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緊握核心,贏在價(jià)值

【課程編號(hào)】:NX42860

【課程名稱(chēng)】:

緊握核心,贏在價(jià)值

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:1天

【課程關(guān)鍵字】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)

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【課程背景】

數(shù)字時(shí)代的來(lái)臨和黑科技的層出不窮,使得項(xiàng)目管理越來(lái)越成為變革和戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵,但是隨著如今項(xiàng)目規(guī)模越來(lái)越大、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,企業(yè)管理者面臨戰(zhàn)略落地的挑戰(zhàn)越來(lái)越大,項(xiàng)目管理者面臨的成功交付壓力也越來(lái)越大,如何增強(qiáng)項(xiàng)目管理能力,成為企業(yè)管理者和項(xiàng)目管理者迫切需要解決的問(wèn)題。除此之外,如下熱點(diǎn)問(wèn)題也往往成為項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)中的痛楚:

1)項(xiàng)目進(jìn)度管理混亂,延期的現(xiàn)象一再發(fā)生,而且都能找出理由

2)項(xiàng)目成本管理失控,預(yù)算一加再加,項(xiàng)目收益卻難以衡量

3)項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力不足,難于驅(qū)動(dòng)和激勵(lì)項(xiàng)目成員

4)項(xiàng)目總是在變,對(duì)變更總是手足無(wú)措,應(yīng)對(duì)無(wú)章法

本課程專(zhuān)為解決此類(lèi)問(wèn)題而生!

項(xiàng)目管理的底層邏輯在于,如何用有限的資源,在有限的時(shí)間,用有限的成本,短時(shí)間形成合力,幫助企業(yè)戰(zhàn)略落地,最終達(dá)成商業(yè)目標(biāo)。不夸張的講,卓越的項(xiàng)目管理能力已經(jīng)成為企業(yè)戰(zhàn)略落地的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

但是項(xiàng)目管理知識(shí)體系繁雜紛耘,即使是有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目管理者,也很容易陷入經(jīng)驗(yàn)陷阱而錯(cuò)失項(xiàng)目成功的核心要點(diǎn)。抓住了項(xiàng)目少數(shù)幾個(gè)核心要點(diǎn),就能大概率鎖定項(xiàng)目成功的概率,起到四兩撥千斤的神奇效果。

本課程圍繞項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)管理的底層邏輯,深挖出項(xiàng)目成功的核心要點(diǎn),作為20多年項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)的結(jié)晶,完全不同于考證類(lèi)培訓(xùn)的理論化,著眼企業(yè)實(shí)戰(zhàn)和可復(fù)制的技能養(yǎng)成,摒棄華而不實(shí)的方法、深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和繁瑣的項(xiàng)目管理流程,完全根據(jù)企業(yè)在實(shí)戰(zhàn)中遇到的突出問(wèn)題,給出了全周期項(xiàng)目管理實(shí)施的關(guān)鍵步驟和行動(dòng)策略,通過(guò)本課程的學(xué)以致用,最終實(shí)現(xiàn)全周期視角下項(xiàng)目管理能力躍遷。

【課程收益】

對(duì)項(xiàng)目建立不同于以往的全新認(rèn)識(shí),奠定項(xiàng)目管理全局觀

重新認(rèn)識(shí)項(xiàng)目所處的環(huán)境因素,重新定義環(huán)境對(duì)項(xiàng)目的重要所在

掌握項(xiàng)目章程的“一要、一不要”策略、干系人管理3步走、范圍分解3步走、進(jìn)度估算3步走、風(fēng)險(xiǎn)管理2種場(chǎng)景下的3種應(yīng)對(duì)、團(tuán)隊(duì)管理的“3感”等簡(jiǎn)潔有效的實(shí)戰(zhàn)法

掌握項(xiàng)目金三角模型、干系人管理矩陣、結(jié)構(gòu)化白板等一學(xué)就會(huì)的實(shí)用工具

掌握進(jìn)度管理的命門(mén):抓住1個(gè)源頭,管好2個(gè)方案,做到2個(gè)到位,從此不再催進(jìn)度

掌握如何有效管理團(tuán)隊(duì),從人性3要素出發(fā),手把手學(xué)會(huì)9大針對(duì)性解決舉措。

掌握如何在會(huì)議場(chǎng)景和匯報(bào)場(chǎng)景,對(duì)內(nèi)/對(duì)外開(kāi)展一場(chǎng)場(chǎng)高效而且專(zhuān)業(yè)的溝通

掌握如何采取措施,更好應(yīng)對(duì)令人頭疼的變更管理,實(shí)現(xiàn)多贏

【課程特色】

實(shí)戰(zhàn),手把手教會(huì);沒(méi)有廢話、入木三分;科學(xué),邏輯清晰;互動(dòng),沉浸式參與

【課程對(duì)象】

項(xiàng)目管理辦公室(PMO)、項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、等企業(yè)的項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)成員、需要項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)技能的非項(xiàng)目管理人員

【課程大綱】

一、順勢(shì)而為,如何用環(huán)境撬起項(xiàng)目的成功?

