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4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊建設(shè)
【課程編號】:NX23482
4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊建設(shè)
【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時】:可根據(jù)客戶需求協(xié)商安排
【課程關(guān)鍵字】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),團(tuán)隊建設(shè)培訓(xùn)
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課程定位
本次《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊建設(shè)》工作坊,達(dá)成以下目標(biāo):
?樹立領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)團(tuán)隊的正確意識:場域比技能更重要,要想達(dá)成高效協(xié)作的目標(biāo),必須先建立正向、積極的場域(環(huán)境);
?通過測評,了解自己的個性類型,認(rèn)知自己在溝通和協(xié)作以及團(tuán)隊管理中的優(yōu)勢和短板,感悟到領(lǐng)導(dǎo)力的最大的工具就是自己,要知彼解己,學(xué)會更好地匹配他人,提升溝通和協(xié)作的效率;
?加強(qiáng)成員之間彼此的了解和信任,樹立“信任是團(tuán)隊協(xié)作的基石”的意識,以及掌握在平時工作中加強(qiáng)信任的舉措;學(xué)習(xí)掌控沖突的措施和辦法,訂立“沖突公約”以防止在實(shí)際工作中出現(xiàn)“破壞性沖突”;
?了解自己所在團(tuán)隊、公司內(nèi)部合作團(tuán)隊以及客戶團(tuán)隊的文化類型,掌握協(xié)作中的文化匹配關(guān)鍵,從而達(dá)到雙贏和多贏;
?使用4D系統(tǒng),樹立全局意識,感悟在團(tuán)隊建設(shè)中建立四種場域-培養(yǎng)、包融、展望和指導(dǎo)場域的必要性和作用;
?掌握卓越團(tuán)隊的八項行為,體悟到“卓越的領(lǐng)導(dǎo)行為對員工承諾度、忠誠度、主動性、自豪感、業(yè)績表現(xiàn)的影響超過其它任何因素“;
?學(xué)會并使用4D,改變思維模式,改變團(tuán)隊文化氛圍,建立正向的行為模式,提升員工的敬業(yè)度,提升公司績效。
課程概要
在團(tuán)隊管理和領(lǐng)導(dǎo)的過程中,領(lǐng)導(dǎo)者往往只片面地抓員工的知識和技能,而忽視了團(tuán)隊場域(文化)的建設(shè)。這從工作坊之前的團(tuán)隊文化測評,可以看到團(tuán)隊中存在的問題。
通過眾多案例分享,讓團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者感知組織中場域的重要性,并且感悟和體驗(yàn)到?jīng)Q定組織績效的最重要因素是環(huán)境,而非技能。這里的環(huán)境指的是氛圍、文化,或者是場域。
那組織和團(tuán)隊中有哪些破壞性的場域呢?在兩天的工作坊中,讓團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者找到這些破壞性的場域和問題。
找到之后,那如何打造一種積極正向的場域和氛圍,提升團(tuán)隊績效呢?用4D系統(tǒng)的五個方面來打造:個性、文化、情緒、語言和行為。
一句話概要本課程:使用4D體系,改變團(tuán)隊的文化氛圍、心智模式和行為模式,建立起新的團(tuán)隊文化氛圍和行為模式,從而提升團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力,顯著提升團(tuán)隊績效。
課程大綱
第一天:6.5小時
第一章:感知場域的力量-什么是決定團(tuán)隊績效的最重要因素
討論:卓越團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
案例分析:什么是造成項目/任務(wù)失敗的最重要原因?
決定績效的兩大因素:場域(氛圍)和個體
場域和個體包含的主要內(nèi)容
什么是決定績效的最重要因素?
稻盛和夫:讓日航重生的啟示
真正的團(tuán)隊(組織)的成功=聰明+健康
聰明和健康,哪個更重要?
