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【課程背景】

不創(chuàng)新等死，亂創(chuàng)新找死。

在移動互聯(lián)網(wǎng)時代，顛覆式技術(shù)創(chuàng)新層出不窮，企業(yè)轉(zhuǎn)型、變革、升級勢在必行。資本跨國流動，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程不可阻擋。如何擺脫同質(zhì)化的宿命？如何真正實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品和服務(wù)的個性化，從而脫穎而出？在新經(jīng)濟(jì)時代，如何跨越臺階、超速成長？思路決定出路，創(chuàng)新決定未來！變革領(lǐng)先一步，創(chuàng)新無處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時代的主旋律，創(chuàng)新正在塑造企業(yè)的核心競爭力。

但是，創(chuàng)新不是“靈光一現(xiàn)”的結(jié)果，創(chuàng)新與靈感、天賦、特質(zhì)無關(guān)。創(chuàng)新是依靠有目標(biāo)、有組織、有系統(tǒng)的辛苦工作取得的。有目標(biāo)、有系統(tǒng)的創(chuàng)新始于對機(jī)遇的分析，而對機(jī)遇的分析則始于對創(chuàng)新機(jī)遇的來源進(jìn)行徹底思考。所有創(chuàng)新的來源必須有系統(tǒng)地進(jìn)行分析和研究。研究工作必須做到有組織、有系統(tǒng)、有規(guī)律地進(jìn)行。創(chuàng)新必須遵循重要的工作原則。沒有經(jīng)過系統(tǒng)思考、不遵循創(chuàng)新原則的創(chuàng)新必將陷入“不創(chuàng)新等死，亂創(chuàng)新找死”的怪圈。

【培訓(xùn)形式】

體驗式、教練式教學(xué)。

【課程特色】

感性與理性完美結(jié)合，體驗與邏輯相得益彰；

潤物細(xì)無聲地在學(xué)員心里種上改變的種子；

重在思維改變和能力提升，而非知識點(diǎn)灌輸；

講師與學(xué)員共同創(chuàng)造，培訓(xùn)效果；

講授、情景模擬、案例分析、互動研討、隱喻故事、視頻教學(xué)等多種形式靈活運(yùn)用。

【課程對象】

-中高層管理者

-高潛人才/核心骨干

-希望成為創(chuàng)新型管理人才的精英

【課程大綱】

第一講 為什么要創(chuàng)新

1、看不見、看不起、看不懂、來不及

2、今天你對我愛理不理，明天我讓你高攀不起

3、創(chuàng)新是有目的、有組織、有系統(tǒng)的工作

4、成熟企業(yè)需要創(chuàng)新思維，新創(chuàng)企業(yè)需要創(chuàng)新管理

5、產(chǎn)品及企業(yè)的生命周期分析

案例研討

第二講 怎樣系統(tǒng)地創(chuàng)新

（一）系統(tǒng)思想

1、一人經(jīng)驗，大眾受益

一個企業(yè)不能僅僅靠一兩個能人、一兩個條款、一種熱情，橫下一條心去做事。靠這種做法，你也許可以一兩次僥幸得逞，但不可能持續(xù)成功。

2、告別一枝獨(dú)秀

真正的創(chuàng)新不是靠個人英雄，不是靠使命，而是靠完善的創(chuàng)新組織系統(tǒng)來支撐。

（二）創(chuàng)新制度安排

1、關(guān)注機(jī)會而不是關(guān)注問題

2、從開會做起

（三）創(chuàng)新流程設(shè)計

1、黃金準(zhǔn)則

（四）創(chuàng)新流程貫徹

1、成熟企業(yè)的創(chuàng)新思維

2、新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)新管理

第三講 創(chuàng)新的七大機(jī)遇

1、意外事件

2、不協(xié)調(diào)事件

3、程序流程需要

4、產(chǎn)業(yè)市場結(jié)構(gòu)變化

5、社會人口數(shù)據(jù)變化

6、社會認(rèn)知的變化

7、新知識的出現(xiàn)