1、項(xiàng)目管理,我們?cè)?jīng)一起踩過(guò)的坑

痛:項(xiàng)目管理的苦與委屈

互動(dòng)提問(wèn):過(guò)去項(xiàng)目管理中的感受

并快樂(lè)著:項(xiàng)目管理的高光時(shí)刻

互動(dòng)提問(wèn):講講項(xiàng)目管理生涯中的收獲

痛并快樂(lè)著的背后:環(huán)境對(duì)項(xiàng)目感受的影響

案例解讀:傳統(tǒng)項(xiàng)目管理和互聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目管理管理的案例感受

3、項(xiàng)目環(huán)境的深度剖析,回答一個(gè)終極話題

互動(dòng)提問(wèn):怎么才能管好項(xiàng)目

項(xiàng)目經(jīng)理要做的49件工作

互動(dòng)提問(wèn):你能想到項(xiàng)目經(jīng)理都在忙什么?

從項(xiàng)目定義中能夠捕捉到什么?

互動(dòng)提問(wèn):下面哪些是項(xiàng)目,哪些不是項(xiàng)目?

從項(xiàng)目定義中悟道的“四抓”

互動(dòng)提問(wèn):“四抓”里面,最重要的是哪個(gè)?

二、萬(wàn)事開(kāi)頭難,如何在啟動(dòng)項(xiàng)目時(shí)埋下成功的種子?

1、干系人管理,是項(xiàng)目管理的必經(jīng)之路

干系人管理視而不見(jiàn)的那些坑及應(yīng)對(duì)

干系人管理3步走

干系人管理的識(shí)別

互動(dòng)提問(wèn):說(shuō)說(shuō)項(xiàng)目中的干系人

干系人識(shí)別的3個(gè)入手

案例解讀:某健康企業(yè)健康管理項(xiàng)目的干系人識(shí)別案例

干系人分析的權(quán)力/利益方格運(yùn)用

案例解讀:某健康企業(yè)健康管理項(xiàng)目的干系人分析案例

干系人應(yīng)對(duì)策略:4象限和3態(tài)度

案例解讀:某健康企業(yè)健康管理項(xiàng)目的干系人應(yīng)對(duì)案例

沙盤(pán)演練:識(shí)別自己所在項(xiàng)目的關(guān)鍵干系人,并完成干系人管理三步走

2、項(xiàng)目章程,最容易忽視的尚方寶劍

什么是項(xiàng)目章程,真的有那么重要嗎?

案例解讀:大秦帝國(guó)創(chuàng)業(yè)史的案例

項(xiàng)目章程包含哪些重要內(nèi)容

案例解讀:某企業(yè)數(shù)據(jù)治理項(xiàng)目遇挫的案例啟發(fā)

案例解讀:某不動(dòng)產(chǎn)企業(yè)能源管理項(xiàng)目的項(xiàng)目章程

項(xiàng)目章程如何落地:走國(guó)內(nèi)特色

項(xiàng)目章程如何落地的“一要”

互動(dòng)提問(wèn):誰(shuí)最必需參加項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)

案例解讀:某企業(yè)啟動(dòng)會(huì)上的績(jī)效考核案例

項(xiàng)目章程如何落地的“一不要”

三、運(yùn)籌帷幄,如何規(guī)劃項(xiàng)目才不會(huì)成為擺設(shè)?

1、化繁為簡(jiǎn)的必殺技,你需要WBS

什么是WBS分解結(jié)構(gòu)

WBS分解結(jié)構(gòu)背后的思考習(xí)慣

互動(dòng)提問(wèn):談?wù)勀闵钪杏玫絎BS分解的地方

WBS分解結(jié)構(gòu)的展現(xiàn)形式

案例解讀:通過(guò)流程圖找到WBS的切入點(diǎn)

WBS的321法則(步驟)

案例解讀:項(xiàng)目軟件產(chǎn)品發(fā)布會(huì)案例應(yīng)用

WBS的6大使用技巧

沙盤(pán)演練:分小組利用WBS的321法則分解

2、如何有效進(jìn)行項(xiàng)目估算,拯救項(xiàng)目確定性

忽略估算價(jià)值的2種主流觀點(diǎn)

計(jì)劃和估算的差異分析

案例解讀:某企業(yè)項(xiàng)目的項(xiàng)目估算和計(jì)劃表展示

高估和低估的問(wèn)題分析

互動(dòng)提問(wèn):你認(rèn)為高估還是低估的問(wèn)題更大?