視頻觀摩:看不見的大猩猩
討論:目前團(tuán)隊中存在的問題
第二章:用4D系統(tǒng)打造正向、積極的協(xié)同場域
管理團(tuán)隊場域的AMBR流程
用4D系統(tǒng)管理團(tuán)隊場域:培養(yǎng)、包融、展望、指導(dǎo)
用團(tuán)隊的八項行為來展現(xiàn)場域
培養(yǎng)場域的兩種行為:表達(dá)真誠感激、關(guān)注共同利益
包融場域的兩種行為:適度包融他人,信守所有協(xié)議
展望場域的兩種行為:基于事實(shí)的樂觀,100%的投入
指導(dǎo)場域的兩種行為:避免指責(zé)和抱怨,厘清角色、責(zé)任和授權(quán)
對八項行為的解析
領(lǐng)導(dǎo)力和八項行為的關(guān)系
領(lǐng)導(dǎo)力大師觀點(diǎn):領(lǐng)導(dǎo)者行為和員工的忠誠度、承諾度以及業(yè)績的關(guān)系
第三章:認(rèn)知自己和團(tuán)隊,做4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者
測評和討論:了解自己的天生個性(綠色、黃色、藍(lán)色和橙色)
四種個性領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)勢
四種個性領(lǐng)導(dǎo)者的需改善領(lǐng)域
四種個性的AMBR原則
如何做一個4D全能的領(lǐng)導(dǎo)者
討論:如何用4D匹配上級、下級和同級?
現(xiàn)場解決:用4D顏色和行為解決團(tuán)隊管理中存在的問題
探討:
缺少了某種個性類型的團(tuán)隊成員,對團(tuán)隊氛圍的影響是什么?
團(tuán)隊建設(shè)中,少了某個緯度的舉措,帶來什么問題?
研討:如何在實(shí)際團(tuán)隊建設(shè)工作中踐行4D系統(tǒng)?
分享4D系統(tǒng)的應(yīng)用
用4D系統(tǒng)做好團(tuán)隊之間的協(xié)同和文化匹配工作
公司各部門都是什么顏色的文化類型?
如何和它們匹配?
第二天:6.5小時
第四章:提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效性
討論:管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別以及領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵
領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)與態(tài)度和能力的相關(guān)度
現(xiàn)場網(wǎng)上投票:受人尊敬的領(lǐng)導(dǎo)有哪些關(guān)鍵品質(zhì)?
第五章:管理你和團(tuán)隊的情緒及語言
情緒的五種形式
通過五種形式的情感表達(dá)來管理本人和團(tuán)隊的能量
管理情緒的技巧
通過管理語言來管理行為
“紅色”語言制約團(tuán)隊的績效
“綠色”語言提升團(tuán)隊的績效
練習(xí):紅色語言轉(zhuǎn)化為綠色語言
第六章:實(shí)踐卓越團(tuán)隊的8種行為,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊場域轉(zhuǎn)變
8種行為的介紹
練習(xí):團(tuán)隊成員使用平衡輪對8種行為的現(xiàn)場探索
對測評結(jié)果中的短板行為項進(jìn)行現(xiàn)場討論、練習(xí)
如何在團(tuán)隊中給與肯定和認(rèn)可?
蓋洛普公司調(diào)研:60%的員工“需要的更多”是什么?
討論:在團(tuán)隊中,如何塑造一種感激欣賞的場域?
表達(dá)欣賞感激的HAPPS原則
積極性反饋的3A原則
發(fā)展性反饋的AID原則
四種顏色個性的人員如何激勵?
如何在團(tuán)隊中加強(qiáng)信任和融合?
分享:為什么要建立信任,好處是什么?
現(xiàn)場測評:本團(tuán)隊的信任狀況
活動:建立信任
分享:為什么這樣的活動對建立信任有好處
什么是真正的信任?
真正的信任就是基于弱點(diǎn)的信任
從“基本歸因錯誤”理論中看了解背景的重要性
如何在團(tuán)隊中掌控沖突?
掌控沖突的內(nèi)涵
現(xiàn)場測評:本團(tuán)隊的沖突狀況
沖突是有益的還是有害的?
