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培訓(xùn)背景

為什么企業(yè)人才培養(yǎng)后即紛紛跳槽？

為什么當(dāng)初選中的人才卻難以有效發(fā)揮作用？

為什么有能力的人才進(jìn)了企業(yè)卻難以立足？

為什么人才出了業(yè)績(jī)后卻難以獲得更大發(fā)展與提升？

常有企業(yè)概嘆：“人才難用，人才難留？”到底是什么原因呢？有什么好的方法可以有效解決類似問題？？禹老師將以豐富的人力資源實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和資深的人力資源理論素養(yǎng)為你分享與導(dǎo)航！

培訓(xùn)目標(biāo)

A 拓展企業(yè)家、HR經(jīng)理正確前瞻的人力資源管理新觀念和新思路；

B 以現(xiàn)實(shí)經(jīng)典的知名企業(yè)用人留人案例與大家分享；

C 使企業(yè)家/職業(yè)經(jīng)理真正懂得用人/留人/勵(lì)人之道！

培訓(xùn)對(duì)象

A 民營(yíng)企業(yè)家

B HR總監(jiān)、經(jīng)理、主管。

培訓(xùn)方式

采用雙向交流，互動(dòng)式教學(xué)，實(shí)戰(zhàn)案例分析解說，情境模擬等教學(xué)方式使學(xué)員獲得全新的HR觀念與正確、專業(yè)的HR知識(shí)技能。

課程大綱

第一單元 用人篇

1 人才的特長(zhǎng)/優(yōu)缺點(diǎn)區(qū)分與判別

2 有效使用人才的四大準(zhǔn)則

3 有效使用人才的五大方法

4 使用人才的技巧與藝術(shù)分享

5 企業(yè)用人機(jī)制的原則與建立實(shí)施

案例一 研發(fā)工程師王明才能出眾，但為人孤傲不服領(lǐng)導(dǎo)，如何使用？

案例二 中國(guó)萬向集團(tuán)魯冠球的用才觀

案例三 中國(guó)聯(lián)想集團(tuán)柳總裁的用人之道剖析

第二單元 留人篇

1 明確企業(yè)留才的真正目的與意義

2 企業(yè)歡迎的六大類人才及其標(biāo)準(zhǔn)

3 企業(yè)留才的十大方法詳解

A 以體面的薪酬福利留才及細(xì)則

B 以快速發(fā)展的事業(yè)留才及細(xì)則

C 以公正完善的培訓(xùn)留才及細(xì)則

D 以人性化管理機(jī)制留才及細(xì)則

E 以特色的企業(yè)文化留才及細(xì)則

F 以公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制留才及細(xì)則

G 以可行的職涯設(shè)計(jì)留才及細(xì)則

H 以健全的保障制度留才及細(xì)則

I 以團(tuán)隊(duì)融洽的創(chuàng)業(yè)氛圍留才及細(xì)則

J 以門類齊全的激勵(lì)機(jī)制留才及細(xì)則

4 贏得員工忠誠(chéng)的六大要領(lǐng)

案例一 浙江舜宇集團(tuán)事業(yè)留人機(jī)制分享

案例二 雅戈?duì)柪钊绯煽偛脡簱?dān)留才的故事

案例三 日本松下的學(xué)習(xí)型組織與留才

第三單元 勵(lì)人篇

1 激勵(lì)的四個(gè)理論模型探討

A 馬斯洛需要層次論模型

B 保健雙因素理論

C 亞當(dāng)斯公平理論

D 弗魯姆的期望理論

2 激勵(lì)員工的三大有效原則

3 如何把準(zhǔn)人才的類別并有針對(duì)性實(shí)施激勵(lì)

4 激勵(lì)的八大要素

5 激勵(lì)的種類與實(shí)施技巧

6 企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立與實(shí)施要領(lǐng)

案例一 華為集團(tuán)的激勵(lì)機(jī)制分享

案例二 某國(guó)營(yíng)單位科研人員集體跳槽案例

案例三 寧波方太櫥柜集團(tuán)對(duì)員工八小時(shí)以外的人性關(guān)懷

案例四 小孩搶糖果的故事

禹老師

資深職業(yè)培訓(xùn)師，全國(guó)知名實(shí)戰(zhàn)派人力資源專家;

亞太人力資源管理研究所副研究員；

國(guó)際績(jī)效改進(jìn)協(xié)會(huì)（ISPI）會(huì)員；

上海喬曼國(guó)際訓(xùn)練機(jī)構(gòu)高級(jí)合伙人；

禹老師的課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長(zhǎng)，能幫助企業(yè)解決經(jīng)營(yíng)管理當(dāng)中的實(shí)際問題,是深受企業(yè)喜歡和尊敬的專家.授課案例豐富，講解透徹，語言富有激情與感染力，讓您能頓悟到現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心與真諦。 禹老師于九十年代早期即學(xué)習(xí)和從事日本/美歐企業(yè)人力資源管理與實(shí)踐，是西方人力資源管理與中國(guó)企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的先驅(qū)者與傳播者。