項(xiàng)目估算的2個(gè)意識(shí)

項(xiàng)目估算的3步:自上而下拆解

項(xiàng)目估算的3步:自下而上估算

項(xiàng)目估算的3步:引入專(zhuān)家修正系數(shù)

互動(dòng)提問(wèn):要不要讓專(zhuān)家來(lái)最終決策?

項(xiàng)目估算的6大錦囊

沙盤(pán)演練:分小組選擇項(xiàng)目某個(gè)模塊進(jìn)行項(xiàng)目估算練習(xí)

3、規(guī)劃風(fēng)險(xiǎn),意識(shí)比方法更重要

互動(dòng)提問(wèn):火車(chē)和飛機(jī)哪個(gè)風(fēng)險(xiǎn)大?

風(fēng)險(xiǎn)概率影響矩陣

案例解讀:某企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)概率和影響量表舉例

風(fēng)險(xiǎn)管理難的是:杳無(wú)蹤跡

沙盤(pán)演練:找出企業(yè)新產(chǎn)品上市中的風(fēng)險(xiǎn)

案例解讀:《繁花》中的三羊品牌上市案例解讀

快速全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的切入點(diǎn):Checklist

快速全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的切入點(diǎn):發(fā)動(dòng)成員

快速全面識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的切入點(diǎn):親下基層

四、細(xì)微見(jiàn)真章,如何將項(xiàng)目執(zhí)行落到實(shí)處?

1. 進(jìn)度執(zhí)行:上兵伐謀、其次伐交

高技術(shù)含量的催

互動(dòng)提問(wèn):你是怎么催進(jìn)度的

上兵伐謀的盡量不催

上兵伐謀:從源頭做好需求管理

上兵伐謀:2個(gè)方案定成敗

案例解讀:某企業(yè)的方案示例

上兵伐謀:扎實(shí)的WBS分解

上兵伐謀:計(jì)劃到人到時(shí)到承諾

其次伐交:計(jì)劃排期表

其次伐交:暴露在陽(yáng)光下的壓力驅(qū)動(dòng)

2、團(tuán)隊(duì)管理:回歸本質(zhì),安全感與激勵(lì)

認(rèn)清團(tuán)隊(duì)成員的天性,是邁出團(tuán)隊(duì)管理的第1步

安全感對(duì)團(tuán)隊(duì)管理的啟示

一破:破掉自保甩鍋的板結(jié)土壤

案例解讀:某企業(yè)系統(tǒng)上線指揮協(xié)作原則演化之路

一立:立人人看得見(jiàn)、夠得著的利益

案例解讀:項(xiàng)目績(jī)效管理辦法的觸類(lèi)旁通

案例解讀:項(xiàng)目績(jī)效OKR合約表

案例解讀:關(guān)于績(jī)效,繞不開(kāi)的疑問(wèn)證偽案例

一點(diǎn):找準(zhǔn)法理和人情的平衡點(diǎn)

案例解讀:賴(lài)名成和曾國(guó)藩的案例

3、溝通執(zhí)行:項(xiàng)目經(jīng)理90%時(shí)間用于溝通并不夸張

新說(shuō)老黃牛精神

互動(dòng)提問(wèn):埋頭苦干的老黃牛精神好不好?

開(kāi)會(huì)場(chǎng)景:如何溝通才能讓會(huì)議更高效

互動(dòng)提問(wèn):平均每天花多長(zhǎng)的時(shí)間開(kāi)會(huì)?

開(kāi)完會(huì)之后的眾生相

會(huì)議高效的最簡(jiǎn)單工具:白板

白板結(jié)構(gòu)化的4步走

案例解讀:項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)系統(tǒng)建設(shè)的會(huì)議

結(jié)構(gòu)化白板的作用回顧

沙盤(pán)演練:用結(jié)構(gòu)化白板做一次開(kāi)會(huì)訓(xùn)練

五、審時(shí)度勢(shì),如何監(jiān)控才能避免項(xiàng)目失控大撒把?

