企業(yè)管理培訓分類導航
企業(yè)管理培訓公開課計劃
企業(yè)培訓公開課日歷
2025年
2024年
戰(zhàn)略管理培訓公開課
戰(zhàn)略管理培訓內(nèi)訓課程
熱門企業(yè)管理培訓關(guān)鍵字
您所在的位置:名課堂>>公開課>>戰(zhàn)略管理培訓公開課
全球視野下的工業(yè)4.0
【課程編號】:MKT029972
全球視野下的工業(yè)4.0
【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:戰(zhàn)略管理培訓
【時間安排】:2025年09月12日 到 2025年09月14日4800元/人
2024年09月27日 到 2024年09月29日4800元/人
【授課城市】:上海
【課程說明】:如有需求,我們可以提供全球視野下的工業(yè)4.0相關(guān)內(nèi)訓
【課程關(guān)鍵字】:上海工業(yè)4.0培訓
我要報名
| 咨詢電話: | |
| 手 機: | 郵箱: |
【課程背景】
進入21世紀,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起,全球科技創(chuàng)新呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢和特征,以大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)正無孔不入地融入制造業(yè),對制造業(yè)的傳統(tǒng)發(fā)展模式產(chǎn)生了巨大沖擊。從全球范圍看,國際金融危機后,發(fā)達國家提出“再工業(yè)化”戰(zhàn)略,力圖以高新技術(shù)保持制造業(yè)的領(lǐng)先優(yōu)勢;新興市場國家正在加速追趕;與此同時,中國制造業(yè)發(fā)展則面臨資源、能源短缺和勞動力成本上升的巨大壓力。事實證明,中國制造業(yè)依靠拼資源、拼勞動力的粗放型增長模式已難以為繼。
一種模式的結(jié)束必定意味著另一種模式的開啟,而工業(yè)4.0正是中國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的重要推手。它是用“信息物理系統(tǒng)”升級“智能工廠”中的“生產(chǎn)設備”,生產(chǎn)設備因信息物理系統(tǒng)而變得智能,使工廠成為一個實現(xiàn)自律分散型系統(tǒng)的“智能工廠”,實現(xiàn)內(nèi)外服務的網(wǎng)絡化,向著互聯(lián)工廠的趨勢發(fā)展。工業(yè)4.0構(gòu)建的兼具個性化和數(shù)字化的產(chǎn)品與服務生產(chǎn)模式,將突破傳統(tǒng)的行業(yè)界限,催生出各種新的活動領(lǐng)域和合作形式,創(chuàng)造新的價值網(wǎng)絡或鏈條。未來,工業(yè)4.0將消除“信息”與“原材料”之間的本身差別,整個生產(chǎn)制造的環(huán)節(jié)都將進行信息數(shù)據(jù)匯總與處理,這意味著設備可以定期進行自我維護,管理人員可以對生產(chǎn)狀況進行遠程監(jiān)管、操作及管理,客戶需求將得到最快響應,資源配置將達到最優(yōu)化……
作為全球“最大的工廠”,中國在制造領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用,在德國推出工業(yè)4.0戰(zhàn)略之時,中國借其之勢,從“制造”向“智造”全力邁進,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與中國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、建設制造強國形成歷史性交匯。對中國制造而言,這既是寶貴的機遇,又是空前的挑戰(zhàn)。毫無疑問,工業(yè)4.0時代將是中國在全球制造業(yè)競爭場上獲得提升和超越的絕佳契機。
