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課程背景

這是一個(gè)越來(lái)越注重“說(shuō)”的時(shí)代：項(xiàng)目展示、內(nèi)部分享、競(jìng)聘述職、主持會(huì)議、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、甚至談戀愛(ài)......都要有演說(shuō)力。

本課程以實(shí)際工作場(chǎng)景的呈現(xiàn)為核心，全面提升職場(chǎng)人在項(xiàng)目展示、內(nèi)部分享、競(jìng)聘述職、主持會(huì)議、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)與演講場(chǎng)合的臨場(chǎng)表現(xiàn)力、視覺(jué)溝通力、口才說(shuō)服力。

本課程不提倡滔滔不絕的口才，也不提倡絢麗花俏的PPT演示，而是以職場(chǎng)工作的實(shí)際情景和務(wù)實(shí)為基調(diào)，在演說(shuō)力與溝通能力方面進(jìn)行研討和訓(xùn)練。

?“五句話六張圖”全面認(rèn)知演講，展示演講提升路徑；

?識(shí)別導(dǎo)致演講緊張的五大誘因，掌握相應(yīng)解決技巧；

?掌握吸引力演講的《五掌定乾坤》；

?掌握即興演講的三套實(shí)戰(zhàn)方法；

課程大綱

第一部分 “五句話六張圖”全面認(rèn)知演講，了解演講提升路徑

一、識(shí)別兩張圖；

1、一張演講概念圖；

2、一張?zhí)嵘葜v技能的路徑圖；

二、跨過(guò)一扇門(mén)；

1、跨過(guò)演講恐懼之門(mén)；

三、走三步臺(tái)階；

1、穩(wěn)：規(guī)范體態(tài) 增強(qiáng)自信 自然大方；

2、清：重點(diǎn)突出 條理清晰 邏輯性強(qiáng)；

3、活：快速反應(yīng) 表達(dá)得體 應(yīng)變自如。

四、用好四個(gè)字；

1、理：因事透理 因理顯事 理事圓融；

2、事：事例生動(dòng) 事例新意 事例五何；

3、情：真情傳遞 以情帶人 以情感人；

4、趣：引發(fā)興趣 生動(dòng)有趣 輕松氛圍。

五、實(shí)現(xiàn)五點(diǎn)觸動(dòng)；

1、交流感---使用用目光、手勢(shì)、聲音的技巧和觀眾形成密切互動(dòng)；

2、代入感---在演講表達(dá)技巧中運(yùn)用“設(shè)問(wèn)法+反問(wèn)法”把觀眾緊緊代入到語(yǔ)境中；

3、畫(huà)面感---在演講稿的設(shè)計(jì)中運(yùn)用“五何要素”使觀眾倍感身臨其境；

4、節(jié)奏感---運(yùn)用“抑揚(yáng)頓挫”的表達(dá)技巧，使演講更具感染力；

5、觸動(dòng)感---“內(nèi)容為王”能夠運(yùn)用“送禮物”的方法，提煉演講觀點(diǎn)與核心價(jià)值。

第二部分 識(shí)別講話緊張的五大誘因及解決技巧

1、對(duì)自己的期望值過(guò)高：

識(shí)別兩個(gè)誤區(qū)，掌握文字表達(dá)與口頭表達(dá)的不同

2、對(duì)結(jié)果的過(guò)分關(guān)注：

找出生理層面與心理層面對(duì)講話的影響，將講話結(jié)果與講話過(guò)程進(jìn)行轉(zhuǎn)移

3、游離于群體之外所造成的恐懼

識(shí)別孤雁離群的效應(yīng)，找到錨點(diǎn)，增強(qiáng)自信

4、揮之不去的自卑心理

列出消極的自我評(píng)價(jià)，建立內(nèi)外平衡的自我評(píng)價(jià)體系

5、不容忽視的被情緒感染

6、掌握在日常工作生活中都能練習(xí)克服緊張的三個(gè)技巧

A\ 上街購(gòu)物訓(xùn)練法

B\ 乘地鐵、公交、電梯訓(xùn)練法

C\ 看電影訓(xùn)練法

第三部分 演講的五大核心要素《五掌定乾坤》

1、認(rèn)可掌---信任與尊重

1、通過(guò)對(duì)體態(tài)、目光、手勢(shì)、眼神、表情的訓(xùn)練，給觀眾留下“可信的第一印象”。在講話前90秒內(nèi)，用無(wú)聲語(yǔ)言和表達(dá)的魅力，達(dá)成與觀眾相互信任與尊重的內(nèi)在評(píng)價(jià)。