1、用數(shù)字而不是經(jīng)驗(yàn)來(lái)監(jiān)控項(xiàng)目

生活中和項(xiàng)目中的數(shù)字感受

數(shù)字監(jiān)控項(xiàng)目的案例展示

案例解讀:過(guò)去數(shù)字監(jiān)控項(xiàng)目的案例展示

數(shù)字化監(jiān)控前需要先想清楚體系和指標(biāo)

案例解讀:某世界500強(qiáng)企業(yè)的體系案例

數(shù)字化監(jiān)控項(xiàng)目的左右手

數(shù)字化監(jiān)控項(xiàng)目利器:工具化

案例解讀:某世界500強(qiáng)企業(yè)的工具案例

數(shù)字化監(jiān)控項(xiàng)目的系統(tǒng)建設(shè),底層數(shù)據(jù)是根基

數(shù)字化監(jiān)控項(xiàng)目的系統(tǒng)建設(shè):任重道遠(yuǎn)

案例解讀:某世界500強(qiáng)企業(yè)的工具藍(lán)圖

2、變更控制:擁抱變更但是并不放任

項(xiàng)目變更:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)的痛

正確認(rèn)識(shí)項(xiàng)目變更

互動(dòng)提問(wèn):平時(shí)如何應(yīng)對(duì)變更以及對(duì)變更的看法

變更管理第1階段:變更的提出與確認(rèn)

變更管理第2階段:變更的評(píng)估與應(yīng)對(duì)

變更方案的3個(gè)實(shí)踐關(guān)鍵點(diǎn)

變更管理第3階段:變更的審批與執(zhí)行

六、項(xiàng)目收尾,如何做才能不留尾巴?

1、做好收尾,不留項(xiàng)目后遺癥

如何才能改變未來(lái)?逆轉(zhuǎn)未來(lái)?

互動(dòng)提問(wèn):在項(xiàng)目結(jié)束時(shí)做經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)的請(qǐng)舉手

文檔的那些事兒

如何讓項(xiàng)目復(fù)盤(pán)會(huì)鮮活起來(lái)?

項(xiàng)目復(fù)盤(pán)會(huì)的誤區(qū)所在

鮮活的項(xiàng)目復(fù)盤(pán)會(huì):前期

鮮活的項(xiàng)目復(fù)盤(pán)會(huì):當(dāng)期

鮮活的項(xiàng)目復(fù)盤(pán)會(huì):后期

沙盤(pán)演練:以本次課程的學(xué)習(xí)為主題,進(jìn)行一次向直接領(lǐng)導(dǎo)的匯報(bào)模擬

七、課程總結(jié)

1、課程要點(diǎn)回顧與總結(jié)

豐老師

豐志強(qiáng) 老師

——企業(yè)級(jí)項(xiàng)目管理體系及敏捷實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

曾任:泰康健投(醫(yī)養(yǎng)大健康行業(yè),世界500強(qiáng))科技助理總&PMO負(fù)責(zé)人

曾任:騰訊 高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理

曾任:人人游戲 PMO高級(jí)經(jīng)理

曾任:亞聯(lián)創(chuàng)新集團(tuán)(亞洲金融合作聯(lián)盟旗下)總經(jīng)助&管理創(chuàng)新事業(yè)部負(fù)責(zé)人

全球軟件案例研究峰會(huì) 項(xiàng)目管理演講嘉賓

項(xiàng)目管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(國(guó)內(nèi)市占Top1)PM大咖秀首期講師,全國(guó)巡展講座嘉賓

《個(gè)人效能管理精進(jìn)指南》(項(xiàng)目化思維)圖書(shū)作者

累計(jì)培訓(xùn)10000+小時(shí),累計(jì)輔導(dǎo)人數(shù)30000+

吉林大學(xué),碩士,PMP和ACP認(rèn)證

擅長(zhǎng)領(lǐng)域:組織級(jí)項(xiàng)目管理體系建設(shè),超大規(guī)模項(xiàng)目群治理、復(fù)雜項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)、企業(yè)級(jí)敏捷實(shí)踐及敏捷轉(zhuǎn)型,集團(tuán)化PMO(項(xiàng)目管理辦公室)運(yùn)營(yíng)

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

豐老師20年持續(xù)深耕行業(yè)一線,操盤(pán)復(fù)雜項(xiàng)目,經(jīng)歷10億級(jí)項(xiàng)目群治理,影響30000+項(xiàng)目經(jīng)理。屬于業(yè)內(nèi)少有的“企業(yè)高管+PMO建設(shè)+復(fù)雜項(xiàng)目”三重從業(yè)經(jīng)歷的實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理專(zhuān)家。

過(guò)往經(jīng)歷中橫跨組織級(jí)項(xiàng)目管理體系、企業(yè)級(jí)敏捷轉(zhuǎn)型及超大規(guī)模項(xiàng)目群治理3重實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),擁有200+人公司總經(jīng)理的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和超大規(guī)模項(xiàng)目群(100+子項(xiàng)目,1000+人)的治理經(jīng)驗(yàn),10年4次成功構(gòu)建項(xiàng)目管理體系和PMO價(jià)值運(yùn)營(yíng),實(shí)踐敏捷長(zhǎng)達(dá)15+年。從而能夠以企業(yè)經(jīng)營(yíng)的高層視角、組織PMO項(xiàng)目管理體系的建設(shè)視角和一線規(guī)模級(jí)復(fù)雜項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)視角,提供企業(yè)級(jí)項(xiàng)目管理落地咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù)。

