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【課程背景】

現(xiàn)今經(jīng)濟發(fā)展來到了互聯(lián)網(wǎng)時代，同質(zhì)化的競爭下企業(yè)效益的角逐也慢慢的從企業(yè)硬實力變成了企業(yè)軟實力的較量。任何的工作與“成交”基本上都是人與人交往的過程，企業(yè)中高層更是公司品牌的代言人，當企業(yè)的合作與人際交往逐漸頻繁之時，“軟實力”成為了不容忽視的工具與技巧。那我們說的軟實力其實就是員工的職業(yè)形像、待人接物、言行舉止、商務(wù)接待、商務(wù)宴請、客戶拜訪等等的商務(wù)禮儀實力，員工掌握了實戰(zhàn)型的商務(wù)禮儀技巧，才能更快更好的獲得對方的認同，同時也會帶來無形效益的提升。

如何重塑企業(yè)高層管理者本該有的禮儀風范？如何在豐富而又復雜的禮儀情景中，游刃有余地撐控局面、體現(xiàn)素養(yǎng)與能力？又該如何通過學習，締造企業(yè)內(nèi)外的多贏局面成為下屬的榜樣？本課程注重實戰(zhàn)訓練，讓課程更好的落地應(yīng)用。從商務(wù)形象、舉止儀態(tài)、商務(wù)社交、商務(wù)接待、商務(wù)宴請、商務(wù)溝通等場景方面入手，根據(jù)不同的場合進行場景化講解和模擬，為商務(wù)人士提供有效的指導和幫助。

【課程收益】

注重落地：結(jié)合企業(yè)情況與學員自身工作經(jīng)歷來強化學習，加強落地實用的技術(shù)型學習，真正做到學到即用到

形象塑造：塑造員工專業(yè)大方得體的職業(yè)化形象，進而強化企業(yè)的品牌形象，提升企業(yè)社會效益和經(jīng)濟效益

提升技能：著重錘煉與掌握實戰(zhàn)中的商務(wù)禮儀技能，提升商務(wù)場合的細節(jié)掌控，提升工作效率，幫助員工獲得工作中的應(yīng)變靈感與策略，做高情商職業(yè)精英

知禮懂禮：幫助學員在商務(wù)場景中做到舉止有度，談吐優(yōu)雅，落落大方，從而有力展示企業(yè)的軟實力和知名度

【課程特色】

實戰(zhàn)：講解剖析實戰(zhàn)案例，情景帶入更深刻，學習更容易

實踐：課堂專項技能模擬，模擬實踐更輕松，落實更簡單

實操：課程結(jié)構(gòu)環(huán)環(huán)相扣，系統(tǒng)記憶更簡單，操作更方便

【課程對象】

職業(yè)經(jīng)理人、企業(yè)管理者、中高層、儲備干部

【課程大綱】

第一講：商禮戰(zhàn)略重構(gòu)——禮儀即商業(yè)杠桿

一、中高層商務(wù)禮儀三維價值坐標系

1.個人品牌增值公式：（專業(yè)能力×禮儀素養(yǎng)）^ 能見度 = 職業(yè)溢價空間

2.企業(yè)品牌共振模型：禮儀行為編碼 → 客戶體驗峰值 → 品牌口碑裂變

DeepSeek：財富500強企業(yè)禮儀培訓投入ROI分析報告

3.從交往的角度、個人修養(yǎng)的角度、傳播的角度怎么解讀禮儀影響力

二、智能時代中高層禮儀認知體系構(gòu)建

1. 文化包容性原則：跨代際·跨地域的禮儀智慧

2. 適用性實踐法則：得體＞標準·合適＞規(guī)范

3. 禮儀素養(yǎng)進階路徑：認知迭代→行為養(yǎng)成→文化自覺

案例：高情商禮儀運用妙在何處？

案例推演：特斯拉上海工廠開業(yè)典禮的禮儀攻防戰(zhàn)

第二講：管理者的形象戰(zhàn)略坐標——視覺化戰(zhàn)略資產(chǎn)

一、儀容管理的視覺密碼

1. 職場儀容黃金公式：專業(yè)感×親和力=可信度²

2. 商務(wù)場景儀容七維模型

3. 形象場景轉(zhuǎn)換術(shù)：從日常辦公到外事接待的智能切換

案例：《不同場合的儀容塑造》

二、領(lǐng)導干部著裝視覺戰(zhàn)略

1. 【男士篇】商務(wù)西裝"五個一工程"

