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【課程背景】

直播是人與人溝通的藝術，如何與粉絲溝通，如何通過語言向粉絲傳遞價值，如何留存粉絲，如何轉化并變現等，都是主播關心的問題。本課程重點闡述主播與粉絲溝通的方法及技巧，幫助主播快速掌握溝通技巧，高效做好直播，并實現快速變現。

線上直播，勢能已足！

【課程收益】

1、科學構建主播基礎能力框架，有效掌握“直播常態(tài)化”底層能力;

2、打造網紅主播專業(yè)形象（形象、聲調、語速、風格、個性）；

3、掌握主播與粉絲的溝通技巧，實現高質量暖場、控場、熱場、救場；

3、合理規(guī)避直播過程中主播常踩的“坑”

5、產出優(yōu)質的直播腳本；

6、學會使用銷講及逼單技巧。

【授課方式】

分組學習——建立團隊，營造氛圍，比學趕超

課堂練習——練習、做，建立身體記憶

情境模擬——情境的帶入，讓學員線上掌握針對性應對方法

案例研討——在研討中，激發(fā)學員思想的碰撞，鞏固知識，學以致用

【課程大綱】

第一章 屏觀：解構時勢 闖進直播

第二章 屏容：重構內容 觸屏速達

第三章 屏技：多維互動 串屏吸睛

第四章 屏技：揭秘技術 妙現直播

【暖場】

開場：互動游戲

鏈接：屏幕阻擋不了的你我

【第一章】屏觀：解構時勢 闖進直播

導入：如何完成一次高質量的直播？

高手主播不可不知的七大要素

1、“名正言順”，因名字而關注

2、“顏值即正義”，因顏值而吸引

3、“運籌帷幄”，因規(guī)劃而留存

4、“三固原則”，因不變應萬變

5、“跬步千里”，因習慣而強大

6、“集眾人之力”，因社群而發(fā)展

7、“見微知著”，因細節(jié)而取勝

互動：分享對直播帶貨的理解和期望

【第二章】屏容：重構內容 觸屏速達

導入：什么樣的帶貨直播吸引你？

互動：判斷與選擇

一、定直播目標：直播帶貨的目標框定與設計

1、框定目標級別

2、帶貨直播目標設計

作業(yè)：設計你的帶貨直播目標及結構

二、搭分級結構-讓直播內容無懈可擊的 “五子登科”設計

勾子：直播的開場設計

架子：直播布局結構設計

釘子：直播中如何借助設計實現強化

楔子：直播要點強化的四種模式

簍子：萬般歸一的焦點

互動：五子羅盤

三、鏡頭語言的 “三感”設計

1、直播語言的畫面感設計

2、直播語言的參與感設計

3、直播語言的我們感設計

互動：三感應用現場展示

【第三章】屏技：多維互動 串屏吸睛

導論 1、帶貨的情緒體驗設計

2、與開進關對應的帶貨直播三段論

互動：判斷與選擇

理論：由峰終體驗帶來的啟發(fā)

氛圍營造三類六招

1、暖場準備三項原則

2、帶貨直播常見的六種開場方法

二、粉絲鏈接招招鮮

1、主播的高效溝通的八項心法

2、巧妙避開敏感話題，顧左右而言他

3、主播掉粉常踩的“坑”

4、如何實現主播與粉絲的“心神合一“

5、引導粉絲互動的五中技巧

6、讓主播處處受歡迎的八個溝通習慣

互動：設計一個經典直播互動環(huán)節(jié)

三：高手主播如何銷講與促成成交

1、讓帶貨在互動中自然發(fā)生

2、思考：行為功能和觸點下的“加油”工具

互動：分享你的直播情緒曲線

四、收官：完美收官三段論

回顧總結

展示交流

激發(fā)行為+后續(xù)玩法

互動：情景應用挑戰(zhàn)

【第四章】屏技：揭秘技術 妙現直播

導論：持續(xù)注意力

一、直播心態(tài)

1、鏡頭前，你的一切都會被放大

2、所有直播都值得溫柔以待

3、直播心態(tài)三級錨定

二、直播張力

1、直播鏡頭感的設計

2、直播語言表達的設計與優(yōu)化

3、直播師的“氣”與“神”