活動:列出你和同事的沖突級別
制定團(tuán)隊沖突公約
第七章:使用背景轉(zhuǎn)換工作表(CSW)解決團(tuán)隊實(shí)際問題
找出目前團(tuán)隊中存在的問題
現(xiàn)場教練:使用CSW表格,按照4D流程,解決實(shí)際團(tuán)隊問題
學(xué)員分享:CSW表可以在哪些方面應(yīng)用
CSW表使用的關(guān)鍵點(diǎn)
(說明:課程在執(zhí)行過程中,會根據(jù)現(xiàn)場及學(xué)員的實(shí)際情況有適當(dāng)調(diào)整)
蘇老師
蘇進(jìn)先生目前專職從事企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展培訓(xùn)與教練、組織健康顧問工作。
蘇進(jìn)老師擁有下列課程認(rèn)證資格并擔(dān)任社會機(jī)構(gòu)相關(guān)職務(wù):
美國宇航局《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊建設(shè)》課程認(rèn)證導(dǎo)師、教練
領(lǐng)導(dǎo)力大師庫澤斯/波斯納版權(quán)課程《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力®》(The Leadership Challenge)認(rèn)證導(dǎo)師
美國Table Group版權(quán)課程《克服團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙》國際認(rèn)證導(dǎo)師
加拿大Erickson教練學(xué)院認(rèn)證教練
美國出版集團(tuán)Wiley版權(quán)課程《Everything DiSC》認(rèn)證導(dǎo)師
中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家
北大/北理工/深圳清華大學(xué)研究院等多所大學(xué)總裁班講師
曾任中國職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會職業(yè)經(jīng)理人資質(zhì)評價國家項目組副組長
企業(yè)任職經(jīng)歷
蘇進(jìn)先生在國有股份制企業(yè)、中資駐美國企業(yè)、外商投資企業(yè)、美資世界500企業(yè)工作了15年,并擁有3年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷:
在團(tuán)中央下屬某企業(yè)任人力資源總經(jīng)理
在美國紐約任某中資駐美國分公司總經(jīng)理
國內(nèi)最大的辦公用品電子商務(wù)公司-亞商在線副總裁
世界500強(qiáng)美國Office Depot(歐迪辦公)中國區(qū)副總裁
世界500強(qiáng)美國Office Depot(歐迪辦公)任亞太區(qū)代理人力資源總監(jiān),負(fù)責(zé)歐迪辦公亞太區(qū)中高層人力資源及領(lǐng)導(dǎo)力項目建設(shè)工作
作為聯(lián)合創(chuàng)始人創(chuàng)辦紫星信息技術(shù)有限公司,任執(zhí)行副總裁
主講課程及培訓(xùn)項目
1、美國領(lǐng)導(dǎo)力大師庫澤斯&波斯納版權(quán)課程《領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力》:專注個人領(lǐng)導(dǎo)力提升-針對中高層管理者。
2、美國Table Group版權(quán)課程《克服團(tuán)隊協(xié)作的五種障礙》:專注管理團(tuán)隊的高效協(xié)作建設(shè)-針對中高層,最好是真實(shí)團(tuán)隊的管理班子成員(3-12人),也可以是橫向的中層管理團(tuán)隊。
3、美國宇航局版權(quán)課程《4D領(lǐng)導(dǎo)力及卓越團(tuán)隊建設(shè)》:專注團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升-針對中高層管理者及其下屬團(tuán)隊成員。
4、教練技術(shù)課程《教練式領(lǐng)導(dǎo)》:專注教練技術(shù)的提升-針對中高層。
5、管理技能訓(xùn)練課程《高效管理者核心五任務(wù)》:專注管理者綜合管理技能的訓(xùn)練-針對中層或帶團(tuán)隊的基層管理者。
講師授課特色
蘇進(jìn)老師兼具創(chuàng)業(yè)經(jīng)營、人力資源高管、企業(yè)綜合運(yùn)營高管等復(fù)合型資深管理者背景,授課具有鮮明特點(diǎn):
基于業(yè)務(wù)視角和專業(yè)職能視角的價值貢獻(xiàn)
基于專業(yè)理論與中外企業(yè)實(shí)操管理經(jīng)驗(yàn)
基于對創(chuàng)業(yè)型企業(yè)、快速增長性企業(yè)的戰(zhàn)略管理經(jīng)驗(yàn)
