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【課程背景】

班組是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的最基本單位，班組的品質(zhì)影響了公司生產(chǎn)的品質(zhì)。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾，如何有效地做好表率，帶好團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)發(fā)展的重中之重。你是否有以下感受和困惑：

1.基層工作很好的同事，提拔為班組長(zhǎng)卻力不從心

2.班組長(zhǎng)個(gè)人很優(yōu)秀，但是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)總是不得綱領(lǐng)

3.優(yōu)秀班組長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，怎么知道自己的團(tuán)隊(duì)出了問(wèn)題，出了什么問(wèn)題

4.安排的事情，無(wú)人做或者做起來(lái)總是敷衍了事

5.溝通只流于形式，沒(méi)有心與心的交流

6.都在忙，績(jī)效一點(diǎn)不見(jiàn)起色

7.班組文化喊了很多年，為什么沒(méi)有形成習(xí)慣

8.班組長(zhǎng)的角色該如何定位

9.下屬的工作狀態(tài)如何才能被激勵(lì)

10.同樣的管理方式，為什么頻頻失效

【課程收益】

1.掌握優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的核心要素；

2.現(xiàn)場(chǎng)完成相關(guān)工具練習(xí)并能運(yùn)用于其他情景

3.掌握頭腦風(fēng)暴法的具體應(yīng)用流程和注意事項(xiàng)

4.掌握優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的三個(gè)統(tǒng)一

5.運(yùn)用溝通技巧現(xiàn)場(chǎng)完成溝通練習(xí)

6.掌握對(duì)上溝通的技巧與注意事項(xiàng)

7.運(yùn)用激勵(lì)的方式方法對(duì)下溝通

8.掌握高效執(zhí)行的5R模式

9.運(yùn)用5R模式完成周計(jì)劃

10.運(yùn)用計(jì)劃與質(zhì)詢體系完善執(zhí)行系統(tǒng)

11.掌握文化的定義及團(tuán)隊(duì)文化設(shè)計(jì)

12.運(yùn)用三大工具建設(shè)班組文化

13.掌握文化落地措施

【課程特色】

1.在做中學(xué)，在學(xué)中做，通過(guò)老師的講解和視頻案例的學(xué)習(xí)，掌握所學(xué)知識(shí)和技能；

2.以實(shí)戰(zhàn)情境為依托，快速進(jìn)入狀態(tài)，高效率學(xué)習(xí)；

3.張老師多年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員難題，幫助學(xué)員理論聯(lián)系實(shí)戰(zhàn)，快速成長(zhǎng)；

4.提供學(xué)員實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用工具，學(xué)完馬上就能應(yīng)用于工作。

【課程對(duì)象】

基層管理者、準(zhǔn)備晉升為管理層的員工

【課程大綱】

課前準(zhǔn)備：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？

團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。

二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的狀態(tài)。

第一講：班組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)診斷

一、什么是團(tuán)隊(duì)？

二、現(xiàn)實(shí)中的三種團(tuán)隊(duì)

三、團(tuán)隊(duì)中的四種人

四、團(tuán)隊(duì)整體效能

五、代表性案例研討

六、團(tuán)隊(duì)、團(tuán)體與群體

七、管理的內(nèi)涵

八、管理的層次與技能

九、管理的類別

十、團(tuán)隊(duì)建立工作指引

十一、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三要素

十二、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三統(tǒng)一

十三、團(tuán)隊(duì)中角色錯(cuò)位的危害

十四、班組長(zhǎng)五大職能

十五、班組長(zhǎng)角色定位

十六、團(tuán)隊(duì)中常見(jiàn)的角色錯(cuò)位

十七、管理的兩難現(xiàn)象

第二講：班組長(zhǎng)溝通

一、溝通中的三個(gè)不

二、溝通的兩種形態(tài)

三、溝通的四大黃金法則

四、溝通的應(yīng)用

五、溝通中的沖突解決

六、溝通能力的冰山模型

七、互動(dòng)案例：同理心測(cè)試

八、向上溝通

九、結(jié)構(gòu)性匯報(bào)

十、向下溝通：資源分配

十一、下達(dá)命令的技巧

十二、批評(píng)下屬的技巧

十三、表?yè)P(yáng)下屬的技巧

十四、如何非物質(zhì)激勵(lì)下屬

十五、平行溝通的開(kāi)展

十六、平行溝通的誤區(qū)

十七、平行溝通的方法

第三講：班組執(zhí)行

一、班組長(zhǎng)五權(quán)：讓下屬服從的技巧

二、執(zhí)行人才的共同特點(diǎn)

三、責(zé)任心思維訓(xùn)練

四、九段秘書(shū)

五、做結(jié)果的三大方法

六、5R執(zhí)行模式

七、5R目標(biāo)分解法

八、5R落地執(zhí)行工具

第四講：班組文化建設(shè)：如何營(yíng)造正向激勵(lì)的氛圍

一、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)文化

二、團(tuán)隊(duì)文化的主要作用

三、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)演練

四、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的四個(gè)核心

五、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的四個(gè)要點(diǎn)

六、如何建立共同愿景

七、班組文化落地的四個(gè)要點(diǎn)