鑒于此,我們特推出《全球視野下的工業(yè)4.0》課程,采用立體化、互動式的學習方式,融理論學習、互動交流、自身感悟于一體,幫助中國企業(yè)全面了解工業(yè)4.0理論,學習工業(yè)4.0戰(zhàn)略下的現(xiàn)代生產(chǎn)制造方式,汲取智能制造及數(shù)字化技術(shù)的精髓,助力“中國制造”向“中國智造”的轉(zhuǎn)型升級。
【行程安排】
日期地點日 程 安 排
時 間 活 動
第一天
19:00-21:00入住酒店
第二天
08:30-09:15開課儀式
(致辭/課程介紹/講師介紹/課堂須知)
09:15-10:15
課程模塊一:《全球視野下的工業(yè)4.0》(上)
授課老師:趙勝 先生
10:15-10:30
茶歇
10:30-12:00
課程模塊一:《全球視野下的工業(yè)4.0》(下)
授課老師:趙勝 先生
12:00-14:00
午餐&休息
14:00-15:30
課程模塊二:《智能化生產(chǎn)與工業(yè)4.0》(上)
授課老師:葛睿寧 先生
15:30-15:45
茶歇
15:45-17:30
課程模塊二:《智能化生產(chǎn)與工業(yè)4.0》(下)
授課老師:葛睿寧 先生
17:30-19:00
晚餐
第三天
08:30-10:00
課程模塊三:《智能車間技術(shù)及實踐》
授課老師:彭慧 先生
10:00-10:15
茶歇
10:15-12:00
課程模塊四:《智能車間管理技術(shù)(制造執(zhí)行系統(tǒng)技術(shù))及實踐》
授課老師:劉長勇 先生
12:00-14:00
午餐&休息
14:00-15:30
課程模塊六:《實戰(zhàn)工業(yè)4.0——商業(yè)與制造的顛覆轉(zhuǎn)型》(上)
授課老師:曾玉波 先生
15:30-15:45
茶歇
15:45-17:30
課程模塊六:《實戰(zhàn)工業(yè)4.0——商業(yè)與制造的顛覆轉(zhuǎn)型》(下)
授課老師:曾玉波 先生
17:30-返程
備注:以上行程為預定,實施時有部分調(diào)整的可能。
【參加對象】
中國制造企業(yè)的實干家及管理者董事長/總裁/總經(jīng)理、副總裁/副總經(jīng)理、總監(jiān)/部門經(jīng)理等
【課程大綱】
《全球視野下的工業(yè)4.0》
一、新一輪全球工業(yè)革命
1.美國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)
2.德國工業(yè)4.0
3.中國制造2025
4.新一輪全球工業(yè)革命的本質(zhì)
二、德國工業(yè)4.0戰(zhàn)略
三、工業(yè)4.0的主要特點
1.工業(yè)4.0是互聯(lián)
2.工業(yè)4.0是數(shù)據(jù)
3.工業(yè)4.0是集成
4.工業(yè)4.0是創(chuàng)新
5.工業(yè)4.0是轉(zhuǎn)型
四、工業(yè)4.0的目標1.智能制造
2.智能工廠
五、工業(yè)4.0的基石
1.硬件基礎
2.軟件支撐
3.人才保障
六、德國工業(yè)4.0實踐
西門子/寶馬/博世/SAP
七、工業(yè)4.0時代中國企業(yè)的發(fā)展方向
1.構(gòu)建軟硬件一體化智能系統(tǒng)
2.全面使用智能設備
3.大力培養(yǎng)新型人才
4.潛心夯實精益管理
《智能化生產(chǎn)與工業(yè)4.0》
一、智能工廠的組成部分
1.三個構(gòu)筑模塊
精益、高科技、模塊化
2.八個組成部分
工廠概念、產(chǎn)品設計、供應鏈、生產(chǎn)系統(tǒng)
設施布局自動化、數(shù)字化、人員組織、項目管理
二、智能化的特征
1.客戶導向
2.靈活
3.自我調(diào)節(jié)4.相互連接
5.協(xié)同合作
6.不斷學習
三、i-模型
四、自動化
1.自動化等級的確定
2.智能自動化系統(tǒng)的主要特征
五、產(chǎn)品模塊化
1.模塊化-行業(yè)經(jīng)驗 2.模塊化方法論
六、實踐示例和成功案例
《智能車間技術(shù)及實踐》
