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課程背景：

什么樣的現(xiàn)場(chǎng)才是管理水平更高的？

如何讓管理更簡(jiǎn)單，讓標(biāo)準(zhǔn)（制度、要求）更容易執(zhí)行？

如何讓員工實(shí)現(xiàn)自主管理，出現(xiàn)異常能夠快速察覺(jué)并及時(shí)采取對(duì)策？

【透明化、顯現(xiàn)化、立即化】的現(xiàn)場(chǎng)管理境界，是為了讓企業(yè)的管理項(xiàng)目變得更直觀、更透明、更簡(jiǎn)單、員工更不易出錯(cuò)BAGAYOKAI——

課程目標(biāo)：

精益生產(chǎn)在我國(guó)已經(jīng)是大勢(shì)所趨，沒(méi)有任何力量可以阻擋。6S是精益生產(chǎn)的基石，是有效整合現(xiàn)場(chǎng)三大基礎(chǔ)管理工具即標(biāo)準(zhǔn)化、目視管理和管理看板的最有效的工具。目視管理技術(shù)是在6S整頓環(huán)節(jié)最重要的管理技術(shù)之一。

“一目了然”的目視管理”

俗話說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”，正是說(shuō)明了人類眼見(jiàn)為實(shí)的基本特點(diǎn)。“視覺(jué)”是人類最為敏感的感覺(jué)，不僅獲取的信息量最大而且在人腦中的反應(yīng)最快！

管理活動(dòng)中能否充分利用人類“視覺(jué)”的特點(diǎn)而達(dá)到“簡(jiǎn)捷、簡(jiǎn)捷、再簡(jiǎn)捷”，為管理者減負(fù)、下屬滿意的效果？在企業(yè)廣泛推廣的“目視管理”給出了明確的答案！

“目視管理”并不是深?yuàn)W難懂、難以實(shí)行的管理手法，甚至在您的身邊隨處可見(jiàn)。本課程以生動(dòng)的實(shí)戰(zhàn)案例詳細(xì)剖析“目視管理”的內(nèi)涵及實(shí)戰(zhàn)技巧。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，您可以有意識(shí)地利用“目視管理”的簡(jiǎn)單手段達(dá)到“無(wú)言溝通”的顯著效果。

目視管理是通過(guò)利用視覺(jué)化的工具，以顏色、文字、圖表、相片等方式，提醒相關(guān)人員應(yīng)該遵守或注意的地方及傳達(dá)必要的信息。

看板管理是通過(guò)揭示的方法來(lái)溝通交流，或者下達(dá)指令，以達(dá)到管理目的的一種手法。

做好目視管理與看板管理能夠：

（1）創(chuàng)造一個(gè)一目了然的工作場(chǎng)所，使現(xiàn)場(chǎng)具有“自律神經(jīng)”，達(dá)到預(yù)防管理的目的；

（2）培養(yǎng)和形成員工自主管理、自主改善的意識(shí)；

（3）幫助管理人員及時(shí)掌握事實(shí)，降低管理難度，提高管理能力、反應(yīng)能力、改善能力；

（4）“對(duì)錯(cuò)一眼便知”，使考核更公正、公開(kāi)、透明化，促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)，形成良好人文氛圍；

（5）在現(xiàn)場(chǎng)使企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念落地，保持一致性，提升企業(yè)形象。

培訓(xùn)對(duì)象：

生產(chǎn)型企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理直接或間接中高層管理人員、現(xiàn)場(chǎng)改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、骨干成員

