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企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT) 北京:2025年11月13日
優(yōu)秀的培訓(xùn)師具備足夠的培訓(xùn)理論、充分的與課程相關(guān)的知識以及表達(dá)、溝通、控制課堂的技能。特別是針對成人進(jìn)行的企業(yè)培訓(xùn),更需要培訓(xùn)師能充分理解成人教育的特點(diǎn),設(shè)計出符合培訓(xùn)需求的高效培訓(xùn)課程內(nèi)容。本課程結(jié)合世界先進(jìn)的課程開發(fā)理念與方法,針對如何開發(fā)課程、如何演講、如何控場等各個關(guān)鍵的環(huán)節(jié),提出實(shí)用的方法與技巧,可幫助參加培......
TTT企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計七項修煉 北京:2025年11月14日
由淺入深,循序漸進(jìn)講授分析、總結(jié)提高互動研討、實(shí)做實(shí)練案例呈現(xiàn)、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)層次推進(jìn),精致點(diǎn)評自我觀摩、有效提升【課程安排】第1天課程導(dǎo)論■揭秘“課程設(shè)計與開發(fā)”1.設(shè)計=內(nèi)容+形式2.開發(fā)=課程工具包活動1:課程必備的六大要素■課程必備的六大要素1.學(xué)習(xí)對象2.培訓(xùn)目標(biāo)3.課程大綱4.學(xué)習(xí)策略5.......
TTT企業(yè)培訓(xùn)師授課技能的七項修煉 杭州:2025年11月13日
大綱一:內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知一、內(nèi)訓(xùn)師角色的深度認(rèn)知(一)、內(nèi)訓(xùn)師的前世今生(二)、內(nèi)訓(xùn)師對組織的意義(三)、內(nèi)訓(xùn)師的不同角色二、 內(nèi)訓(xùn)師角色的價值呈現(xiàn)(一)、組織核心成員(二)、拓寬職業(yè)通路大綱二:內(nèi)訓(xùn)師必須了解的成人學(xué)習(xí)特征一、思維特征(一)、先行動再思考(二)、先思考再行動(三)、思考行動同步二、心理特征(一)、承受力......
TTT企業(yè)培訓(xùn)師的五維提升與修煉 廣州:2025年11月13日
本課程通過專業(yè)理論、課程設(shè)計、培訓(xùn)方式、實(shí)用技巧的講授,經(jīng)研討、練習(xí)、演練等形式多樣的互動教學(xué)來幫助學(xué)員理解、觀摩并掌握講師的基本技能,以助其更快更有效地成長為一名真正的內(nèi)部講師。整個培訓(xùn)過程都是內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)演練,形式即內(nèi)容、內(nèi)容即形式,將培訓(xùn)目標(biāo)要求和實(shí)際內(nèi)容統(tǒng)合在一起,解決最實(shí)際的問題。課程大綱:1.清晰而堅定的認(rèn)知......
OKR—敏捷績效管理 上海:2025年11月19日
敏捷代表著高效、精益、迅捷、平衡、靈活、準(zhǔn)確,而 OKR 敏捷績效管理則是組織推行目標(biāo)績效管理的有效工具。,它向上對接企業(yè)階段性戰(zhàn)略目標(biāo),向下連接企業(yè)的工作重點(diǎn),不論是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),還是非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè),不論是大中型企業(yè),還是小型企業(yè),不論是成熟期企業(yè),還是初創(chuàng)期企業(yè),只要身處變換的市場環(huán)境,則 OKR 敏捷績效管理必將對企......
企業(yè)財務(wù)報表的管理分析 深圳:2025年11月13日
•掌握公司財務(wù)分析的有效方法和工具,發(fā)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)作中的優(yōu)劣所在。•量化分析具體的財務(wù)數(shù)據(jù),并結(jié)合企業(yè)整體戰(zhàn)略,為企業(yè)決策和管理提供有力的財務(wù)信息支持。•找到企業(yè)運(yùn)營的高風(fēng)險區(qū)域、掌握改善現(xiàn)狀和防范風(fēng)險的有效方法•擺脫數(shù)字和框架的束縛,跳出財務(wù)來看財務(wù),從全新的角度審視和重整自身工作......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