臺風(fēng)穩(wěn)健,互動性強(qiáng),以教練式培訓(xùn)的方式,注重培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和落地
培訓(xùn)與項目經(jīng)驗(yàn)
蘇進(jìn)先生在企業(yè)中高管領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、組織健康提升、戰(zhàn)略人力資源管理、人才梯隊培養(yǎng)等方面有著深入的研究和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。近年來為數(shù)百家企業(yè)開展領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和發(fā)展項目。
培訓(xùn)或咨詢過的部分客戶有:
高德軟件、方正寬帶、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、用友、順豐優(yōu)選、三星數(shù)據(jù)、百度公司、京東商城、央廣購物、金風(fēng)科技、小米科技、上海達(dá)華測繪、中國軟件與技術(shù)服務(wù)公司、中國電子科技集團(tuán)、三星集團(tuán)、華大電子、中化石油天津公司、中國電力財務(wù)華北公司、浙江通信服務(wù)集團(tuán)公司、中國郵政集團(tuán)地市局長班、北京城市排水集團(tuán)有限公司、中國電信增值業(yè)務(wù)中心、中國移動浙江紹興分公司、華潤電力新能源華北分公司、國家核電集團(tuán)山東電力工程咨詢院、武漢電信、中紡集團(tuán)、聯(lián)通系統(tǒng)集成有限公司、廣州海格通信集團(tuán)、陜西工商銀行、南寧交通銀行、中國交通投資公司、泰國萬浦投資、先鋒金融集團(tuán)、光大銀行電子銀行部、天津銀行業(yè)協(xié)會、江西農(nóng)行、華泰人壽保險、民生銀行鴻泰鼎石資產(chǎn)管理公司、中國銀行軟件中心、工商銀行北京分行、工行數(shù)據(jù)中心、中國銀行江蘇分行、協(xié)鑫集團(tuán)、好太太集團(tuán)、北汽新能源汽車、北京汽車、吉利汽車杭州灣基地、煙臺通用汽車、東風(fēng)日產(chǎn)、國金黃金集團(tuán)、山東招金集團(tuán)、北京有色金屬研究總院、、正泰集團(tuán)、天津力神、新希望六和集團(tuán)、中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院、航天五院、中國遠(yuǎn)大集團(tuán)、北京德國菲斯曼供熱技術(shù)公司、日本電通電眾數(shù)碼北京公司、Marsh China(達(dá)信保險經(jīng)紀(jì))、法國威立雅水務(wù)、杰爾思行廣告公司、德國BOSCH、美國卡特彼勒、威斯特(中國)、揚(yáng)子江藥業(yè)、江西晶科電力、西門子醫(yī)療、中國航天科技國際交流中心、中國船舶集團(tuán)、福田戴姆勒、深圳路橋集團(tuán)、北京師范大學(xué)出版集團(tuán)、好麗友、金茂集團(tuán)、首創(chuàng)集團(tuán)、隆基泰合集團(tuán)、長虹集團(tuán)、金山軟件、三星半導(dǎo)體、58金融、蘇泊爾、輝門、博威集團(tuán)、澳洋集團(tuán)、中廣核、新東方教育集團(tuán)、北京環(huán)球貿(mào)易中心、深圳長亮科技、中遠(yuǎn)海運(yùn)、山東魯泰紡織集團(tuán)等
著作
蘇進(jìn)先生的著作有:
《人員選拔與聘用管理》(人大出版社,2007年)
《法學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》(高教出版社,2008年)
《美國創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力中心歷練驅(qū)動的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)模型、工具和最佳實(shí)踐》翻譯作者之一(電子工業(yè)出版社,2015年)
錄制培訓(xùn)光盤《績效引力-精準(zhǔn)五步量化績效管理》(易中公司,2014年)
《CEO的五大誘惑-領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)警惕的人性弱點(diǎn)》(翻譯作者,電子工業(yè)出版社出版,2016年12月)
《家族領(lǐng)導(dǎo)力之道》(翻譯作者,電子工業(yè)出版社,2017年5月)
《企業(yè)文化設(shè)計》(翻譯作者,電子工業(yè)出版社,2020年3月)
《青少年領(lǐng)導(dǎo)力》(作者,中華工商出版社。2020年4月)
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...