課程大綱：

引 言

中國(guó)制造的隱憂

什么樣的管理工具才適合我們？

日本能，為什么我們不能？

日本能仿，我們?yōu)槭裁床荒芊拢?/p>

現(xiàn)場(chǎng)的定位錯(cuò)，結(jié)果錯(cuò)；

6S工具定位錯(cuò)，結(jié)果錯(cuò)；

日式精益版圖，引出目視化現(xiàn)場(chǎng)管理；

“一個(gè)不得不說(shuō)”的案例

第一部分、 現(xiàn)場(chǎng)是執(zhí)行力、管理能力最直接最有效的判定材料

6S是企業(yè)管理的基石

企業(yè)3要素的應(yīng)用公式<1+2=3 2-1=1>

人造環(huán)境 環(huán)境育人

6S的3圈機(jī)理及其快速著眼

6S的3級(jí)水平

6S的6種角色

-你愿意買(mǎi)誰(shuí)的產(chǎn)品？

-領(lǐng)導(dǎo)參觀，員工有優(yōu)越感嗎？

-你的現(xiàn)場(chǎng)有多少種浪費(fèi)？

-安全為什么重要？

-督導(dǎo)者你到底能管多少？

-這樣的員工會(huì)“以廠為家”嗎？

-什么樣的員工面貌叫做有“士氣”？

-有多少員工是優(yōu)秀的？

-提高效率從哪里開(kāi)始？

第二部分、一目了然的目視管理

目視管理概要：

用成語(yǔ)說(shuō)目視；

為什么要用目視進(jìn)行管理

目視管理的應(yīng)用

目視管理的理念

目視管理的概念、原則及要點(diǎn)

目視管理的范圍和作用

目視管理的對(duì)象：人員、機(jī)器、材料、方法、測(cè)量

目視管理的基本要求：統(tǒng)一、簡(jiǎn)約、鮮明、實(shí)用、嚴(yán)格

大量案例分享

目視管理的運(yùn)作程序

目視管理與管理目標(biāo)PQCDSM

目視管理的運(yùn)作邏輯圖

目視管理的3級(jí)水準(zhǔn)

-初級(jí)水平：有表示，一看便知處于何種狀態(tài)

-中級(jí)水平：任何人一看便可判定是否異常

- 高級(jí)水平：一看不僅可以判定，并且知道如何對(duì)應(yīng)（管理方法明確）

目視管理常用工具制作要領(lǐng)

推行系統(tǒng)的各階段工具

目視管理工具的基本要素

目視管理工具的種類

工具的制作方法

工具的標(biāo)準(zhǔn)化

目視管理工具的注意要點(diǎn)

目視管理工具的12種方法詳解

大量案例分享

目視管理的效果及其常見(jiàn)項(xiàng)目

提高工作環(huán)境的改善

安全、舒適的工作環(huán)境，人人都按標(biāo)準(zhǔn)辦，大家都來(lái)做改善。

提高安全管理的措施

要將危險(xiǎn)的事、物予以“顯露化”，刺激人的“視覺(jué)”，喚醒人們的安全意識(shí)，防止事故、災(zāi)難的發(fā)生。

提高品質(zhì)管理的水準(zhǔn)

有效防止許多“人的失誤”的產(chǎn)生，從而減少質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)生。

提高設(shè)備TPM的水準(zhǔn)

以能夠正確地、高效率地實(shí)施清掃、點(diǎn)檢、加油、緊固等日常保養(yǎng)工作為目的，達(dá)到設(shè)備“0”故障。

提高現(xiàn)物管理精度

“什么物品、在哪里、有多少”及必要的時(shí)候、必要的物品、無(wú)論何時(shí)能快速地取出放入”。

督導(dǎo)者的行為要求

培訓(xùn)總結(jié)

問(wèn)與答（ Q & A ）

李老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師，中國(guó)管理研究院精益生產(chǎn)研究所所長(zhǎng)，香港培訓(xùn)認(rèn)證中心、國(guó)際資格認(rèn)證中心特約高級(jí)教練，日本能率協(xié)會(huì)咨詢顧問(wèn)受訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)派日式精益生產(chǎn)管理改善專家，美國(guó)培訓(xùn)聯(lián)盟GA注冊(cè)培訓(xùn)師，美國(guó)培訓(xùn)聯(lián)盟GA執(zhí)證TTT培訓(xùn)講師；

主要經(jīng)歷：

曾在日本接受過(guò)3年專業(yè)的日式精益生產(chǎn)管理教育訓(xùn)練，系統(tǒng)研修TPS，深得豐田生產(chǎn)方式精髓。

擁有8年日資世界500強(qiáng)企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)，曾成功策劃與實(shí)施“十倍速”與“GMB”之路，取得了戰(zhàn)略性突破。國(guó)內(nèi)近10年推行日式精益生產(chǎn)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)，對(duì)制造業(yè)各類企業(yè)管理問(wèn)題有深入的研究。

現(xiàn)主持多個(gè)咨詢實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，其主持之項(xiàng)目注重實(shí)際，且注重企業(yè)管理觀念更新、過(guò)程與組織設(shè)計(jì)、管理工具的適切運(yùn)用。強(qiáng)調(diào)實(shí)際技法，簡(jiǎn)單、實(shí)用、可操作。

