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基于戰(zhàn)略的組織變革實(shí)施和管理
【課程編號(hào)】:NX43078
基于戰(zhàn)略的組織變革實(shí)施和管理
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【所屬類別】:績效管理培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:2天
【課程關(guān)鍵字】:績效組織培訓(xùn)
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【課程背景】
當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。戰(zhàn)略的制定與落地成為企業(yè)成功的關(guān)鍵,而組織變革則是戰(zhàn)略實(shí)施的重要保障。許多企業(yè)在戰(zhàn)略規(guī)劃階段投入大量精力,但在執(zhí)行過程中卻因缺乏有效的組織變革管理而無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。組織變革不僅涉及流程優(yōu)化、結(jié)構(gòu)調(diào)整,更需要從戰(zhàn)略高度出發(fā),確保變革與企業(yè)愿景和目標(biāo)緊密相連。
《基于戰(zhàn)略的組織變革實(shí)施和管理》課程正是為解決這一問題而設(shè)計(jì)。課程結(jié)合了先進(jìn)的戰(zhàn)略管理理論與實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),旨在幫助企業(yè)管理者和變革推動(dòng)者深刻理解戰(zhàn)略與變革的關(guān)系,并掌握從戰(zhàn)略規(guī)劃到變革實(shí)施的系統(tǒng)方法。通過學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠識(shí)別變革的關(guān)鍵要素,設(shè)計(jì)有效的變革策略,并在組織內(nèi)部推動(dòng)變革落地,最終實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。
【課程收益】
深入理解戰(zhàn)略與變革的關(guān)系:明確戰(zhàn)略如何驅(qū)動(dòng)組織變革,并掌握如何將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)化為具體的變革行動(dòng),提升對變革全局的把控能力;
掌握變革規(guī)劃與設(shè)計(jì)能力:運(yùn)用工具和方法(如麥肯錫7S模型、SWOT分析等)分析組織現(xiàn)狀,制定清晰的變革愿景與目標(biāo),并設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的變革策略和實(shí)施計(jì)劃。
提升變革領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力:課程將幫助學(xué)員培養(yǎng)變革領(lǐng)導(dǎo)者的必備素質(zhì),學(xué)會(huì)組建高效的變革團(tuán)隊(duì),明確團(tuán)隊(duì)角色與職責(zé),并有效應(yīng)對變革阻力,推動(dòng)變革順利進(jìn)行。
掌握變革實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié):學(xué)會(huì)如何制定有效的變革溝通計(jì)劃,優(yōu)化組織流程,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),以及通過人才管理和激勵(lì)機(jī)制提升員工參與度,確保變革落地生根。
強(qiáng)化變革的持續(xù)管理能力:學(xué)會(huì)如何通過關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)監(jiān)控變革效果,根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整策略,并通過文化塑造鞏固變革成果,實(shí)現(xiàn)組織的持續(xù)改進(jìn)與發(fā)展。
【課程對象】
企業(yè)高管、虛擬團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者、OD、HR等變革先鋒,企業(yè)內(nèi)外部教練、培訓(xùn)師、引導(dǎo)師、咨詢顧問
【課程大綱】
一、課程目目標(biāo)和介紹
