北京班組長培訓公開課

TWI一線主管核心管理能力提升訓練（綜合方法版） 北京：2025年12月02日

車間管理干部承擔著現場管理和制造過程控制的重任，必須有效的管理現場的進度、質量、成本、人員等要素，還要協同其他部門共同處理現場的各種問題。然而，隨著訂單交貨期日益縮短，品種變化多端，不斷有新品種上線，給車間管理人帶來無窮的困惑。作為車間干部，您是否經常被以下問題弄得焦頭爛額？感覺在員工面前威信不足，員工很嬌氣，不好管，......

基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京：2025年12月29日

1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養模型-管理自己-管理業務-管理他人角色雷達：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......

卓越班組長日常管理技能提升 天津：2025年11月21日

一、角色轉換篇1 案例：郁悶的“吳昆虎”2 管理的真諦3 卓越領導者的自我激勵4 班組長的管理職責及方法討論：如何衡量班組管理的有效性？5 PQCDSM管理與4M1E管理6 頭腦風暴：提升員工士氣的方法7 少數人創造環境、環境造就多數人8 班組長角色定位與執行力提升演練：執行力提升之剛柔并濟9 ......

金牌班組長管理技能與綜合素質提升（升級版） 天津：2025年12月06日

現場就是市場！班組是生產企業基本的細胞，其生命力和戰斗力直接影響著企業的產出：生產力P、品質Q、成本C、交期D、安全S、士氣M，也即影響現場的競爭力！現實工作需要的主管是領導型還是教練型？生產主管在班組建設中應發揮怎樣的作用？臺灣著名企業燦坤公司盛行一句名言：假如明天地球要毀滅，燦坤公司也不忘記種下2棵葡萄樹：一棵是研......

塑能力·強管理-全能型車間主任菁英訓練營 濟南：2025年11月21日

培訓方法：管理理論+實戰（講授、小組研討、案例分析，實戰模擬、問與答、視頻解析等互動方法）；1.課程采用小組競賽的方法，學員在參與中不斷鞏固所學的知識，并直接轉化為技能；2.本課程第二講會涉及到各項管理工具表格，在課后可以讓各主任在管理中借鑒使用。【課程要點】第一講、生產主任角色認知與定位(一)主任三“忙&......

高效能班組長風暴訓練營 濟南：2025年12月05日

高度的系統化，1套課程 4件大事 4個能力 12個章節60多個工具 20多個案例 不僅可以深入的理解管理的最底層的原理方法，不僅可以深入的理解管理的最底層的原理方法，加上大量的案例和工具，使學員能輕松學的會，用的上…課程大綱第一模塊：管好自己第一講：兵頭將尾——角色認知序言：郡縣治......

現場卓越主管能力修煉 蘇州：2025年11月20日

生產、質量、物流等部門基層主管授課模式：知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。課程大綱：一、破冰1.1問候、建立共同語言1.2課程總體結構的介紹1.3學員相互認識并提出學習目標二、管理者角色與職責a)角色定位1．管理者角色轉變頭腦風暴：從員工到管理者都有哪些變化2．決定......

班組長管理技能實戰訓練班 蘇州：2025年11月24日

第一講：班組概述1.何謂放組？何謂班組管理？2.班組發展史3.班組的地位和使命4.基層主管的角色認知2.1我是誰2.2我做什么2.3我能做什么2.4我該怎么做5.基層主管到底管什么3.1效率3.2質量3.3成本3.4環境3.5安全3.6士氣6.班組長管理的三大核心4.1目標要素---做對的事4.2人員要素---有效的人......

班組長培訓內訓課程

班組長角色認知與必備技能 主講：趙老師

本課程讓你了解班組長的角色及班組的構成與班組的建設，發揮班組的團隊作用，了解班組長在企業管理中的重要作用，了解怎樣提升班組長領導和管理水平，掌握作為班組長適宜的領導風格，了解班組長應具備的心理素質及工作壓力的應對辦法。課程大綱：第一講：班組長的角色認知1、班組長的角色認知2、班組長的地位和作用3、班組長的職責與權限4、......

《OPS/OPL支持下的全員改善活動》 主講：袁老師

1.全員改善活動對企業是不是一句空話2.改善活動是不是缺少實戰方法工具而流于形式，應付差事3.OPL是不是總是長篇大論，抄寫操作手冊4.OPL是不是只有人編寫，沒有人講解，偏離了OPL的初衷5.OPS實施的時候，是不是常常把改善完成的工作作為OPS改善內容，糊弄領導6.是不是員工普遍感覺OPS難度太大而躲避OPS提案工......

班組長如何管好現場安全—基于自主安全管理活動和觀念導入 主講：王老師

" 1、安全觀念淡薄，難以觸動和改觀？！2、安全管理淺嘗輒止，一做就自滿、過段時間就反彈，經年累月現場還是老樣子？！3、如何通過有效行動和體制達到本質安全狀態？！4、工廠如何尋找一條走向世界級工廠的現場安全管理革新之路？！"課程目標" 1、學習安全管理的基本理念；2、學習如何開展班組自主安......

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