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IPD+敏捷高級(jí)訓(xùn)戰(zhàn)班 濟(jì)南:2025年11月11日
導(dǎo)言·研發(fā)管理案例分析·數(shù)智時(shí)代企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇·企業(yè)研發(fā)管理成熟度級(jí)別劃分與提升路徑第一部分:IPD基本理念與架構(gòu)介紹1.1 IPD的基本理念與發(fā)展歷程1.2 不同視角的IPD1.3深度理解IPD的核心思想1.4 IPD創(chuàng)新管理四大核心管理方法論1.5 IPD產(chǎn)品......
“Hadoop大數(shù)據(jù)平臺(tái)開發(fā)與案例分析”高級(jí)工程師實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 蘇州:2025年11月11日
各地企事業(yè)單位大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)人員,運(yùn)營商 IT信息化和運(yùn)維工程師相關(guān)人員,金融業(yè)信息化相關(guān)人員,或?qū)Υ髷?shù)據(jù)感興趣的相關(guān)人員。培訓(xùn)收益:掌握大數(shù)據(jù)處理平臺(tái)(Hadoop、Spark、Storm)技術(shù)架構(gòu)、以及平臺(tái)的安裝部署、運(yùn)維配置、應(yīng)用開發(fā);掌握主流大數(shù)據(jù)Hadoop平臺(tái)和Spark實(shí)時(shí)處理平臺(tái)的技術(shù)架構(gòu)和實(shí)際應(yīng)用;利......
成功的產(chǎn)品經(jīng)理:打造以需求為導(dǎo)向的產(chǎn)品運(yùn)營模式 蘇州:2025年11月13日
一、產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位、職責(zé)范疇、能力勝任模型1、國內(nèi)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理制度常見的問題與誤區(qū)2、什么是產(chǎn)品經(jīng)理3、產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)中常見的幾種定位4、產(chǎn)品經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)定位:負(fù)責(zé)端到端E2E的產(chǎn)品管理 (End2End)5、成功產(chǎn)品經(jīng)理的6大標(biāo)志性符號(hào)6、總結(jié):產(chǎn)品經(jīng)理的12345677、產(chǎn)品經(jīng)理的能力勝任模型8、產(chǎn)品經(jīng)理的任職資......
研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn) 蘇州:2025年11月28日
通過 2 天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:解研發(fā)管理體系框架和流程,掌握項(xiàng)目管理方法在研發(fā)項(xiàng)目中的應(yīng)用;清晰理解作為研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)和角色定位,具備項(xiàng)目管理的全局觀,掌握項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)模型;通過經(jīng)典案例和實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,掌握研發(fā)項(xiàng)目管理中的工具和方法,對(duì)研發(fā)項(xiàng)目的各項(xiàng)資源和風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行有效控制,從而保證項(xiàng)目的進(jìn)度、預(yù)算、質(zhì)量等......
智能制造與精益標(biāo)桿工廠 北京:2025年11月28日
第一部分:數(shù)字化時(shí)代的到來·供給側(cè)改革與人工智能技術(shù)應(yīng)對(duì)企業(yè)盈利模式轉(zhuǎn)型·智能制造的“智”與“能”解析·走向智能制造的三大支柱·重點(diǎn)解析核心支柱---數(shù)字化運(yùn)營·數(shù)字化工廠的系統(tǒng)框架與三大目標(biāo)&midd......
中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海:2025年11月14日
企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程大綱:第一章、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么?管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術(shù)多種多樣,什......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
研發(fā)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
江新安老師
研發(fā)管理權(quán)威專家,產(chǎn)品管理獨(dú)立學(xué)者 產(chǎn)品全生命周期管理WPLM之父 GE原產(chǎn)品戰(zhàn)略經(jīng)理 益思研發(fā)咨詢...