2、愉悅掌---歸屬與放松

當(dāng)觀眾走進(jìn)陌生的場(chǎng)合和環(huán)境，來(lái)參加我們的演講時(shí)，我們要在演講之前，通過(guò)“三個(gè)鋪墊”使觀眾能夠有安全感、歸屬感、愉悅感。

3、興趣掌---吸引與專注

利用動(dòng)機(jī)與訴求的引導(dǎo)，突出問(wèn)題，激發(fā)觀眾專注聽(tīng)下去的必要性，引發(fā)觀眾選擇改變的必要性。

4、內(nèi)容掌---步驟與預(yù)測(cè)

掌握重點(diǎn)突出、層次清晰、邏輯性強(qiáng)的表達(dá)方法，通過(guò)“五個(gè)步驟”呈現(xiàn)演講內(nèi)容，提供解決方案。利用“三個(gè)預(yù)測(cè)”再次強(qiáng)調(diào)演講內(nèi)容的可行性和必要性。

5、效果掌---認(rèn)同與行動(dòng)

呼吁觀眾認(rèn)同觀點(diǎn)，采取行動(dòng)。掌握行動(dòng)提議的“三要素”，部署開(kāi)始行動(dòng)的“三個(gè)階段”。

論證條件反射的作用與錨點(diǎn)法相結(jié)合，穩(wěn)定情緒從容自信。

第四部分 即興演講的三套實(shí)戰(zhàn)方法

1、法則一：四字法（運(yùn)用四步法,可以使演講者在講話中，使用“望聞問(wèn)切”四字法，實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)，結(jié)合人物、場(chǎng)合、環(huán)境因事而發(fā)、闡明新穎觀點(diǎn)）；

2、法則二：四W法（運(yùn)用四W法,演講者運(yùn)用四個(gè)“說(shuō)”字，可以應(yīng)情應(yīng)景、站著思考、實(shí)現(xiàn)邊說(shuō)邊想，形成鮮明觀點(diǎn)）；

3、法則三：四步法（運(yùn)用四步法,可以使演講者在發(fā)言時(shí)，快速反應(yīng)、臨場(chǎng)發(fā)揮、觸景生情、形成簡(jiǎn)明、可行的觀點(diǎn)）；

課程復(fù)盤(pán)與評(píng)估

1、課程用時(shí)：二天（理論講授40％、實(shí)戰(zhàn)演練50％、經(jīng)驗(yàn)分享5%、答疑5％）；

2、課程總結(jié) ：課程要點(diǎn)回顧與關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié)，安排課程評(píng)估、答疑。

王老師

【專業(yè)資質(zhì)】

畢業(yè)于中共中央黨校

AACTP 國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師

注冊(cè)國(guó)家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

注冊(cè)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師

注冊(cè)國(guó)家高級(jí)營(yíng)銷師

國(guó)家電網(wǎng)特聘公文寫(xiě)作講師

中國(guó)銀行保險(xiǎn)報(bào)特聘公文寫(xiě)作講師

世界 500 強(qiáng)企業(yè)中國(guó)建筑工程總公司

代盛陶瓷（中國(guó)）有限責(zé)任公司

【從業(yè)經(jīng)歷】

王志強(qiáng)老師曾任職世界 500 強(qiáng)企業(yè)中國(guó)建筑工程總公司，代盛陶瓷（中國(guó)）有限責(zé)任公司副總經(jīng)理先后從事企業(yè)管理及企劃宣傳工作 20 余年。

為多個(gè)政府部門(mén)、企事業(yè)單位撰寫(xiě)過(guò)《條例》《通知》《報(bào)告》《制度》《通報(bào)》《方案》《通告》《決議》《紀(jì)要》《預(yù)案》等重要文件，多次為企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)起草“講話稿”。

