青島產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理培訓(xùn)公開(kāi)課

研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn) 蘇州：2025年11月28日

通過(guò) 2 天的學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠：解研發(fā)管理體系框架和流程，掌握項(xiàng)目管理方法在研發(fā)項(xiàng)目中的應(yīng)用；清晰理解作為研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)和角色定位，具備項(xiàng)目管理的全局觀，掌握項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)模型；通過(guò)經(jīng)典案例和實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，掌握研發(fā)項(xiàng)目管理中的工具和方法，對(duì)研發(fā)項(xiàng)目的各項(xiàng)資源和風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行有效控制，從而保證項(xiàng)目的進(jìn)度、預(yù)算、質(zhì)量等......

成功的產(chǎn)品經(jīng)理核心技能訓(xùn)練 上海：2025年11月18日

一、產(chǎn)品經(jīng)理的第一項(xiàng)修煉：產(chǎn)品管理的全局1.打造全方位的產(chǎn)品管理體系2.對(duì)產(chǎn)品管理體系的八大建議3.To B 和 To C產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別4.一般產(chǎn)品經(jīng)理和優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的對(duì)比5.產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點(diǎn)思考談創(chuàng)新6.產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新一樣嗎？華為的2012實(shí)驗(yàn)室阿里的達(dá)摩院……7.基于創(chuàng)新......

研發(fā)項(xiàng)目管理班：高效研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2025年11月20日

當(dāng)前企業(yè)在研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程中所面臨的挑戰(zhàn)：1、在公司人力資源緊張的情況下，標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目與商業(yè)項(xiàng)目互相爭(zhēng)奪資源；2、項(xiàng)目組有風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別，但是普遍存在規(guī)避措施不給力的情況，造成問(wèn)題重復(fù)發(fā)生；3、項(xiàng)目跨部門(mén)之間缺乏相互了解，合作松散4、沒(méi)有項(xiàng)目質(zhì)量管理制度，產(chǎn)品質(zhì)量依賴(lài)于工程師的能力。參加對(duì)象研發(fā)總監(jiān)、研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)工程師、開(kāi)......

如何成為優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理 上海：2025年11月20日

如何才能成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理？ 如何看待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？ 如何實(shí)現(xiàn)從打造品牌到經(jīng)營(yíng)品牌的真正前進(jìn)？如何從產(chǎn)品經(jīng)理的角度去分析客戶(hù)行為？. 新產(chǎn)品上市的5大挑戰(zhàn)與對(duì)策如何通過(guò)數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題？本課程結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理念和企業(yè)中產(chǎn)品管理及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)崗位的實(shí)務(wù)操作，提升相關(guān)人員的精細(xì)化營(yíng)銷(xiāo)的策劃能力，強(qiáng)化市場(chǎng)研究對(duì)產(chǎn)品研發(fā)、......

如何高效解決問(wèn)題 上海：2025年11月19日

1 、建立解決問(wèn)題的體系主要目標(biāo)：幫助學(xué)員理解問(wèn)題的定義從而重新選擇問(wèn)題的思考方式，把握解決問(wèn)題的關(guān)鍵，形成對(duì)于問(wèn)題的共識(shí)，建立解決問(wèn)題的組織環(huán)境。為什么要解決問(wèn)題解決問(wèn)題的5個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題的四種類(lèi)型解決問(wèn)題的三個(gè)關(guān)鍵解決問(wèn)題的兩個(gè)維度建立解決問(wèn)題的體系2 、設(shè)定解決問(wèn)題的范圍和目標(biāo)主要目標(biāo)：幫助學(xué)員理解：?jiǎn)栴}得到解決的關(guān)......

培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo) 上海：2025年11月19日

愿意提升戰(zhàn)略性思維和系統(tǒng)思考，渴望學(xué)習(xí)戰(zhàn)略制訂技巧的中高層領(lǐng)導(dǎo)人【課程大綱】第一天 培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo)I模塊一：領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型之“戰(zhàn)略化思維和行動(dòng)”素質(zhì)模型評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型評(píng)估了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)了解市場(chǎng)地位了解客戶(hù)需求了解組織結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)和人了解產(chǎn)品、服務(wù)和技術(shù)了解財(cái)務(wù)狀況創(chuàng)造強(qiáng)有力的共同愿......