多年研究和實(shí)踐日式精益國(guó)內(nèi)化的應(yīng)用，全面梳理并剖解日式精益生產(chǎn)的12大模塊，從各模塊的項(xiàng)目確立、中項(xiàng)目、支援項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)延展，層層細(xì)剖，從核心要點(diǎn)到著眼點(diǎn)、實(shí)施要點(diǎn)的精準(zhǔn)明確，強(qiáng)調(diào)3個(gè)歸位即：角色歸位、系統(tǒng)歸位、工具歸位，全面、系統(tǒng)闡述，剔除在日式精益生產(chǎn)理解及實(shí)施的誤區(qū)，受到企業(yè)界廣泛的認(rèn)同與好評(píng)。

研究領(lǐng)域：

組織精益化管理變革體系、精益品質(zhì)保證體系、精益生產(chǎn)開(kāi)發(fā)體系、精益生產(chǎn)成熟度評(píng)價(jià)；

價(jià)值流VSM咨詢、生產(chǎn)布局LAYOUT設(shè)計(jì)、生產(chǎn)計(jì)劃平準(zhǔn)化體系 、生產(chǎn)KANBAN拉式體系；

精益生產(chǎn)控制標(biāo)準(zhǔn)化體系、生產(chǎn)單件流0PF體系、快速換模SMED、TPS改善鍛煉道場(chǎng)咨詢輔導(dǎo)、精益6S、TPM體系、精益班組建設(shè)體系。

授課風(fēng)格：

李老師的日式精益套裝課程，系統(tǒng)規(guī)范，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單、實(shí)用、可操作?；顫姡哪?，課堂氣氛活躍，善用大量實(shí)戰(zhàn)案例啟發(fā)學(xué)員，參與性、互動(dòng)性、實(shí)用性強(qiáng)。

學(xué)員反饋：

經(jīng)過(guò)系列培訓(xùn)，達(dá)成了近乎100%課程滿意度的記錄，學(xué)員反饋：李老師的課程從理念、系統(tǒng)的剖解到實(shí)施技法的應(yīng)用，非常實(shí)戰(zhàn)，是我們集團(tuán)開(kāi)始導(dǎo)入外訓(xùn)以來(lái)至今，效果最好，課程最系統(tǒng)，最具操作意義的課程。我們近期還要組織1次，邀請(qǐng)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)層來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，為實(shí)現(xiàn)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，我們還要繼續(xù)和李老師合作，一起確定些項(xiàng)目進(jìn)行穩(wěn)步推進(jìn)?！旧虾：教臁?/p>

公司高管在聽(tīng)過(guò)李老師的公開(kāi)課后，確定在企業(yè)內(nèi)部召開(kāi)2期150人次的督導(dǎo)者訓(xùn)練課程。第一期圓滿結(jié)束后，先期參加培訓(xùn)的王副總說(shuō)：這堂課解決了困惑我們2年的基礎(chǔ)管理如何建設(shè)的問(wèn)題，下期我會(huì)邀請(qǐng)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、高管們都來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，督導(dǎo)技法在目前適合我們所有部門(mén)和所有管理干部。在第2期，通道被擠滿了，人數(shù)由75人猛增到120人。在2期課程的結(jié)業(yè)儀式上，公司上下給課程以充分的肯定，并當(dāng)即確定為期半年的精益化班組建設(shè)項(xiàng)目作為合作的開(kāi)端?！疽疗芳瘓F(tuán)】

服務(wù)客戶：上海航天集團(tuán)及下屬企業(yè)、河北鋼鐵集團(tuán)及下屬企業(yè)、伊品集團(tuán)及下屬生物工程、昊凱股份、廣州白云集團(tuán)、兵器集團(tuán)、滬東中華造船、陜汽南車(chē)集團(tuán)、長(zhǎng)城地產(chǎn)集團(tuán)、東風(fēng)汽車(chē)、廣州東芝、朝日精密、富士康精密、廣船國(guó)際、長(zhǎng)城計(jì)算機(jī)、美心集團(tuán)、長(zhǎng)江電工集團(tuán)、嘉儀嘉業(yè)教育科技、金侖股份、華堅(jiān)鞋城（贛州基地）、百幕航空、夢(mèng)娜控股集團(tuán)、乾元浩生物集團(tuán)、惠康特種空調(diào)、明興電纜、依利奧（美資）、維特機(jī)電、重慶康輝等上百家企業(yè)… …

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