案例研討

第四講 創(chuàng)新的重要原則

（一）創(chuàng)新五要

1、機(jī)遇分析

2、市場調(diào)研

3、簡單明確

4、具體細(xì)微

5、領(lǐng)導(dǎo)地位

（二）創(chuàng)新三不要

1、不要太聰明

2、不要多樣化

3、不要為未來

（三）創(chuàng)新三條件

1、創(chuàng)新是工作，需要專業(yè)知識

2、創(chuàng)新要成功，需要發(fā)揮長處

3、創(chuàng)新具有經(jīng)濟(jì)性和社會性

案例研討

第五講 成熟企業(yè)的創(chuàng)新思維

（一）大公司的三大窘境

1、利潤大化窘境

2、價值網(wǎng)窘境

3、科學(xué)管理窘境

（二）大公司的創(chuàng)新管理

1、關(guān)于創(chuàng)新業(yè)務(wù)

2、關(guān)于多元化

3、關(guān)于并購小企業(yè)

案例研討

第六講 新創(chuàng)企業(yè)的創(chuàng)新管理

（一）創(chuàng)業(yè)四大陷阱

1、市場

2、財務(wù)

3、規(guī)模

4、創(chuàng)始人

（二）創(chuàng)業(yè)的路徑理念

（三）企業(yè)的成長路徑

1、走獸路徑分析

2、飛禽路徑分析

（四）商業(yè)模式創(chuàng)新

1、客戶價值主張

2、資源

3、流程

4、盈利模式

（五）公司的估值

案例研討

第七講 企業(yè)家戰(zhàn)略創(chuàng)新

1、集中優(yōu)勢兵力戰(zhàn)略

2、攻其軟肋戰(zhàn)略

2-1 低端顛覆戰(zhàn)略

2-2 創(chuàng)造性模仿戰(zhàn)略

3、生態(tài)利基戰(zhàn)略

3-1一夫當(dāng)關(guān)戰(zhàn)略

3-2專門技術(shù)戰(zhàn)略

3-3專門市場戰(zhàn)略

案例研討

潘老師

【背景介紹】

組織行為學(xué)、創(chuàng)新與變革管理研究專家

十八年專注于企業(yè)組織發(fā)展與人才培養(yǎng)

清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院工商管理碩士MBA（2001）

瑞典IHM商學(xué)院VDMP版權(quán)課程認(rèn)證培訓(xùn)師（2004）

美國ALAMO學(xué)習(xí)系統(tǒng)FACILITATION項目認(rèn)證培訓(xùn)師（2005）

現(xiàn)任清華大學(xué)EMT企業(yè)總裁班課程教授

【主講課程】

《組織行為學(xué)》、《互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式創(chuàng)新》、《4D變革領(lǐng)導(dǎo)力》、

《組織執(zhí)行力》、《打造高績效團(tuán)隊》、《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》

【服務(wù)客戶】

一、組織部門

云南省委組織部、四川省委組織部、貴州省委組織部、青島市黃島區(qū)委組織部、舟山市定海區(qū)委組織部、貴陽市委組織部、昆明市委組織部、楚雄州委組織部、安順市委組織部、六盤水市委組織部、黔東南州委組織部、黔西南州委組織部、黔南州委組織部、楚雄市委組織部、凱里市委組織部、甕安縣委組織部、羅甸縣委組織部、玉屏縣委組織部、青川縣委組織部、三穗縣委組織部、平壩縣委組織部等。

二、政府機(jī)構(gòu)

云南省國資委、廣西區(qū)國資委、內(nèi)蒙古國資委、石家莊市國資委，廣東省人社廳、山東省人社廳、廣西區(qū)人社廳，北京市教育工委、貴州省科技廳、貴州省老干部局、貴州省科協(xié)、云南省公路局、成都高新區(qū)教育局等。

三、企事業(yè)單位

中國煤炭地質(zhì)總局、中國神華集團(tuán)、中國通信服務(wù)集團(tuán)、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通、中國儲備棉總公司、中華全國供銷合作總社、鞍鋼集團(tuán)、新興鑄管集團(tuán)、中國建設(shè)銀行云南省分行、中國遠(yuǎn)洋集團(tuán)天津散貨運(yùn)輸公司、徐工科技集團(tuán)、昆鋼集團(tuán)、云南錫業(yè)集團(tuán)、河南神馬集團(tuán)、山西杏花村汾酒集團(tuán)、江西省糧油集團(tuán)、北京出版集團(tuán)、廣西新華書店集團(tuán)、云南省煙草公司、貴州省煙草公司、云南省高速公路投資公司、湖北省京珠高速公路公司、北京恩布拉科雪花壓縮機(jī)公司、廣東格蘭仕集團(tuán)、蒙牛集團(tuán)、西藏華鈺礦業(yè)股份有限公司、廣州鐵路局職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

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