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打造高效率的產(chǎn)品測(cè)試體系 上海:2025年11月13日
研發(fā)總經(jīng)理/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、測(cè)試經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)骨干、測(cè)試工程師、質(zhì)量工程師等。培訓(xùn)收益*了解業(yè)界最佳產(chǎn)品測(cè)試管理的模式與實(shí)踐*掌握測(cè)試用例設(shè)計(jì)的方法,構(gòu)造高質(zhì)量的測(cè)試用例*掌握測(cè)試缺陷的分析方法,明確定位問(wèn)題根源,量化評(píng)價(jià)版本質(zhì)量*掌握產(chǎn)品需求的層次劃分,明確優(yōu)秀需求的標(biāo)準(zhǔn),提升測(cè)試輸入質(zhì)量*掌握......
產(chǎn)品測(cè)試方法與實(shí)戰(zhàn)演練 深圳:2025年11月14日
系統(tǒng)理論指導(dǎo):課程內(nèi)容根據(jù)產(chǎn)品測(cè)試管理最佳實(shí)踐系統(tǒng)介紹了產(chǎn)品測(cè)試目標(biāo)、業(yè)務(wù)體系、組織結(jié)構(gòu)、及流程。案例與互動(dòng):講師結(jié)合自身的實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)實(shí)際案例分析加深學(xué)員理解。結(jié)合實(shí)際演練:通過(guò)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象實(shí)際工作展開(kāi)演練、研討等方式提高課程轉(zhuǎn)化效率。培訓(xùn)對(duì)象研發(fā)總經(jīng)理/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、測(cè)試經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)......
基于用戶體驗(yàn)的UI設(shè)計(jì) 北京:2025年11月12日
第一天1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代與用戶體驗(yàn)1.1 用戶體驗(yàn)與UI設(shè)計(jì)的核心要素1.2 用戶體驗(yàn)與人工智能A 傳感器與互聯(lián)網(wǎng)化B 人體工程學(xué)與交互C 人工智能與新技術(shù)1.3 互聯(lián)網(wǎng)思維下的產(chǎn)品設(shè)計(jì)A 傳統(tǒng)業(yè)務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)B 跨界與敏捷下的設(shè)計(jì)C 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與區(qū)塊鏈1.4 從用戶體驗(yàn)到UI設(shè)計(jì)的流程1.5 原型驅(qū)動(dòng)2.需求分析與用......
市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理演練 北京:2025年11月13日
了解業(yè)界最佳的研發(fā)管理模式與實(shí)踐,并能總結(jié)如何與公司的規(guī)模相適應(yīng)來(lái)建立產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;掌握研發(fā)管理中的流程體系、項(xiàng)目管理體系、決策體系、組織體系等的構(gòu)成與相互之間的關(guān)系;掌握結(jié)構(gòu)化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程總體架構(gòu),理解每一個(gè)步驟和任務(wù)的詳細(xì)內(nèi)容與原由;掌握產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的支撐流程的構(gòu)成,不同的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段需要不同的支撐組合;理解研發(fā)組織架......
新任經(jīng)理管理魔方-勝任管理角色的三個(gè)階梯 上海:2025年12月01日
清晰準(zhǔn)確的認(rèn)知自身目前作為新任經(jīng)理的成熟度以及面臨的關(guān)鍵挑戰(zhàn)自我診斷在目標(biāo)、流程及關(guān)系三個(gè)維度的不足,并發(fā)展出應(yīng)采取的行動(dòng)策略應(yīng)用行動(dòng)轉(zhuǎn)化工具輔助自己提升發(fā)展階段明確接下來(lái)應(yīng)該做哪些事來(lái)加速自己的勝任速度和質(zhì)量提供了一套可以陪伴學(xué)員整個(gè)職業(yè)生涯的策略分析表,可長(zhǎng)期使用培訓(xùn)對(duì)象:以知識(shí)工作者為管理對(duì)象的新任主管或經(jīng)理,上......
運(yùn)用TOC設(shè)計(jì)流水生產(chǎn)線考察團(tuán) 深圳:2025年11月21日
第一部分:TOC及工廠目標(biāo)管理一、TOC定義及其原理1、TOC瓶頸管理的含義2、工廠運(yùn)營(yíng)中的瓶頸制約因素3、瓶頸管理的基本原理4、TOC原理企業(yè)運(yùn)營(yíng)診斷技術(shù)a.透過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表像看企業(yè)管理的內(nèi)在問(wèn)題5、TOC的發(fā)展及其對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的貢獻(xiàn)二、TOC工廠運(yùn)營(yíng)目標(biāo)管理1、工廠運(yùn)營(yíng)管理的三大核心目標(biāo)2、運(yùn)營(yíng)目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的內(nèi)在關(guān)聯(lián)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
研發(fā)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
江新安老師
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...
肖偉亞老師
一、肖偉亞老師簡(jiǎn)介: 1、深圳海之力研發(fā)管理顧問(wèn)機(jī)構(gòu)合伙人、高級(jí)顧問(wèn)、研發(fā)管理研究中心主任; 2、國(guó)...