1、課程目標(biāo)與背景介紹
當(dāng)前企業(yè)面臨的變革挑戰(zhàn)與機(jī)遇
戰(zhàn)略與組織變革的關(guān)系
2、小組破冰與團(tuán)隊(duì)組建
自我介紹與分組
分享所在企業(yè)的變革經(jīng)歷與困惑
二、戰(zhàn)略與組織變革的基礎(chǔ)
1、戰(zhàn)略管理的核心概念
戰(zhàn)略的定義與重要性
戰(zhàn)略規(guī)劃的流程:分析、選擇、實(shí)施
2、組織變革的動(dòng)因與類型
外部環(huán)境變化(PEST分析)
內(nèi)部需求(SWOT分析)
變革的類型:漸進(jìn)式與激進(jìn)式變革
3、戰(zhàn)略與變革的結(jié)合
戰(zhàn)略如何驅(qū)動(dòng)組織變革
變革對戰(zhàn)略落地的重要性
三、變革規(guī)劃與設(shè)計(jì)
1、分析組織現(xiàn)狀
識(shí)別變革需求與機(jī)會(huì)
組織診斷工具(如麥肯錫7S模型)
2、制定變革愿景與目標(biāo)
明確變革的愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)
SMART原則設(shè)定變革目標(biāo)
3、設(shè)計(jì)變革策略
變革策略的選擇(如流程再造、結(jié)構(gòu)調(diào)整)
制定變革實(shí)施計(jì)劃
4、評估變革風(fēng)險(xiǎn)
風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評估
制定風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施
四、變革領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、培養(yǎng)變革領(lǐng)導(dǎo)者
變革領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵素質(zhì)
塑造變革領(lǐng)導(dǎo)力
2、組建高效變革團(tuán)隊(duì)
明確團(tuán)隊(duì)成員角色與職責(zé)
建立信任與合作關(guān)系
3、應(yīng)對變革阻力
分析變革阻力的來源
制定應(yīng)對策略。
五、變革實(shí)施的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
1、制定變革溝通計(jì)劃
明確溝通目標(biāo)與受眾
采用多種溝通方式傳遞變革信息
建立反饋機(jī)制,收集員工意見
2、變革中的流程優(yōu)化
流程再造的核心步驟
成功案例分享與分析
3、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整
機(jī)械結(jié)構(gòu)與有機(jī)結(jié)構(gòu)的對比
如何選擇適合的組織結(jié)構(gòu)
六、變革中的人員管理
1、人才管理與賦能
人才標(biāo)準(zhǔn)與勝任力模型
如何通過賦能提升員工能力
2、激勵(lì)與績效管理
建立有效的激勵(lì)機(jī)制
績效管理與變革的關(guān)系
3、應(yīng)對人員抵觸情緒
員工抵制變革的心理機(jī)制
消除抵觸情緒的方法
七、變革的持續(xù)管理
1、變革的監(jiān)控與評估
設(shè)定關(guān)鍵績效指標(biāo)(KPI)
定期評估變革效果
2、持續(xù)改進(jìn)與調(diào)整
根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整變革策略
建立持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。
3、文化塑造與變革鞏固
變革文化的重要性
如何通過文化鞏固變革成果
八、課程總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
1、課程總結(jié)
回顧兩天的學(xué)習(xí)內(nèi)容
總結(jié)基于戰(zhàn)略的組織變革實(shí)施與管理的關(guān)鍵要點(diǎn)
2、學(xué)員分享與行動(dòng)計(jì)劃
分享學(xué)習(xí)心得與未來行動(dòng)計(jì)劃
制定個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的變革實(shí)施計(jì)劃
許老師
許秀清老師
——企業(yè)組織變革與薪酬績效專家
曾任:萬達(dá)集團(tuán)(民企Top1UPMC國際醫(yī)院 )人力行政總監(jiān)
曾任:荷蘭ASM(半導(dǎo)體封裝設(shè)備全球Top1 ) 中國區(qū)人力行政總監(jiān)
