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【課程背景】

企業(yè)成功=5%的組織戰(zhàn)略+95%的員工執(zhí)行。沒有執(zhí)行力，一切等于空談，若不解決員工的執(zhí)行力問題，就無企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力而言，打造高績(jī)效的員工執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。

從個(gè)人角度講，員工缺乏執(zhí)行力不一定是主觀意愿的問題，而很有可能是因?yàn)樗麄內(nèi)狈εc執(zhí)行相關(guān)的知識(shí)與技能的問題。如何明確工作執(zhí)行的方向，如何科學(xué)合理的安排工作與時(shí)間，如何高效完成工作，如何在紛擾的信息中心敏銳找到正確的執(zhí)行方向并及時(shí)反饋給上級(jí)主管，都是限制員工執(zhí)行力體現(xiàn)的重要方面。

本課程旨在全方位打造高績(jī)效員工執(zhí)行力的專業(yè)知識(shí)與工作技能，在課堂中通過寓教于樂的方式進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo)。

【課程收益】

1.使參訓(xùn)學(xué)員感受到，提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、以終為始、全力以赴、不折不扣；

2.了解提高執(zhí)行力要從哪幾個(gè)方面入手；

3.學(xué)習(xí)到，如何通過加強(qiáng)目標(biāo)管理、過程管控，來提高執(zhí)行力；

4.學(xué)習(xí)到，如何通過高效時(shí)間管理與清單管理提高工作效率；

5.學(xué)習(xí)到，如何通過結(jié)構(gòu)化邏輯思維開展與匯報(bào)工作，提高執(zhí)行力。

【課程形式】

講師講授、小組討論、游戲教學(xué)、視頻教學(xué)、實(shí)操練習(xí)、學(xué)員分享，以解決實(shí)際問題為導(dǎo)向，關(guān)注價(jià)值提升，注重實(shí)戰(zhàn)落地。

【課程對(duì)象】

各級(jí)管理者、骨干員工、一線員工等

【課程大綱】

一、課程導(dǎo)入

1.開場(chǎng)破冰

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)

3.明確學(xué)習(xí)方法

二、初識(shí)執(zhí)行力

1.執(zhí)行力的概念

2.視頻分享：女主有執(zhí)行力嗎？

3.什么是結(jié)果？

4.執(zhí)行力薄弱原因剖析

5.團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：高績(jī)效執(zhí)行力員工畫像

6.后天可培養(yǎng)的執(zhí)行力——高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

三、高績(jī)效員工執(zhí)行力——目標(biāo)與計(jì)劃管理

1.提問：你的工作/生活有目標(biāo)嗎？

2.目標(biāo)設(shè)定SMART原則

3.練習(xí)：下個(gè)月的工作/生活目標(biāo)

4.目標(biāo)分解方法

1)多樹杈法

2)魚骨圖法

3)剝洋蔥法

5.目標(biāo)落實(shí)原理-PDCA

6.目標(biāo)落實(shí)工具-甘特圖

7.甘特圖的制作步驟

8.甘特圖的制作演示

9.練習(xí)：制作甘特圖

四、高績(jī)效員工執(zhí)行力——高效時(shí)間管理

1.互動(dòng)游戲：時(shí)間需要管理嗎？

2.視頻分享：有限的時(shí)間應(yīng)如何分配？

3.練習(xí)：寫出你人生中的大石頭

4.時(shí)間管理矩陣

5.原理介紹：二八原則

6.清單管理

1)清單事項(xiàng)的來源

2)臨時(shí)查單事件的處理

3)每日事項(xiàng)安排

五、高績(jī)效員工執(zhí)行力——有效溝通管理

1.思考：為什么有時(shí)候話說不明白？

2.溝通漏斗

3.溝通三要素

4.視頻分享：溝通確認(rèn)的重要性

5.工作確認(rèn)五步法

6.互動(dòng)游戲：猜人物

7.職場(chǎng)表達(dá)的常見問題

8.明確表達(dá)觀點(diǎn)的關(guān)鍵

9.明確表達(dá)依據(jù)的關(guān)鍵

10.如何清晰明了匯報(bào)工作

11.練習(xí)：結(jié)構(gòu)化思維模式

12.復(fù)雜工作如何明確匯報(bào)

13.如何抓住問題要點(diǎn)

14.練習(xí)：如何條理清晰地表達(dá)意見

六、知識(shí)復(fù)盤與總結(jié)

1.視頻分享：女主的蛻變

2.復(fù)盤與總結(jié)

3.學(xué)員感悟與分享

華老師

人力資源管理專家 華乃晨

【專業(yè)資質(zhì)】

遼寧大學(xué)管理學(xué)碩士

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師

職業(yè)生涯規(guī)劃師

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師

遼寧大學(xué)兼職講師

企業(yè)高級(jí)人力資源管理師一級(jí)

遼寧省青年大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)師

美國(guó)CITE認(rèn)證注冊(cè)國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)專家

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

2010年-2016年任職于中國(guó)上市企業(yè)IT服務(wù)領(lǐng)先供應(yīng)商?hào)|軟集團(tuán)股份有限公司并擔(dān)任人力資源分析師，多年的企業(yè)管理咨詢與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在職期間負(fù)責(zé)某大型集團(tuán)公司人力資源管理中績(jī)效管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與人才配置、組織文化運(yùn)營(yíng)等多個(gè)崗位，對(duì)人力資源管理全模塊、全流程工作有非常深刻的認(rèn)識(shí)和理解。在多年實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，華老師通過管理咨詢與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的方式，運(yùn)用人力資源管理技術(shù)助力企業(yè)提升組織與個(gè)人績(jī)效，最終實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略落地、目標(biāo)達(dá)成、利潤(rùn)提升與人才賦能的多重效果。

上海元方科技股份有限公司項(xiàng)目經(jīng)理、高級(jí)咨詢顧問。在職期間，深耕組織績(jī)效提升與學(xué)習(xí)發(fā)展領(lǐng)域，運(yùn)用扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參與并輔導(dǎo)多個(gè)咨詢項(xiàng)目，結(jié)合各行業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行試點(diǎn)探索，搭建模型對(duì)人員進(jìn)行能力素質(zhì)測(cè)評(píng)，根據(jù)客戶方各部門工作職責(zé)，協(xié)助部門完善年度績(jī)效管理指標(biāo)。

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