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DeepSeek 企業(yè)智能辦公:AI賦能工作效率倍增 深圳:2025年11月19日
技能提升:系統(tǒng)學(xué)習(xí)AI工具的操作,通過實戰(zhàn)演練,提升日常工作的自動化和智能化水平,顯著提高個人工作效率。業(yè)務(wù)融合:掌握將AI技術(shù)與具體業(yè)務(wù)場景結(jié)合的方法,快速構(gòu)建實戰(zhàn)應(yīng)用能力,將理論知識轉(zhuǎn)化為實際業(yè)務(wù)成果。創(chuàng)新思維:通過案例分析和實際操作,培養(yǎng)使用AI技術(shù)解決復(fù)雜問題的能力,激發(fā)創(chuàng)新思維,推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。團隊協(xié)作:通......
倒裝焊器件(BGA\QFN\WLCSP\POP)系統(tǒng)組裝制程工藝和質(zhì)量控制 深圳:2025年11月21日
1.了解倒裝焊器件(BGA\CSP\POP\LGA)的結(jié)構(gòu)特性和制造工藝;2.掌握倒裝焊器件在PCBA中的基本設(shè)計原則與方法;3.掌握倒裝焊器件的DFX及DFM實施方法;4.掌握倒裝焊器件尤其是POP、LGA器件的組裝工藝管控要點;5.掌握倒裝焊器件的SMT制程工藝與制程要點;6.掌握高密度PCBA中倒裝焊器件的返修工......
CQI-9熱處理系統(tǒng)評估高級研修班 廣州:2025年11月29日
熱處理工廠中高層管理人員;質(zhì)量管理體系管理人員;供應(yīng)商管理人員;熱處理產(chǎn)品設(shè)計師;工藝工程師。每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊,小組練習(xí)及案例精選。(免費贈送MINITAB軟件一套),課程結(jié)束后頒發(fā)培訓(xùn)或資質(zhì)證書。課程收益全面理解CQI-9熱處理系統(tǒng)的要求, 識別和滿足顧客特殊要求;獲得有效實施CQI-9的方法和思路;學(xué)......
用數(shù)據(jù)洞察業(yè)務(wù)-利用數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務(wù)問題【特價】 成都:2025年12月04日
熟練依據(jù)業(yè)務(wù)目標、策略進行分析路線規(guī)劃和框架搭建學(xué)會基于業(yè)務(wù)需求,借助數(shù)據(jù)分析尋找業(yè)務(wù)問題和機會的方法精通將業(yè)務(wù)需要和數(shù)據(jù)分析結(jié)合的思考方式,有效利用數(shù)據(jù)分析支持業(yè)務(wù)掌握如何有條理,有說服力的展示分析結(jié)果,有效借助數(shù)據(jù)說明問題課程對象產(chǎn)品、運營、銷售團隊中,需要借助數(shù)據(jù)分析挖掘問題、制定決策或輔助制定決策的人員課程大綱......
專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
公路工程專業(yè)技術(shù)及管理 主講:宋老師
1. 公路工程規(guī)劃與設(shè)計(30 分鐘)1)路線規(guī)劃與選線講解公路路線規(guī)劃的原則,如滿足交通需求、結(jié)合地形地貌、考慮環(huán)境保護等。介紹路線選線的方法與流程,包括現(xiàn)場踏勘、收集資料、方案比選等,通過實際案例展示如何在復(fù)雜地形中確定最優(yōu)路線。分析路線設(shè)計中的平面、縱斷面、橫斷面設(shè)計要點,如平面曲線半徑的選擇、縱坡坡度的確定、橫......
從專業(yè)技術(shù)人才走向卓越管理人才 主講:陳老師
一、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1、技術(shù)人員的角色定位和素質(zhì)模型2、主管人員的角色定位和素質(zhì)模型---常見的六種角色錯位3、主管應(yīng)具有的五項功能4、主管必備的四種技能5、主管應(yīng)具備的十二項能力6、影響和束傅主管的八大思想觀念與行為習(xí)慣7、成功主管的八項準則---如何修煉8、角色轉(zhuǎn)換過程中常見的問題分析* 自己解決......
企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)之如何講授專業(yè)技術(shù)型課程 主講:楊老師
企業(yè)內(nèi)部專業(yè)技術(shù)人員,研發(fā)人員.需要給客戶提供專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和服務(wù)的售后技術(shù)工程師配合銷售的售前技術(shù)工程師,需要向客戶介紹專業(yè)技術(shù)和提供產(chǎn)品培訓(xùn)的專業(yè)產(chǎn)品的銷售人員咨詢公司和培訓(xùn)公司等專業(yè)技術(shù)顧問和咨詢顧問需要給普通人員提供科學(xué)普及知識的科學(xué)技術(shù)專業(yè)和學(xué)者課程大綱:一、大腦學(xué)習(xí)的奧秘和人的認知模式1、人認知世界的三種基本......
從專業(yè)技術(shù)走向管理 主講:黃老師
管理人員、儲備經(jīng)理、骨干員工。【授課方式】互動講授+案例分析+視頻分析+情景模擬+課堂演練+小組討論+游戲【課程大綱】第一節(jié) 做什么-初識管理1、管理者的困惑2、管理的四大職能? 計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制3、管理的基本原則? 效率與效果、簡單化、流程化、數(shù)量化? 情境化4、人性假設(shè)? 經(jīng)濟人、社會人、復(fù)雜人、自我實現(xiàn)人第......