曾任:P&G寶潔(全球Top1日化消費(fèi)品生產(chǎn)商) 西南工廠HRM
曾任:天府銀行(原南充市商業(yè)銀行)(西南城商行Top1)分行HR負(fù)責(zé)人
曾任:三松醫(yī)療(西南最大腎病連鎖集團(tuán)) 人力行政總監(jiān)
曾任:依米康 (數(shù)據(jù)中心空調(diào)制冷領(lǐng)域國內(nèi)最早上市公司)集團(tuán)人力行政總監(jiān)
中國人社部人力資源管理師 (一級(jí))
中國科學(xué)院心理咨詢師(三級(jí))
美國臨床與行為研究院 CBT認(rèn)知行為治療師
埃里克森PCC認(rèn)證教練
四川大學(xué)人力資源管理碩士
【個(gè)人簡介】
許老師擁有多年企業(yè)變革實(shí)操落地經(jīng)驗(yàn)。憑借近20余年豐富的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)(其中10年為集團(tuán)人力高管,2年財(cái)務(wù)、戰(zhàn)略、投融資高管)和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)(1年企業(yè)變革培訓(xùn)),結(jié)合國內(nèi)外企業(yè)變革轉(zhuǎn)型的最佳實(shí)踐,及個(gè)人在多個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的企業(yè)變革實(shí)操工作,搭建從戰(zhàn)略規(guī)劃到變革落地的全套體系,系統(tǒng)支撐變革落地。許老師累計(jì)交付了近20個(gè)企業(yè)變革轉(zhuǎn)型和出海相關(guān)項(xiàng)目,累計(jì)培訓(xùn)場次超過60場,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)接近1000人,培訓(xùn)滿意度平均95%以上。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
1、文化價(jià)值觀轉(zhuǎn)型——推動(dòng)中國區(qū)文化轉(zhuǎn)型,同步變革制度激勵(lì)體系以確保落地,助力ASMPT中國區(qū)高管勝任率首次達(dá)98%,中國銷售業(yè)績大幅增長30%,突破集團(tuán)總業(yè)績占比50%
2017-2018期間,ASMPT為匹配和順應(yīng)新的全球化布局,推出全新的VMV ,許老師作為中國HR負(fù)責(zé)人,推動(dòng)中國區(qū)業(yè)務(wù)單元(成都研發(fā)中心、惠州工廠及遍布全國的多個(gè)辦事處)共3000名員工理解并接受新的VMV,同步完善和優(yōu)化公司的制度體系以確保新文化的持續(xù)踐行。通過本次變革,助力ASMPT中國區(qū)高管勝任率首次達(dá)98%,中國銷售業(yè)績大幅增長30%,突破集團(tuán)總業(yè)績占比50%。
2、組織變革——集團(tuán)從戰(zhàn)略管控模式調(diào)整為運(yùn)營管控模式——在維持原有業(yè)務(wù)業(yè)績增長10%的情況下,新業(yè)務(wù)板塊實(shí)現(xiàn)從0到1 的部署,并在第一年就實(shí)現(xiàn)千萬業(yè)績。
2023-2024年期間,許老師作為集團(tuán)人力行政總監(jiān),在全新戰(zhàn)略方向的指引下,基于全面的組織診斷和分析,主導(dǎo)組織變革全流程,最終實(shí)現(xiàn)集團(tuán)和分子公司責(zé)權(quán)的調(diào)整。整個(gè)變革持續(xù)1年,涉及4大業(yè)務(wù)板塊,近10個(gè)分子單元,變革完成后,在維持原有業(yè)務(wù)業(yè)績增長10%的情況下,新業(yè)務(wù)板塊實(shí)現(xiàn)從0到1 的部署,并在第一年就實(shí)現(xiàn)千萬業(yè)績。
3、第二曲線業(yè)務(wù)——搭建跨國人才團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)中國和美國的跨文化團(tuán)隊(duì)融合
2021-2022年期間,許老師作業(yè)萬達(dá)健康事業(yè)部人力行政總監(jiān),和美國UPMC合作,重構(gòu)健康事業(yè)部的組織文化體系、人才體系、制度體系、激勵(lì)體系,完成流程和信息化建設(shè);明確國際人才配置策略、開拓國際人員招募渠道并成功搭建跨國醫(yī)療團(tuán)隊(duì)共計(jì)500人(中外占比3:5),在組織融合、跨文化溝通和沖突管理以及跨文化領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)中,開展10次文化融合工作坊、組織30場培訓(xùn)和10次團(tuán)建活動(dòng),重構(gòu)一致的組織文化,并確保跨文化團(tuán)隊(duì)績效結(jié)果滿足醫(yī)院開業(yè)的國家監(jiān)管要求。