10+年超大規(guī)模項(xiàng)目群治理經(jīng)驗(yàn),10+年企業(yè)級(jí)培訓(xùn)及咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn),累計(jì)咨詢(xún)培訓(xùn)受眾 30000+人次,累計(jì)培訓(xùn)10000+小時(shí)。得益于多家企業(yè)高管經(jīng)歷,豐老師既能從經(jīng)營(yíng)視角高屋建瓴,又能落地入木三分。

【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

1. 組織級(jí)項(xiàng)目管理體系建設(shè)能力——10年4次成功構(gòu)建項(xiàng)目管理體系和PMO價(jià)值運(yùn)營(yíng),效能提升30%,溝通成本降低50%。

擁有全面負(fù)責(zé)下轄子公司PMO治理和項(xiàng)目管理體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以跨部門(mén)項(xiàng)目制為核心,以指標(biāo)體系逆向驅(qū)動(dòng), 落實(shí)管理閉環(huán),提升科技運(yùn)作效率30%以上。

擁有項(xiàng)目管理流程體系搭建和項(xiàng)目管理規(guī)范制度的制定、推廣實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。將項(xiàng)目管理類(lèi)規(guī)范和產(chǎn)品支持類(lèi)規(guī)范的落地執(zhí)行與業(yè)務(wù)流實(shí)現(xiàn)無(wú)縫結(jié)合,從管理易用性、統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確度、流程統(tǒng)一度、權(quán)限明確化等維度提升整體效能和降低溝通成本50%以上。

擁有經(jīng)營(yíng)治理層面實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),全權(quán)負(fù)責(zé)集團(tuán)PMO項(xiàng)目管理體系藍(lán)圖設(shè)計(jì)、流程設(shè)定和數(shù)據(jù)分析,以項(xiàng)目為核心單元,驅(qū)動(dòng)集團(tuán)整體業(yè)務(wù)的良性運(yùn)轉(zhuǎn)和持續(xù)改進(jìn)。

擁有持續(xù)優(yōu)化提升管理流程體系和敏捷實(shí)踐過(guò)程經(jīng)驗(yàn),成功建立可規(guī)模化運(yùn)作的項(xiàng)目管理體系和執(zhí)行策略。

2.敏捷實(shí)踐及敏捷轉(zhuǎn)型落地能力——實(shí)踐敏捷長(zhǎng)達(dá)15+年,敏捷轉(zhuǎn)型后,軟件發(fā)布效率提升60%。

曾負(fù)責(zé)事業(yè)部北京區(qū)域(200+人)SCRUM敏捷體系搭建執(zhí)行 ,實(shí)現(xiàn)每周10+個(gè)Sprint發(fā)布、新產(chǎn)品需求60+個(gè),發(fā)布效率提升60%。

曾負(fù)責(zé)規(guī)模級(jí)大客戶(hù)敏捷轉(zhuǎn)型等從前期咨詢(xún)規(guī)劃到后期落地實(shí)施,先后成功幫助2家客戶(hù)完成敏捷轉(zhuǎn)型管理咨詢(xún)。

曾經(jīng)多次成功將OKR和敏捷實(shí)踐跨界組合,在集團(tuán)開(kāi)展敏捷轉(zhuǎn)型分享,并在多個(gè)團(tuán)隊(duì)及項(xiàng)目開(kāi)展敏捷實(shí)踐。

曾負(fù)責(zé)北京團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目群管理,采用SCRUM敏捷模式與美國(guó)團(tuán)隊(duì)有效協(xié)作,確保提供高質(zhì)量產(chǎn)品服務(wù)。

3.超大規(guī)模項(xiàng)目群治理能力——擁有10+年經(jīng)驗(yàn),其中某項(xiàng)目,涉及21個(gè)項(xiàng)目集、166個(gè)項(xiàng)目、合作公司60余家、在場(chǎng)人數(shù)峰值達(dá)1700余人、10+億合同金額,歷時(shí)19個(gè)月,成功實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目群交付。

先后2次成功主導(dǎo)金融企業(yè)客戶(hù)大型項(xiàng)目群投產(chǎn)項(xiàng)目,斬獲董事長(zhǎng)級(jí)別嘉獎(jiǎng)。作為項(xiàng)目總監(jiān),帶隊(duì)成功交付集團(tuán)第1個(gè)走出去的戰(zhàn)略級(jí)項(xiàng)目,成功打造企業(yè)二級(jí)發(fā)展引擎。

【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】

1. 組織級(jí)項(xiàng)目管理體系——“一橫兩縱中協(xié)調(diào)”的項(xiàng)目管理體系治理藍(lán)圖,培訓(xùn)300余場(chǎng),近8千人次。