一、智能車間相關(guān)技術(shù)背景
二、智能車間技術(shù)構(gòu)成三、智能車間關(guān)鍵技術(shù)
四、典型應用案例分析
五、小結(jié)
《智能車間管理技術(shù)(制造執(zhí)行系統(tǒng)技術(shù))及實踐》
一、AMR制造執(zhí)行系統(tǒng)的定義
二、MESA制造執(zhí)行系統(tǒng)的定義
三、MESA制造執(zhí)行系統(tǒng)的功能模型
四、制造執(zhí)行系統(tǒng)益處
五、MES與ERP之間的交互 六、MES與控制系統(tǒng)之間的交互
七、企業(yè)數(shù)據(jù)流圖中的MES
八、MES的技術(shù)模型
九、如何讓MES取得實效探討
《實戰(zhàn)工業(yè)4.0——商業(yè)與制造的顛覆轉(zhuǎn)型》
一、案例分析和探討
以海爾智能互聯(lián)工廠為例
二、互聯(lián)網(wǎng)+智能制造→商業(yè)價值:轉(zhuǎn)型升級之路
1.工業(yè)化未完,互聯(lián)網(wǎng)+來襲
2.互聯(lián)網(wǎng)+時代的商業(yè)模式
3.供應鏈和制造模式的轉(zhuǎn)型
4.工業(yè)4.0是重要支撐
5.案例介紹三、解讀實踐工業(yè)4.0
1.工業(yè)4.0的重點是實現(xiàn)四個核心能力
2.與互聯(lián)網(wǎng)+時代轉(zhuǎn)型所需完全一致
四、智能制造之道——方法論
1.工業(yè)4.0是被倒逼的能力構(gòu)建
2.核心是生產(chǎn)線和工廠的“物理”設計
3.柔性、靈活、精益的自動化生產(chǎn)線設計方法
五、身處網(wǎng)絡化和智能化時代的必然趨勢
網(wǎng)絡化和智能化的例子
趙老師
德國工業(yè)4.0的研究者與宣導者,參與撰寫國內(nèi)第一部系統(tǒng)解析工業(yè)4.0的專業(yè)書籍《工業(yè)4.0,正在發(fā)生的未來!》
游歷過百余國家,長期活躍于美國硅谷、以色列、德國、日本、韓國等地,視野開闊,對工業(yè)與移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)的全球性鏈接和融合深有見地
葛睿寧
曾在清華大學和維也納經(jīng)濟大學就讀以戰(zhàn)略控制、運輸、物流為重點的企業(yè)管理專業(yè)
擁有中德兩國的工作經(jīng)驗,參與并負責了多個智能化工廠規(guī)劃以及精益變革的項目,曾為中國著名企業(yè)規(guī)劃了白色家電行業(yè)世界第一個智能化工廠
彭慧
中國科學院沈陽自動化研究所博士
擁有26年工作經(jīng)驗,曾從事人工智能、移動機器人控制系統(tǒng)軟件、自治式水下機器人控制系統(tǒng)軟件等方面的研究開發(fā)工作
擅長制造執(zhí)行系統(tǒng)軟件體系結(jié)構(gòu)、應用系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡化制造等方面的研究,熟悉制造執(zhí)行系統(tǒng)應用開發(fā),特別是汽車行業(yè)裝配生產(chǎn)線、煙草企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)的應用開發(fā)
劉長勇
產(chǎn)業(yè)界工業(yè)4.0專家
沈陽新松機器人高端裝備與3D打印技術(shù)事業(yè)部總經(jīng)理
擁有多年數(shù)字化高端裝備制造業(yè)工作經(jīng)驗,擅長數(shù)字化車間物流管控技術(shù)及應用、智能化生產(chǎn)物流管控、數(shù)字化制造等
曾玉波
領(lǐng)先的工業(yè)4.0智能制造實踐專家
曾在華為、施耐德電氣、海爾任研發(fā)、工業(yè)化、戰(zhàn)略、智能制造高管職位
在海爾集團任職集團智能制造負責人,集團制造工程技術(shù)負責人
主持建設了家電行業(yè)第一的智能互聯(lián)工廠——海爾沈陽冰箱工廠、海爾佛山洗衣機工廠、海爾鄭州空調(diào)工廠