4、重構(gòu)并推動(dòng)集團(tuán)薪酬績效改革落地——重構(gòu)醫(yī)療集團(tuán)薪酬績效體系,提升人效,實(shí)現(xiàn)了人才的“345策略”(3個(gè)人發(fā)4個(gè)人的薪酬創(chuàng)造5個(gè)人價(jià)值),最終實(shí)現(xiàn)組織以120%的結(jié)果達(dá)成年度業(yè)績和利潤目標(biāo)。
2019-2022期間,許老師作為三松醫(yī)療集團(tuán)人力行政總監(jiān),基于國家醫(yī)療改革的結(jié)果和未來強(qiáng)管控的趨勢,重構(gòu)集團(tuán)的績效考核體系和激勵(lì)體系,實(shí)現(xiàn)了人才的“345策略”(3個(gè)人發(fā)4個(gè)人的薪酬創(chuàng)造5個(gè)人價(jià)值),最終實(shí)現(xiàn)組織以120%的結(jié)果達(dá)成年度業(yè)績和利潤目標(biāo)。
【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】
1、組織轉(zhuǎn)型咨詢專題——5個(gè)專題、15場工作坊、累計(jì)授課200小時(shí)
許老師作為企業(yè)轉(zhuǎn)型顧問,先后服務(wù)重慶四通、北京華諦集團(tuán)、重慶兩江機(jī)械,內(nèi)容包括戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型、組織架構(gòu)調(diào)整、文化變革、流程變革、業(yè)務(wù)模式轉(zhuǎn)型等超15場專題工作坊,累計(jì)時(shí)長近200小時(shí),覆蓋人員超過1000人,累計(jì)時(shí)長服務(wù)滿意度達(dá)到98.8%,其中五星好評率高達(dá)90%。
2、組織變革培訓(xùn)專題——3個(gè)專題,10場專題培訓(xùn),累計(jì)授課300小時(shí)
許老師以企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人身份,先后為ASMPT中國、北京華諦集團(tuán)、印象郎中中醫(yī)連鎖、依米康科技集團(tuán)等企業(yè)提供《組織發(fā)展:組織診斷和優(yōu)化》、《組織設(shè)計(jì):構(gòu)建有競爭力的組織結(jié)構(gòu)》、《基于戰(zhàn)略的組織變革實(shí)施和管理》等專業(yè)課程超20場專題培訓(xùn),累計(jì)覆蓋學(xué)員近200人,累計(jì)時(shí)長近300小時(shí),學(xué)員滿分占比超過90%。
3、企業(yè)出海相關(guān)專題培訓(xùn)——3個(gè)專題,15場專題培訓(xùn),累計(jì)授課100小時(shí)
許老師以企業(yè)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人身份,先后為ASMPT香港和惠州,依米康科技集團(tuán)、萬達(dá)UPMC醫(yī)院、魯徽制藥集團(tuán)等提供《出海企業(yè)的變革管理:突破跨越之路》、《出海企業(yè)的跨文化團(tuán)隊(duì)管理》、《出海企業(yè)國際化人才戰(zhàn)略與團(tuán)隊(duì)打造》等課題培訓(xùn)共計(jì)15場,累計(jì)覆蓋學(xué)員超300人,累計(jì)時(shí)長近100小時(shí),學(xué)員滿意率95%以上。
4、薪酬績效專題培訓(xùn)——5個(gè)專題,20場專題培訓(xùn),累計(jì)授課300小時(shí)
許老師作為專職培訓(xùn)講師,分別為服務(wù)客戶:P&G Chengdu Lit.、萬達(dá)成都公司、華諦控股(北京)集團(tuán)、重慶燈瑪特?zé)麸棥⒅貞c中呈企業(yè)、諾爾思教育集團(tuán)、重慶四通都成、重慶兩江機(jī)械等集團(tuán)公司提供企業(yè)薪酬績效專題培訓(xùn)《戰(zhàn)略性薪酬規(guī)劃與全面預(yù)算》、《人力資本:利用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)結(jié)果》、《繼任管理與人才盤點(diǎn)》、《全面預(yù)算與績效考核管理》、《基于全面預(yù)算的經(jīng)營分析》等課題共計(jì)30場,累計(jì)覆蓋學(xué)員300人,累計(jì)時(shí)長360小時(shí),學(xué)員滿意度95%以上。
【授課風(fēng)格】