豐老師結(jié)合多家企業(yè)從0到1的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),提煉出“一橫兩縱中協(xié)調(diào)”的項(xiàng)目管理體系治理藍(lán)圖,左邊聚焦事,建立架構(gòu)、項(xiàng)目和流程治理體系,右邊聚焦人,建立協(xié)作、組織和考核治理體系,左右雙管齊下實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)、跨企業(yè)的可復(fù)制力。

2. 在敏捷實(shí)踐及敏捷轉(zhuǎn)型培訓(xùn)——六級(jí)火箭”敏捷轉(zhuǎn)型模型,培訓(xùn)500+場(chǎng),1.5萬(wàn)余人次。

豐老師原創(chuàng)“六級(jí)火箭”敏捷轉(zhuǎn)型模型,通過(guò)六級(jí)的有序協(xié)同,并結(jié)合企業(yè)個(gè)性化進(jìn)行排布,幫助一家又一家企業(yè)走在了敏捷成功轉(zhuǎn)型的路上。

3.超大規(guī)模項(xiàng)目群治理領(lǐng)域——16字治理框架,賦能培訓(xùn)200余場(chǎng),6千多人次。

豐老師總結(jié)出了“應(yīng)用縱向、公共橫向、質(zhì)量獨(dú)立、結(jié)果先行”的16字治理架構(gòu),實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)成功交付的案例。

【理論體系】

作為《深度工作-個(gè)人效能管理精進(jìn)指南》作者,憑借在圖書(shū)中深入融入項(xiàng)目化思維與理念,出版 3 個(gè)月即再次印刷,多次榮登京東職場(chǎng)類(lèi)書(shū)籍排行榜。

撰寫(xiě)的組織級(jí)項(xiàng)目管理體系治理案例,入選《管理智慧:成功研發(fā)團(tuán)隊(duì)的 18 條管理啟示》圖書(shū)并出版。

「在行平臺(tái)」認(rèn)證高分行家,收獲 9.6 分好評(píng)。

【愿景使命】

20年職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)生涯,20年磨一劍的厚積薄發(fā),讓豐志強(qiáng)老師有底氣在過(guò)去10+年大大小小上百場(chǎng)培訓(xùn)中不僅僅收獲好評(píng),更收獲了“傳道、授業(yè)、解惑”的成就感和幸福感,20年職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)的澆灌,正在開(kāi)花結(jié)果影響更多的組織和個(gè)人。

【授課風(fēng)格】

實(shí)戰(zhàn)落地:近20年持續(xù)奮戰(zhàn)在初創(chuàng)公司、互聯(lián)網(wǎng)龍頭、世界500強(qiáng)等企業(yè)一線,為培訓(xùn)注入永不過(guò)時(shí)的實(shí)戰(zhàn)案例,可落地、可實(shí)操、可踐行;

專(zhuān)業(yè)性強(qiáng):持續(xù)接收先進(jìn)管理理念、持續(xù)集成企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例,專(zhuān)業(yè)度引領(lǐng)全行業(yè)企業(yè)級(jí)項(xiàng)目管理和敏捷管理知行合一;

互動(dòng)啟發(fā):案例逐一解析,復(fù)盤(pán)失敗原因;分享成功經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)評(píng)一針見(jiàn)血;問(wèn)題舉一反三,技巧現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

對(duì)癥下藥:找出問(wèn)題原因,徹底解決;分享技能工具,授之以漁;量體裁衣設(shè)計(jì),落地實(shí)施。

感染力強(qiáng):輕松愉快,深入淺出;生動(dòng)活潑,通俗易懂;談笑風(fēng)生,印象深刻。

【主講課程】

全周期項(xiàng)目管理類(lèi):

《緊握核心,贏在價(jià)值 - 項(xiàng)目全周期實(shí)戰(zhàn)管理的底層邏輯和核心要點(diǎn)》經(jīng)典課

《破解復(fù)雜,駕馭規(guī)模 - 高級(jí)項(xiàng)目管理的進(jìn)階突破之道》經(jīng)典課

垂直領(lǐng)域項(xiàng)目管理:

《項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力覺(jué)醒 - 從執(zhí)行者到項(xiàng)目 CEO 的蛻變之路》

《從管控到自驅(qū) - 游戲化激勵(lì)與自組織項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)激活實(shí)戰(zhàn)》

《績(jī)效驅(qū)動(dòng),持續(xù)進(jìn)化 - 項(xiàng)目績(jī)效管理突破與可視化管理》返聘課

《洞察本質(zhì),能力重塑 - 非項(xiàng)目管理人員的項(xiàng)目掌控之道》

《AI 驅(qū)動(dòng)型項(xiàng)目管理 - DeepSeek 項(xiàng)目管理轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)》創(chuàng)新課