近八年來(lái)，專注于公文寫(xiě)作課程的開(kāi)發(fā)與講授、對(duì)法定公文寫(xiě)作及商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的范式與技能提升，有獨(dú)到的見(jiàn)解和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

【主講課程】

《黨務(wù)公文寫(xiě)作與新聞報(bào)道》《黨務(wù)公文寫(xiě)作》《公文寫(xiě)作--一點(diǎn)就通》《立四梁八柱 輕松寫(xiě)公文》《公文寫(xiě)作--成為高手》《公文寫(xiě)作項(xiàng)目培訓(xùn)實(shí)施方案》《公文寫(xiě)作與工作匯報(bào)》《新聞寫(xiě)作--七步成文法》《競(jìng)聘述職--能寫(xiě)會(huì)說(shuō)》

【授課風(fēng)格】

王老師授課層次清晰，善于運(yùn)用為什么、是什么、怎么做的邏輯思維方式，在培訓(xùn)過(guò)程中，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性、參與性。

注重啟發(fā)式教學(xué)，充分運(yùn)用案例和體驗(yàn)式教學(xué)方法，將理論與實(shí)際有效結(jié)合，注重實(shí)戰(zhàn)，拒絕空洞、說(shuō)教，學(xué)員即學(xué)即用，效果立竿見(jiàn)影。

在與大家分享心得的同時(shí)，使學(xué)員思考方式發(fā)生改變。此外王老師親和力非常強(qiáng)、授課幽默，很受客戶領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員的喜愛(ài)。

【服務(wù)客戶】

政府及事業(yè)單位：天津河西區(qū)政府新聞辦、北京自來(lái)水集團(tuán)、北京市金融局、天津市商業(yè)委員會(huì)、天津泰達(dá)燃?xì)夤?、秦皇島開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)、天津鋼管公司、寶鋼發(fā)展、北京首鋼總公司、唐山市工信局、南京頂山街道、廣宗縣組織部、中交二公局、葛洲壩建設(shè)工程公司......

大型國(guó)企：中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、一汽集團(tuán)、天津鋼管公司、寶鋼發(fā)展、首鋼總公司、長(zhǎng)春城市發(fā)展集團(tuán)、河南現(xiàn)代金融集團(tuán)、貴陽(yáng)高科集團(tuán)、四川郎酒集團(tuán)...... 電力行業(yè)：國(guó)家能源集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、神華國(guó)華盤(pán)山發(fā)電廠、河北興泰發(fā)電廠、河北西柏坡發(fā)電廠、青島電力、洛陽(yáng)電力、溫州電力、衢州電力、杭州電力、國(guó)網(wǎng)麗水電力、永嘉電力、鄭州電力、欒城供電局、浙能濱海熱電、浙能集團(tuán)、大唐集團(tuán)、華電陜西電力、中國(guó)能源建設(shè)集團(tuán)安徽省電力設(shè)計(jì)院......

銀行金融：中國(guó)銀行（淮南、石家莊、杭州、合肥、銅陵、西寧、吉林）分行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行（上海、遼寧、天津、亳州、六盤(pán)水、浙江、內(nèi)蒙古）分行、中國(guó)建設(shè)銀行（天津、烏魯木齊、石家莊）分行、中國(guó)郵政（河北、廣西、貴州、太原）分行、北京銀行、天津銀行、天津渤海銀行、光大銀行、招商銀行、昆山鹿城銀行、太平洋保險(xiǎn)、中國(guó)人保、中國(guó)人壽、陽(yáng)光保險(xiǎn)、百年人壽、泰康人壽、長(zhǎng)城保險(xiǎn)......

房產(chǎn)建筑：遠(yuǎn)大住宅、中建地產(chǎn)、中建八局、中建七局、津?yàn)I發(fā)展、富力地產(chǎn)、恒大集團(tuán)......

醫(yī)藥保?。禾旖蚪鹨瘓F(tuán)、天津天士力集團(tuán)、北京雙鶴藥業(yè)、華海藥業(yè)、千金藥業(yè)......

高校及總裁班：康奈爾大學(xué)、北京大學(xué)、北京理工大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、武漢大學(xué)、中鋁大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)......

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