動(dòng)態(tài)靈活:上課形式靈活,基于引導(dǎo)和啟發(fā),持續(xù)為課堂注入新思想、新方法,綜合采用多種教學(xué)方法如游戲教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、體驗(yàn)式教學(xué)等,引導(dǎo)學(xué)員深度參與和體驗(yàn),潛移默化促進(jìn)學(xué)員的轉(zhuǎn)變和提升。
啟發(fā)引導(dǎo):通過提問、典型案例和設(shè)置情境等方式,引導(dǎo)學(xué)生自己思考、探索答案,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)員的積極性和參與感。同時(shí)運(yùn)用詼諧的語言活躍課堂氣氛,使學(xué)生在笑聲中化解知識(shí)難點(diǎn),增強(qiáng)對學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶。
體驗(yàn)案例:基于實(shí)際案例/模擬商業(yè)場景,通過小組討論和課堂辯論,激發(fā)學(xué)員主動(dòng)性和參與感,通過案例分析,培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力,讓學(xué)員在案例中應(yīng)用所學(xué)的理論和方法,加深知識(shí)理解和掌握,最終達(dá)到解決企業(yè)實(shí)際問題的目的。
【主講課程】
出海相關(guān)類
《出海企業(yè)的變革管理:突破跨越之路》
《出海企業(yè)的跨文化團(tuán)隊(duì)管理》
《出海企業(yè)國際化人才戰(zhàn)略與團(tuán)隊(duì)打造》
組織變革類
《基于戰(zhàn)略的組織變革實(shí)施和管理》
《組織發(fā)展:組織診斷和優(yōu)化》
《組織設(shè)計(jì):構(gòu)建有競爭力的組織結(jié)構(gòu)》
《教練技術(shù)促進(jìn)組織變革》
薪酬績效類
《戰(zhàn)略性薪酬規(guī)劃與全面預(yù)算》
《人力資本:利用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)結(jié)果》
《繼任管理與人才盤點(diǎn)》
《全面預(yù)算與績效考核管理》
《基于全面預(yù)算的經(jīng)營分析》
【服務(wù)客戶】
醫(yī)療類:萬達(dá)UPMC國際醫(yī)院、三松醫(yī)療集團(tuán)管理有限公司、魯徽制藥集團(tuán)有限公司、印象郎中中醫(yī)連鎖公司
科技制造類:ASM Pacific Technology、依米康科技集團(tuán)公司、重慶四通都成科技有限公司、重慶兩江機(jī)械有限公司
其他類:成都寶潔有限公司(P&G Chengdu Lit.)、萬達(dá)成都有限公司、華諦控股(北京)集團(tuán)有限公司、重慶燈瑪特?zé)麸棧瘓F(tuán))有限公司、重慶中呈企業(yè)管理(集團(tuán))有限公司、諾爾思教育集團(tuán)
【學(xué)員評價(jià)】
參加了許老師的《基于戰(zhàn)略的組織變革實(shí)施和管理》培訓(xùn)課程。老師能夠把枯燥的理論講得生動(dòng)有趣,在這么輕松的環(huán)境中,學(xué)習(xí)到了新的知識(shí),對變革管理有了全新的認(rèn)識(shí)。
——印象郎中董事長臧總
《人力資本:利用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)結(jié)果》這個(gè)課程,充分調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場不同性格的人,讓他們培培訓(xùn)中都得到自己相應(yīng)的收獲。現(xiàn)場氛圍非常輕松,設(shè)計(jì)安排特別合理合理,把抽象的知識(shí)用各種技巧演繹得生動(dòng)易懂,實(shí)在是太有趣了。
——依米康培訓(xùn)負(fù)責(zé)人鄧總
許老師他不僅傳授專業(yè)知識(shí),還巧妙地將為人處世的智慧和高效工作的方法融入課程之中,引導(dǎo)我們思考更深層次的問題,讓我們在職業(yè)生涯乃至個(gè)人生活中都能受益匪淺。
——重慶四通科技有限公司人力總張總
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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
企業(yè)培訓(xùn)公開課日歷
2025年
2024年
人力資源培訓(xùn)推薦公開課
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