《從危機(jī)到轉(zhuǎn)機(jī) - 不確定性環(huán)境下的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》爆款課

《變更熔斷與助燃 - 企業(yè)項(xiàng)目變更管理的再造革命》

《破壁?聚力 - 項(xiàng)目溝通管理與跨部門(mén)協(xié)同實(shí)戰(zhàn)》

《拒絕延期,全維突破 - 項(xiàng)目進(jìn)度管理實(shí)戰(zhàn)賦能體系》返聘課

《成本為基,價(jià)值為綱 - 手把手帶你全周期實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目成本管理》返聘課

《需求金三角 - 以需求管理為核心的客戶(hù) + 需求 + 團(tuán)隊(duì)對(duì)齊機(jī)制再造》經(jīng)典課

敏捷項(xiàng)目管理:

《不確定性下的增長(zhǎng)新動(dòng)能 - 組織級(jí)敏捷轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略與實(shí)踐》爆款課

《敏捷交付,價(jià)值翻倍 - Scrum 高敏捷項(xiàng)目管理的從 0 到 1》返聘課

組織級(jí)項(xiàng)目管理:

《戰(zhàn)略落地,體系為王 - 組織級(jí)項(xiàng)目管理體系建設(shè)與實(shí)踐落地》經(jīng)典課

《戰(zhàn)略為首,價(jià)值為綱 - PMO建設(shè)之道與價(jià)值經(jīng)營(yíng)》返聘課

《戰(zhàn)略為錨,高舉低打 - 實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目群管理的掌控之道》

項(xiàng)目管理類(lèi)認(rèn)證(大綱可根據(jù)需要提供):

《PMP 培訓(xùn)》

《ACP 培訓(xùn)》

《信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師培訓(xùn)》

《系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師培訓(xùn)》

【部分培訓(xùn)&咨詢(xún)案例】

客戶(hù)公司培訓(xùn)/咨詢(xún)內(nèi)容

上海世外幼教集團(tuán)項(xiàng)目全周期實(shí)戰(zhàn)管理的底層邏輯和核心要點(diǎn)

廣汽集團(tuán)(廣汽匯理)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

中國(guó)移動(dòng)(咪咕)手把手項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)

某城商銀行新核心系統(tǒng)切換PMO治理

中國(guó)電信(重慶)高級(jí)項(xiàng)目管理的進(jìn)階突破之道

國(guó)家電力投資集團(tuán)有限公司組織級(jí)項(xiàng)目管理體系建設(shè)與落地

上海醫(yī)藥集團(tuán)公司(北京)手把手全周期實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理體系與建設(shè)

某城商銀行大總賬系統(tǒng)項(xiàng)目管理方案與投產(chǎn)調(diào)度咨詢(xún)

河北天翼大項(xiàng)目管理認(rèn)知特訓(xùn)營(yíng)培訓(xùn)

組織級(jí)項(xiàng)目管理體系培訓(xùn)

項(xiàng)目績(jī)效管理培訓(xùn)

作為資深管理顧問(wèn),深入企業(yè)開(kāi)展為期6個(gè)月的管理培訓(xùn)與實(shí)戰(zhàn)咨詢(xún),打造企業(yè)中高層戰(zhàn)略與項(xiàng)目管理體系

建設(shè)銀行武數(shù)中心組織級(jí)敏捷轉(zhuǎn)型交流咨詢(xún)

全球軟件案例研究峰會(huì)組織級(jí)項(xiàng)目管理體系的深思和踐行

項(xiàng)目管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(國(guó)內(nèi)市占Top1)IT項(xiàng)目管理規(guī)劃

《PM大咖秀》首期分享嘉賓

機(jī)構(gòu)項(xiàng)目管理第八屆項(xiàng)目管理大會(huì)(蘇州會(huì)場(chǎng))

機(jī)構(gòu)項(xiàng)目管理第十屆項(xiàng)目管理大會(huì)(西安會(huì)場(chǎng))

慧翔天地項(xiàng)目管理認(rèn)證系列培訓(xùn)