尤其是在企業(yè)高級(jí)人才經(jīng)營(yíng)、卓越績(jī)效管理方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和理論高度，他在多年HR工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)提煉而成的: “企業(yè)全面戰(zhàn)略性績(jī)效管理模式”獲得許多企業(yè)的高度認(rèn)可和廣泛運(yùn)用。

常應(yīng)邀北大企業(yè)家高管培訓(xùn)中心、浙大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、內(nèi)蒙古人事廳、中企聯(lián)、杭州人事局干部培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)主講企業(yè)戰(zhàn)略性人力資源管理，績(jī)效與薪酬管理，企業(yè)人才選育用留等經(jīng)典課程。

授課風(fēng)格：

融厚實(shí)的理論功底與成功實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)于一爐 ；分享成功企業(yè)HR之真諦；

生動(dòng)樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合；全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力；

課堂教學(xué)輕松互動(dòng)，控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑，多媒體教學(xué)手法運(yùn)用自如；

部分企業(yè)名單：

◇ 松下萬寶電器◇ 東莞永成電器

◇ 廣東佛山電信◇ 上海寶鋼國(guó)際

◇ 浙江巨化集團(tuán)◇ 浙江正泰集團(tuán)

◇ 中國(guó)鎮(zhèn)海煉化集團(tuán)◇ 寧波博威集團(tuán)

◇ 中國(guó)建行寧波支行◇ 中國(guó)工商銀行杭州分行

◇ 杭州東澤電器◇ 中國(guó)重汽杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠

◇ 中國(guó)聯(lián)通衡水分公司◇ 內(nèi)蒙古人事廳

◇ 河南中州鋁業(yè)◇ 河南許昌移動(dòng)

◇ 浙江三彩服飾◇ 浙江嘉益日用品

◇ 浙江升華集團(tuán)◇ 中國(guó)揚(yáng)子石化

◇ 北京金藍(lán)盟管理咨詢◇ 大慶油田培訓(xùn)中心

◇ 四川倍壘培訓(xùn)中心◇ 北大企業(yè)家高管培訓(xùn)中心

◇ 杭州市干部培訓(xùn)中心◇ 北京中企聯(lián)培訓(xùn)中心

◇ 濟(jì)南海納管理咨詢◇ 復(fù)旦大學(xué)太平洋金融學(xué)院…等

客戶評(píng)價(jià)：

禹老師在現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)與建設(shè)方面確實(shí)很具權(quán)威性，他幫我們?cè)O(shè)計(jì)的薪酬和績(jī)效考評(píng)體系我們公司的高層領(lǐng)導(dǎo)和大部分員工都感到滿意，認(rèn)為可操作性和激勵(lì)性很強(qiáng)。--- 杭州東澤電器俞總經(jīng)理

禹老師在人力資源管理方面非常敬業(yè)和專業(yè)，尤其是他身上多年的外企高級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的完美結(jié)合，值得許多民營(yíng)企業(yè)學(xué)習(xí)。--- 嘉益日用制品公司戚總經(jīng)理

以前我面試人才總是是憑感覺，面試的方法和手段也不很多，系統(tǒng)的聽過禹老師的成功甄選面試技巧課程后，有了長(zhǎng)足進(jìn)步，尤其是禹老師在松下的面試技巧和“70%求才法”分享，使我受益非淺！--- 濟(jì)南房玉華玻璃制品公司房總經(jīng)理

執(zhí)行不力是大部分企業(yè)的通病，通過禹老師為我們主講執(zhí)行力提升培訓(xùn)， 公司中高層干部都學(xué)會(huì)了如何把事情做正確及準(zhǔn)確完成任務(wù)的技巧，同時(shí)管理理念也得到了升華！---上海建筑科學(xué)設(shè)計(jì)院集團(tuán)HR李經(jīng)理

我聽過禹老師主講的《〈企業(yè)培訓(xùn)體系建立與實(shí)施實(shí)務(wù)課程》后，回到公司進(jìn)行了大量調(diào)研，并不時(shí)請(qǐng)禹老師指導(dǎo)，如今，我們的培訓(xùn)計(jì)劃都能充分落實(shí)，有效實(shí)施，培訓(xùn)效果也漸漸進(jìn)行評(píng)價(jià)并與績(jī)效掛鉤了，培訓(xùn)風(fēng)氣和氛圍大有改觀，禹老師是真正的實(shí)戰(zhàn)型HR專家。---東風(fēng)商用車制造公司人力資源陳經(jīng)理

禹老師幫我們天津車輪所做的績(jī)效管理體系咨詢收到了良好效果，我們的中高層經(jīng)理已經(jīng)懂得如何對(duì)下屬進(jìn)行科學(xué)考評(píng)和有效的績(jī)效反饋溝通了！---天津立中車輪制造公司人力資源張經(jīng)理

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