練習：直播師的“氣”與“神”練習

附：常見的典型直播翻車現場與應對寶典

課程收官：

現場答疑：對所學知識點回顧總結，對學員的疑問解答

學員分享：學員分享收獲點，總結對自己的啟發(fā)

行動計劃：學員下一步行動計劃，承諾實踐并如何執(zhí)行（小組結對）

趙老師

趙滿 老師

—— TTT與素質能力提升專家

曾任：重慶市人民政府外事僑務辦公室外事培訓中心主任助理

負責西部新城區(qū)入駐企業(yè)培訓事宜

曾任：西南大學培訓與繼續(xù)教育學院課題組講師

定期面向全國開展教育從業(yè)人員素質能力提升培訓

曾任：地產集團企業(yè)內訓師

負責在職人員素質能力提升培訓

講師資歷 :

版權課程《溝通秘鑰™——職場關鍵場景溝通必修課》認證講師

版權課程《教學直播師™——線上課程開發(fā)與設計》研發(fā)核心成員及認證講師

版權課程《七步成詩——品牌課程開發(fā)與設計》認證講師

版權課程《TTT®貓計劃——講師授課技巧》認證講師

中國管理科學研究院學術委員會特約研究員

西南大學、四川外國語大學特聘講師、重慶市優(yōu)秀培訓師

國際注冊禮儀專家委員會委員、普通話水平等級測評員、

培訓經驗 :

趙老師擁有十余年教學研發(fā)、培訓管理及講師培養(yǎng)經驗，尤其擅長課程開發(fā)、管理溝通、教師素質養(yǎng)成類培訓項目政策研究、教材編寫、課程設計及培訓，同步商務禮儀，專注成人素質培養(yǎng)，擅長從管理實際出發(fā)，剖析人際溝通中的關鍵要素，熟悉人際溝通心法，打通溝通藩籬，實現團隊高效協(xié)作、進而實現組織能量最大化。

趙老師線上教育經驗豐富，成功為國內多家大學、企業(yè)及政府部門、事業(yè)單位開發(fā)和優(yōu)化課程，培養(yǎng)學員近萬名，并以此定制出適合教師培養(yǎng)及禮儀定制方案。課程累計授課每年超800小時，好評率高。

主講課程 :

【教師素質養(yǎng)成】

《教學直播師™——線上課程開發(fā)與設計》

《七步成詩——品牌課程開發(fā)與設計》

《TTT®貓計劃——講師授課技巧》

《“聲韻調”之美——講師氣息調節(jié)及普通話快速提升技巧》

《教師資格考前培訓系列課》

【溝通類】：

《報聯商™》-職場溝通

《溝通秘鑰™——職場關鍵場景溝通必修課》

《禮贏商運——用禮儀應用解鎖商務溝通密碼》

《禮贏職場——用禮儀應用解鎖職場溝通密碼》

《志在千“禮”——商務接待應用之道》

《講而優(yōu)則勝——銷售人員公眾溝通技巧》

《贏在學“銷”——校園線上營銷技巧》

【大學生職場新人類】：

《大學生禮贏職場》《大學生面試技巧》

客戶見證 :

通信行業(yè)：

中國電信廣東公司、中國電信云網條線、中國移動北京公司、

中國移動湖南公司、中國移動黑龍江公司、四川通信服務有限公司

金融保險行業(yè)：

興業(yè)銀行、中國農商行發(fā)展聯盟、中國人壽、中信銀行北京分行、

工商銀行廣州分行，中國郵政，農村商業(yè)銀行湖南分行、平安集團

政府機關：

重慶市人民政府僑務辦公室外事培訓中心

電力行業(yè)：

國家電網、重慶電力設計院、武漢中聯投電力設計

文教行業(yè)：

北京郵電大學、西南大學、四川外國語大學、理工大學、重慶師范大學老教授協(xié)會、商務職業(yè)學院、交通大學、華夏盛德禮學書院、四川郵電職業(yè)技術學院

建筑行業(yè)：

中國建筑西南公司、德奧集團

門店連鎖行業(yè)：七天連鎖酒店、重百超市

其他行業(yè)：

江西省煙草公司、梅特勒托利多集團、日立電梯、文多傳媒

嘉必優(yōu)生物技術股份有限公司、四川新華物業(yè)有限公司、重慶市腫瘤醫(yī)院

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