鄭州中興產(chǎn)業(yè)園IT項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理

職前輩北京理工大學(xué)專(zhuān)場(chǎng)決勝職場(chǎng)的項(xiàng)目化思維

蜻蜓FM項(xiàng)目戰(zhàn)略管理

【近期服務(wù)客戶(hù)】

廣州汽車(chē)集團(tuán)股份有限公司、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)有限公司、上海醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司、騰訊科技(北京)有限責(zé)任公司、泰康健康產(chǎn)業(yè)投資控股有限公司(高返聘)、人人游戲網(wǎng)絡(luò)科技有限公司、包商銀行股份有限公司(高返聘)、上藥康德樂(lè)(北京)醫(yī)藥有限公司、甘肅銀行股份有限公司、中國(guó)民生銀行股份有限公司、亞聯(lián)科技信息技術(shù)有限公司、中國(guó)建設(shè)銀行股份有限公司武漢數(shù)據(jù)研發(fā)中心、北京某項(xiàng)目管理教育科技股份有限公司(高返聘)、上海世外教育集團(tuán)學(xué)前教育事業(yè)部、廣汽匯理汽車(chē)金融有限公司、咪咕文化科技有限公司、上海麥克風(fēng)文化傳媒有限公司(高返聘)、麥思博(北京)軟件技術(shù)有限公司、鄭州中興產(chǎn)業(yè)園開(kāi)發(fā)有限公司、智聯(lián)招聘(北京)人力資源服務(wù)有限公司、中國(guó)電信股份有限公司河北分公司天翼公司、插座學(xué)院(北京)科技有限公司(高返聘)、霸王課(北京)教育科技有限公司(高返聘)、北京外企德科人力資源服務(wù)深圳有限公司、慧翔天地國(guó)際教育科技(北京)有限公司(高返聘)、隨時(shí)隨課(北京)科技有限公司、職前輩(北京)科技有限公司、PM 圈子(北京)科技有限公司(高返聘)、OBJECTIVA SOFTWARE SOLUTIONS、國(guó)際 DevOps 教練聯(lián)合會(huì)

【近期學(xué)員評(píng)價(jià)】

豐老師的項(xiàng)目管理課程徹底改變了我的認(rèn)知!以往看理論書(shū)總覺(jué)枯燥,但通過(guò)沙盤(pán)模擬,我掌握了需求優(yōu)先級(jí)排序和迭代交付的核心方法,團(tuán)隊(duì)效率后續(xù)提升了25%

----中國(guó)電信 張經(jīng)理

課程中「戰(zhàn)略-PMO-項(xiàng)目」雙軌管理體系讓我茅塞頓開(kāi)。在醫(yī)藥研發(fā)項(xiàng)目管理中,我們成功應(yīng)用「價(jià)值流圖」工具,將需求凍結(jié)率從60%提升至85%,合規(guī)性審計(jì)通過(guò)率提高40%

----上海醫(yī)藥 趙主管

豐老師提供的「項(xiàng)目健康度評(píng)估矩陣」工具幫我構(gòu)建了社區(qū)建設(shè)項(xiàng)目的全景視圖,風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警準(zhǔn)確率提升至92%,戰(zhàn)略落地偏差率降低28%

----健康產(chǎn)業(yè)投資部 劉總監(jiān)

豐老師不愧為項(xiàng)目管理領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家,對(duì)項(xiàng)目管理體系的深度理解讓人耳目一新,課程即有方法論又有實(shí)戰(zhàn)案例,更有可以拿來(lái)就用的工具措施

-----葛洲壩海外投資部 曹顧問(wèn)

豐老師講課邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰,內(nèi)容娓娓道來(lái)而且深有啟發(fā),在互動(dòng)和沙盤(pán)模擬中輕輕松松掌握

-----鄭州中興產(chǎn)業(yè)園財(cái)務(wù)總監(jiān) 劉總監(jiān)

豐老師對(duì)項(xiàng)目管理體系的深度拆解讓我受益匪淺,尤其是結(jié)合汽車(chē)研發(fā)項(xiàng)目的跨部門(mén)協(xié)作案例,讓我清晰識(shí)別了需求澄清與資源池管理的核心痛點(diǎn)。

----- 廣汽 李同學(xué)

豐老師的「跨部門(mén)協(xié)作沙盤(pán)」讓我深刻理解了國(guó)企項(xiàng)目中的組織壁壘。在人才派遣系統(tǒng)升級(jí)項(xiàng)目中,我們應(yīng)用「干系人溝通矩陣」,需求響應(yīng)速度提升40%

-----FESCO人力資源部門(mén)經(jīng)理 王經(jīng)理

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項(xiàng)目管理培訓(xùn)推薦公開(kāi)課

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

涂山青-企業(yè)培訓(xùn)師
涂山青老師

涂山青老師 涂山青,一個(gè)致力于把先進(jìn)觀念植入到企業(yè)“骨髓”的培訓(xùn)師; 涂山青...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...

朱越民-企業(yè)培訓(xùn)師
朱越民老師

★中國(guó)十大女培訓(xùn)師 ★中國(guó)首屆職業(yè)講師論壇十佳金牌講師 ★榮膺IPTS “08中國(guó)最具魅...

項(xiàng)目管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

熱門(mén)企業(yè)管理培訓(xùn)關(guān)鍵字

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