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五型班組建設(shè)實務(wù)培訓(xùn)班 哈爾濱:2025年11月13日
第一部分 從優(yōu)秀走向卓越——認(rèn)識“五型”班組1.當(dāng)前班組管理面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇2.創(chuàng)建“五型”班組的基本內(nèi)容及指導(dǎo)思想3.現(xiàn)代企業(yè)對班組長的素質(zhì)要求第二部分、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化——“學(xué)習(xí)型”班組創(chuàng)建......
西門子PLCS7系列、WINCC博途應(yīng)用和變頻器故障排除 沈陽:2025年11月10日
企業(yè)從事機(jī)電設(shè)計、維修、改造的電氣工程師和管理人員;自動化設(shè)備(生產(chǎn)一線)的操控人員和技術(shù)人員;各院校從事自動化領(lǐng)域教學(xué)的老師等。【課程大綱】(一)S-200/200SMART/300/400 PLC的硬件組態(tài)與編程1.PLC重要知識講解、應(yīng)用與案例分析;2. S-200/200SMART/300/400 /1200/......
金牌班組長管理技能與綜合素質(zhì)提升(升級版)高級培訓(xùn)班 沈陽:2025年11月11日
第一單元 班組長的作用及其意義(一)什么是一線班組長(二)一線班組長的職責(zé)(三)一線班組長的作用(四)一線班組長對企業(yè)發(fā)展的作用(五)班組長一天的工作(六)班組長日常管理(七)班組長的類型第二單元 員工培訓(xùn)管理(一)員工培訓(xùn),都培訓(xùn)什么1、員工培訓(xùn),主要是進(jìn)行S,技能的培訓(xùn)2、員工需求的來源3、A,K方面作為輔助培訓(xùn)(......
赴青島學(xué)習(xí)海爾生產(chǎn)班組建設(shè)與現(xiàn)場管理高級培訓(xùn)班 青島:2025年11月10日
專一的培訓(xùn)方案----專門針對單位需求設(shè)計研修班的培訓(xùn)課程,成立項目團(tuán)隊。開放的學(xué)術(shù)氛圍----學(xué)科領(lǐng)域領(lǐng)軍人物、相關(guān)部委的高級官員、實戰(zhàn)專家等為領(lǐng)導(dǎo)干部講授課程靈活的教學(xué)形式----聆聽講授、現(xiàn)場交流、實戰(zhàn)演練、參觀調(diào)研、課后咨詢等,可因授課內(nèi)容和需求恰當(dāng)安排。課程對象:企業(yè)(集團(tuán)、工廠)經(jīng)營廠長、生產(chǎn)廠長、以及企管......
人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動 上海:2025年12月19日
1、 構(gòu)建體系化的人員各模塊的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表2、 構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的人力資源各模塊的數(shù)據(jù)關(guān)鍵指標(biāo)3、 構(gòu)建人力資源的數(shù)字化管理體系4、 提升人力資源數(shù)字化運營的效率課程大綱一:人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的趨勢和價值1.1 WHY 人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型價值 – 數(shù)字化人力資源運營,提升組織效能1.2 HOW 人力資源數(shù)字體系化體......
如何管理供應(yīng)商質(zhì)量 北京:2025年11月13日
市場競爭的壓力驅(qū)使企業(yè)轉(zhuǎn)向選擇低成本的供應(yīng)商,而低成本的供應(yīng)商往往存在質(zhì)量的不穩(wěn)定性。質(zhì)量不只屬于單個企業(yè)內(nèi)部管理的內(nèi)容,供應(yīng)商質(zhì)量問題的傳導(dǎo)直接影響到下游企業(yè)內(nèi)部運營的穩(wěn)定性和生產(chǎn)的持續(xù)性、影響著供應(yīng)鏈運營和管理的績效、影響著企業(yè)品牌和市場競爭力。為解決供應(yīng)商的質(zhì)量問題導(dǎo)致的影響,企業(yè)采取各種措施來補(bǔ)救:緊急采購、建......
