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學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計劃的制定 上海:2025年11月13日
第一部分,導(dǎo)入,企業(yè)人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題1.人才培養(yǎng)“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學(xué)習(xí)體系解決六大問題第二部分:崗位學(xué)習(xí)地圖的構(gòu)建1.學(xué)習(xí)地圖對人才戰(zhàn)略的意義1.1.什么是學(xué)習(xí)地圖1.2.從戰(zhàn)略地圖從學(xué)習(xí)地圖1.3.學(xué)習(xí)地圖服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略下的人才戰(zhàn)略1.4......
量化管理:年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行 上海:2025年11月21日
人力資源經(jīng)理/主管/骨干員工;培訓(xùn)經(jīng)理、主管等培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。課程大綱:第一天 培訓(xùn)體系、需求診斷和咨詢一、 培訓(xùn)體系1、 歡迎詞、課程簡介2、 培訓(xùn)體系摸底測試3、 互聯(lián)網(wǎng)+形勢下的培訓(xùn)體系4、 培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)5、 培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略6、 以能力和崗位要求為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系« 培訓(xùn)方法:講解......
學(xué)習(xí)地圖構(gòu)建與年度培訓(xùn)計劃的制定 廣州:2025年11月20日
企業(yè)的老板、高管和HR們都知道人才對企業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義,但是掌握具體方法并建立起人才發(fā)展體系的最佳實踐并不多,在企業(yè)發(fā)展中針對人才培養(yǎng)中都存在一些的“散、斷、慢”的問題,“散”,培訓(xùn)規(guī)劃不合理,有些崗位缺乏培訓(xùn),資源建設(shè)統(tǒng)籌不足;“斷”,員......
量化管理:年度培訓(xùn)計劃制定與執(zhí)行 深圳:2025年11月12日
第一天 培訓(xùn)體系、需求診斷和咨詢一、 培訓(xùn)體系1、 歡迎詞、課程簡介2、 培訓(xùn)體系摸底測試3、 互聯(lián)網(wǎng)+形勢下的培訓(xùn)體系4、 培訓(xùn)管理者的角色定位與挑戰(zhàn)5、 培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略6、 以能力和崗位要求為導(dǎo)向的培訓(xùn)體系« 培訓(xùn)方法:講解及案例分析二、 課程體系1、 培訓(xùn)管理體系的建立及其運(yùn)作(培訓(xùn)制度體......
中層經(jīng)理管人必備 北京:2025年11月12日
前言:企業(yè)持續(xù)經(jīng)營與人力資源管理部門經(jīng)理與人力資源部門的分工合作1.非HR經(jīng)理與HR經(jīng)理的職責(zé)及區(qū)別2.部門經(jīng)理的日常人力資源管理3.直線經(jīng)理與HR經(jīng)理的職責(zé)分工工作分析與素質(zhì)模型1.工作分析的六個W2.工作說明書的內(nèi)容組成與編寫3.任職資格描述與員工素質(zhì)模型招聘與選拔技術(shù)1.招聘的流程及可能的誤區(qū)2.內(nèi)部招聘和外部招......
需求挖掘與需求管理 北京:2025年11月21日
1.需求管理概述本單元學(xué)習(xí)目標(biāo):了解產(chǎn)品需求的常見問題及其原因;掌握產(chǎn)品需求的重要概念;掌握需求工程在研發(fā)管理體系中的位置;掌握端到端的產(chǎn)品包需求管理流程。11.1需求管理工作的價值1.2不同角色如何理解需求1.3案例:如此對待客戶需求!1.4需求管理的范圍1.4.1產(chǎn)品包需求的范疇1.4.2需求分層:問題、系統(tǒng)特性與......
