長沙人力資源培訓公開課

萃取式學習地圖—匠藝傳承關鍵崗位人才復制 長沙：2025年12月04日

1.HRD、LD、TD、OD、培訓經理及知識管理相關從業者2.人力資源領域的相關從業者3.各部門經理4.希望掌握學習地圖項目實施專業能力的人士。課程大綱導入培訓的價值學習地圖的價值學習地圖實施階段學習地圖案例顆粒度與學習地圖的關系準備1.選取關鍵崗位2.選取專家第一模塊：任務梳理1.書寫工作任務書寫任務的結構：動詞+工......

青出于藍——OTS藍領匠人培養體系?【版權】 長沙：2025年12月18日

工匠精神是中國制造業升級的重要驅動力，也是制造業企業競爭力的核心要素，更是制造業從業者職業發展的方向和動力。而制造業藍領工人更是匠人培養的核心，他們技能的廣度、深度、熟練度極大影響著崗位的質量、效率、安全，進而影響班組與部門的績效，如何將員工培養成專家—匠人，是每個企業需要深入思考與面對的課題。而在匠人培養......

結果為王——激勵型薪酬管理體系的設計與落地 武漢：2025年11月19日

1.掌握薪酬體系設計的三大原則2.迅速掌握薪酬結構設計的步驟與方法3.掌握如何設計薪酬的固浮比及績效工資的設計，讓薪酬更具激勵性4.變動獎金及福利的設計方法，讓企業與員工共贏5.有激勵性的福利方案設計培訓對象人力資源總監，人力資源經理，人力資源管理人員，中高層管理人員及骨干等。課程大綱第一講：薪酬設計的四性與四定一、薪......

萃取式學習地圖—匠藝傳承關鍵崗位人才復制 武漢：2025年11月21日

導入培訓的價值學習地圖的價值學習地圖實施階段學習地圖案例顆粒度與學習地圖的關系準備1.選取關鍵崗位2.選取專家第一模塊：任務梳理1.書寫工作任務書寫任務的結構：動詞+工作對象書寫動詞與工作對象的要點界定任務2.繪制任務導圖繪制任務導圖的意義繪制任務導圖的方法、步驟3.確定典型工作任務確定典型任務的意義選擇典型任務的兩種......

三輪驅動?-TTM培訓體系優化與培訓管理 武漢：2025年11月26日

了解培訓管理的本質及未來趨勢掌握培訓管理者能力模型及應用掌握培訓需求分析收集的工具方法掌握課程體系設計、開發的工具方法掌握柯氏四級評估工具的運用了解常見人才發展項目的設計與運營授課對象：培訓管理者、HR、培訓師。課程大綱：前言：走進組織培訓管理一、培訓究竟是什么——關于培訓管理的10個定位1．績......

制造業人力資源規劃實務 武漢：2025年11月27日

企業總經理、副總經理、人力資源總監，人力資源經理，人力資源管理人員， 中層管理人員及骨干等。【培訓目標】?以戰略視角制定人力資源規劃?快速掌握人力配置的規劃方法，包括直線員工及非直線員工的預算工具及應用?掌握如何制定人力成本預算，及人力成本控制的實操?學會制定人力資源管理項目的流程及甘特圖?培養HR經理人從戰略的角度看......

深入實施國有企業改革深化提升行動背景下，人力資源管理創新、人才強企、選人用人機制改革、薪酬改革全員績效考核及中長期激勵實務研修班 武漢：2025年11月28日

中央企業及所屬企業、地方國有企業人力資源、組織人事、綜合管理、法務、財務、勞動關系、工會等部門負責人，各級政府人社等相關職能部門，有關人力資源服務機構工作人員。課程內容：（一）組織人力資源管理模式創新1.新時代組織人力資源管理的發展趨勢及特點；2.人力資源管理的三支柱模型解讀；3.組織人力資源管理的功能模塊及主要工作；......

基于企業改革深化之年的“績效考核落地、薪酬激勵及勞動用工風險防范”三板斧助力效能提升實戰特訓班 武漢：2025年11月28日

各企事業單位主管領導、董事會/經理層成員、人力資源部／組織人事部、行政（綜合）管理部、黨務、薪酬／績效主管、勞動關系及各部門相關人員等。課程大綱討論：2024年國企改革為深化提升之年帶來哪些思考？━績效不勝任退出70%、工資總額、經理任期制等問題一、國企三項改制的方案解讀1. 勞動用工制度改革--“員工能進......

人力資源培訓內訓課程

企業績效管理體系構建與應用實操 主講：王老師

● 提高各級管理者和員工對績效管理必要性的認識；● 掌握企業在推行績效管理中破除阻力的思路和方法；● 掌握企業制定績效指標的方法和工具；● 掌握基于BSC的KPI指標設計方法；● 會設計績效考核表和設計獎金的計算模型；● 掌握如何打破平均主義和大鍋飯現象；● 掌握提高員工執行力的思路和方法；● 掌握更高效的績效面談技巧......

TTT企業內訓師培養七步成課內訓課程設計與開發 主講：翟老師

通過課程中8個模塊，7個步驟，共計23個核心知識點的講解，學員可以快速按流程開發內訓課程。掌握5個以上的引導工具，從開場、內容轉化、激勵、收尾四方面在培訓中落地應用學習“構建學習體驗”和“引導技術”背后的理論依據，掌握引導的“心法”，實現融會貫通，......

TTT之精品課程設計與優化 主講：李老師

在這個充滿變化和機遇的時代，培訓和自我提升成了必備；內部培訓最大的價值體現，是根據業務發展和績效提升需求，做出有針對性的培訓課程，讓學員在訓后產生意識及行為上的實質改變，最大程度地幫助企業和個人解決工作中實際問題，提升效能。但：01-很多內訓師雖然已經能簡單授課，但憑經驗和感覺去開展培訓，有很大的個性化和差異化，導致課......

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