力飛輪掌握新時代背景下,人才管理體系的頂層設計思路,以及訓戰結合的項目案例工具應用:新質生產力飛輪、訓戰結合的人才發展項目、卓越團隊人才培養三步法等【課程特色】需求診斷:課前充分溝通,確定培訓的需求定位和要求......
