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卓越班組長日常管理技能提升 天津:2025年11月21日
生產主管,車間主任,班組長等生產一線主管人員課程大綱一、角色轉換篇1 案例:郁悶的“吳昆虎”2 管理的真諦3 卓越領導者的自我激勵4 班組長的管理職責及方法討論:如何衡量班組管理的有效性?5 PQCDSM管理與4M1E管理6 頭腦風暴:提升員工士氣的方法7 少數人創造環境、環境造就多數人8 班組......
金牌班組長管理技能與綜合素質提升(升級版) 天津:2025年12月06日
真正源自制造業的實際案例,貼近實戰的課堂練習,讓課程真正起到學以致用的效果。深入淺出的解說、風趣幽默的臺風,讓學員在輕松的氛圍中領悟非凡;使學員對管理應用的深刻理解,晦澀的理論變得從善如流。特別是把精華內容和運用的方法全部整理成工具包,隨堂發給學員,課后拿來直接就可以用到工作中,真正做到“授人以漁&rdqu......
TWI一線主管核心管理能力提升訓練(綜合方法版) 北京:2025年12月02日
第一篇:高績效團隊建設(1)班組團隊建設和人員管理團隊的重要性高效能團隊的基本特征影響團隊業績的兩個方面團隊執行力的保障(2)團隊績效提升績效管理體系與目標目標的制定與分解績效監督績效評估(3)如何有效布置任務案例討論:為什么Jacky老做不好Jacky做不好的原因所在(4)團隊人員管理性格測試針對團隊中四種性格的員工......
基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京:2025年12月29日
上面千根線,下面一根針。基層管理者對企業的價值創造是非常基礎的、關鍵的,如何把他們打造成效率高手才是生產企業提升制造、服務和質量水平的真諦!本課程為各種生產和服務企業打造,科學全面地提升班組長職業化水平。【參加對象】一線主管,一線班組長,一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工......
塑能力·強管理-全能型車間主任菁英訓練營 濟南:2025年11月21日
培訓方法:管理理論+實戰(講授、小組研討、案例分析,實戰模擬、問與答、視頻解析等互動方法);1.課程采用小組競賽的方法,學員在參與中不斷鞏固所學的知識,并直接轉化為技能;2.本課程第二講會涉及到各項管理工具表格,在課后可以讓各主任在管理中借鑒使用。【課程要點】第一講、生產主任角色認知與定位(一)主任三“忙&......
高效能班組長風暴訓練營 濟南:2025年12月05日
高度的系統化,1套課程 4件大事 4個能力 12個章節60多個工具 20多個案例 不僅可以深入的理解管理的最底層的原理方法,不僅可以深入的理解管理的最底層的原理方法,加上大量的案例和工具,使學員能輕松學的會,用的上…課程大綱第一模塊:管好自己第一講:兵頭將尾——角色認知序言:郡縣治......
班組建設與班組長管理實物 上海:2025年11月18日
此課程旨在強化企業班組長的綜合素質,提高主動管理的意識,理清正確的工作思路,彌補科學管理的知識和方法,解決工作中實際困難。豐富的案例、大量的現場實景是本講座的特色。培訓對象:生產主管、車間主任、班組長及從事相關現場管理的人員課程大綱:第一部分:一線主管的作用與角色1、企業需要什么樣的基層干部2、基層干部對自己的角色應具......
如何讓員工快速上崗-有效指導技能訓練-JI 上海:2025年11月26日
三 會: 會制定訓練計劃,會制作作業分解,會應用四階段法;三應用:三個場景選擇-新員工快速上崗,關鍵工序,多技能工培養;一轉變:態度意識轉變-員工沒有掌握是指導者沒教好。課程對象生產主管、一線班組長、工程師及需要指導員工工作的人員課程大綱第一天 9:00-16:301. 訓練指導員與學員自我介紹2. 一線主管的含義3.......
班組長培訓內訓課程
金牌班組長綜合能力提升訓練 主講:王老師
● 認識到自己在企業中重要的作用和地位● 清楚自己的角色,承上啟下、并清楚知悉工作職責● 學會運用時間管理方法,列清單、排優先、抓重點● 學會一日管理方法,班前準備、班中控制、班后總結、晨會召開等● 正確運用教導和培育員工的方法● 掌握有效溝通的方法、高效激勵的方法,使班組團隊更具凝聚力● 學會如何帶團隊、管理下屬,激......
班組長管理與領導力提升 主講:李老師
企業的基層班組長多數出身于生產骨干,其班組管理工作更多是依靠學習、借鑒他人的經驗和自身的經驗積累,缺乏系統的班組管理能力培養與培訓,導致工作中管理角色認知不全面、管理方法單一、缺乏班組建設意識。本課程以班組長崗位能力需求為導向,使受訓者較為系統地形成班組團隊建設與領導能力體系,有效提升班組長的崗位履職能力和水平。課程收......
基層管理者技能提升培訓 主講:李老師
1、市場競爭越來越激烈,您的壓力越來越大,而下屬卻總是缺乏執行力、敬業度差、績效表現差、團隊成員不能形成合力。作為團隊的領導者,您是否正在面對以下挑戰:原來只要管好自己,現在要管好一個隊伍;原來只要做好一件事,現在要負責一攤子事;原來是聽人指揮,現在要不斷地向上司請示、與同級協商、協調下級;管理者工作狀態與執行力,決定......