八、班組文化的傳承

九、班組文化的傳播

第五講：班組成員心態(tài)管理

一、心態(tài)是班組文化重要表現(xiàn)

二、心態(tài)的影響

三、心態(tài)的影響

四、心態(tài)與人格

五、陽(yáng)光心態(tài)塑造工具

張老師

資深運(yùn)營(yíng)專家 張貴義

【專業(yè)資質(zhì)】

內(nèi)蒙古尋道書(shū)院 院 長(zhǎng)

天坤國(guó)際控股集團(tuán) 北方區(qū)事業(yè)合伙人

內(nèi)蒙古直播電商協(xié)會(huì) 特聘講師

曾任新加坡天寰營(yíng)養(yǎng)集團(tuán) 中國(guó)區(qū)市場(chǎng)總監(jiān)

曾任正大集團(tuán)食品事業(yè)部 營(yíng)銷顧問(wèn)

國(guó)家二級(jí)人力資源管理師、國(guó)家高級(jí)電子商務(wù)師、內(nèi)蒙人社廳創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)注冊(cè)測(cè)評(píng)師、國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、鄂爾多斯環(huán)境職業(yè)學(xué)院、阿拉善職業(yè)學(xué)院、通遼職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古揚(yáng)帆職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、通遼忠哲職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等內(nèi)蒙古地區(qū)多所大中專院校特約講師

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

張老師擁有25年的市場(chǎng)營(yíng)銷、企業(yè)管理、培訓(xùn)、管理咨詢的經(jīng)驗(yàn)，曾先后任職于國(guó)內(nèi)大型集團(tuán)企業(yè)及跨國(guó)公司高管，歷經(jīng)銷售代表、銷售經(jīng)理、大區(qū)總監(jiān)、事業(yè)部副總、總經(jīng)理、集團(tuán)副總裁等崗位，尤其對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)文化建設(shè)、人才發(fā)展、組織發(fā)展、人才測(cè)評(píng)等領(lǐng)域有較深造詣。

部分實(shí)操案例：嘉里集團(tuán)旗下嘉里糧油市場(chǎng)推廣策劃、江蘇隆力奇集團(tuán)新品上市策劃、新希望集團(tuán)品牌推廣策劃、大連雪龍肉業(yè)營(yíng)銷全案策劃、泰國(guó)正大集團(tuán)食品事業(yè)部營(yíng)銷全案策劃、保利集團(tuán)旗下生物動(dòng)力農(nóng)業(yè)項(xiàng)目營(yíng)銷全案策劃、香港比優(yōu)集團(tuán)人才發(fā)展戰(zhàn)略制定與實(shí)施、中石化內(nèi)蒙公司人才發(fā)展計(jì)劃……

【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】

電子商務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、快消品、零售業(yè)、餐飲業(yè)、文旅等。

【主講課程】

《MTP中層管理者綜合技能提升訓(xùn)練》 《班組長(zhǎng)管理能力提升》

《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與陽(yáng)光心態(tài)塑造》 《流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化》

《領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》 《團(tuán)隊(duì)溝通與沖突管理技巧》

《企業(yè)文化建設(shè)》 《情緒管理與人格魅力提升》

《工作效能提升之如何有效溝通》 《組織基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》

《企業(yè)核心戰(zhàn)略管理》 《如何提升領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》

【授課風(fēng)格】

20多年的商場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)，豐富的人生經(jīng)歷，歷練出張老師腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)風(fēng)格；

張老師有很深的理論修養(yǎng)，又有多年的管理經(jīng)歷和培訓(xùn)經(jīng)歷，他的課堂既有知識(shí)與技能的傳遞，又有幽默的愉悅，上課是一種智慧的愉悅體驗(yàn)。

【服務(wù)客戶】

正大集團(tuán)、香港比優(yōu)集團(tuán)、大連雪龍肉業(yè)集團(tuán)、保利集團(tuán)、隆力奇集團(tuán)、蒙牛乳業(yè)集團(tuán)、嘉里糧油、新加坡天寰營(yíng)養(yǎng)集團(tuán)、新希望集團(tuán)、華電集團(tuán)、內(nèi)蒙古富石投資集團(tuán)、內(nèi)蒙古草原豆思動(dòng)漫投資有限公司、內(nèi)蒙古農(nóng)信社、中石化、中海地產(chǎn)、中建二局、呼和浩特城管執(zhí)法局、呼和浩特市市政設(shè)施和管線管理局、呼和浩特市社區(qū)管理局、內(nèi)蒙古協(xié)眾物業(yè)、內(nèi)蒙古新中物業(yè)、內(nèi)蒙古農(nóng)發(fā)行、內(nèi)蒙古天宇人力集團(tuán)、內(nèi)蒙古對(duì)外貿(mào)易交流促進(jìn)會(huì)、內(nèi)蒙古蒙特好營(yíng)銷加速器、內(nèi)蒙古直播電商協(xié)會(huì)、呼和浩特宇軒地產(chǎn)、內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)、內(nèi)蒙古通遼職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古阿拉善職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古鄂爾多斯生態(tài)環(huán)境職業(yè)學(xué)院、內(nèi)蒙古揚(yáng)帆職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、通遼忠哲職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校.....

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