一套合身剪裁/一件質(zhì)感襯衫/一條點睛領(lǐng)帶/一雙考究皮鞋/一處低調(diào)配飾

3. 【女士篇】商務(wù)著裝"3D法則"

端莊(Dignified)×得體(Decent)×雅致(Delicate)

案例解碼：華為孫亞芳的"戰(zhàn)袍哲學"與品牌形象共振

三、非語言領(lǐng)導力訓練工坊

1. 微表情戰(zhàn)略管理：

1）不同場景目光控制算法（三角區(qū)→五區(qū)動態(tài)模型）

2）談判微笑溫度計量（露齒度/持續(xù)時間/觸發(fā)機制）

2. 肢體語言勢能構(gòu)建：

1）手勢語能量場設(shè)計（喬布斯Keynote手勢拆解）

第三講：領(lǐng)導干部商務(wù)實戰(zhàn)兵法——拜訪與交往禮儀

一、拜訪作戰(zhàn)地圖

二、拜訪著裝博弈

三、拜訪行為舉止管理

四、拜訪時間禮儀

五、拜訪溝通禮儀

六、禮品戰(zhàn)略體系構(gòu)建

七、告別時機的戰(zhàn)術(shù)設(shè)計

現(xiàn)場練習：情景訓練

現(xiàn)場實操：根據(jù)企業(yè)實景畫出拜訪流程圖

八、商務(wù)場景交往禮儀重構(gòu)

十大關(guān)鍵觸點細節(jié)具象化場景解決方案：

1.稱呼禮儀要點分析

2. 介紹禮儀之4大場景

3. 握手禮儀3個維度

4. 引導禮儀2個標準

5. 名片禮儀特殊注意事項

6. 上下樓梯禮儀之恭敬心

7. 進出電梯禮儀2種情況解析

8. 位次禮儀6個場景

9. 乘車禮儀注意事項

10.送別禮儀之迎三送七

情景模擬：跨國考察團的接待動線設(shè)計與禮儀觸點優(yōu)化

設(shè)定場景，小組PK，實操演練

第四講：商務(wù)接待戰(zhàn)略——細節(jié)決定成敗

一、接待前的細節(jié)工作準備

1. 充分的背調(diào)《背調(diào)清單表》

2. 完善的方案《內(nèi)外部方案》

3. 流程的預演《突發(fā)情況及措施》

工具：善用表格做充分接待準備

現(xiàn)場實操：做接待流程的動線圖

二、接待中的流程禮儀

1. 迎接來賓禮儀

1）迎接地點與環(huán)境

2）迎接人員的級別

3）迎接來賓站位

4）迎賓注意事項

2. 會議接待場景禮儀應(yīng)用

1）會議場景準備

2）會議位次解析

3）高標準會中服務(wù)保障

3. 會后工作完善與歸檔

1）引導合影拍照及位次

2）安排來賓離開及送別

3）來賓資料整理及現(xiàn)場物資處理

三、接待后的工作總結(jié)與復盤

1. 全流程接待動線的總結(jié)

2. 記錄改正意見并在手冊中做好調(diào)整

情景模擬：企業(yè)接待動線設(shè)計與禮儀觸點優(yōu)化

第五講：中國式宴飲游戲——商業(yè)文明的微觀戰(zhàn)場

一、宴請接待技巧及禮儀——宴席社交密碼

1. 宴請中如何在稱呼上顯示自身的修養(yǎng)與高級

2. 宴請中自我介紹的六個原則

3. 宴請中介紹他人的禮儀常識

4. 宴請中如何做好集體介紹

5. 宴請中巧用寒暄，拉近距離

二、位次玄機與智慧——從鴻門宴到現(xiàn)代商務(wù)宴的座次進化論

1. 餐桌中的位次禮儀

1）桌次禮儀要點、規(guī)矩及注意事項

2）座次禮儀要點、規(guī)矩及注意事項

3）入座規(guī)矩及注意事項

案例解析：鴻門宴中的座次安排

三、點菜經(jīng)濟學——預算控制×文化尊重×健康管理的三角平衡

1. 八大菜系如何使用

2. 如何點菜與遵循的邏輯

3. 點菜應(yīng)遵循的原則及注意事項

4. 點菜的技巧和妙招

現(xiàn)場互動：商務(wù)宴請之點菜

四、中餐席間規(guī)矩——餐具語言應(yīng)用學

1. 各種餐具使用及擺放禮儀

2. 餐前、餐中、餐后禮儀

3. 用餐禮儀九大禁忌

案例解析：英國女王的餐中禮儀

五、酒文化賦能之道——喝出高情商

1. 中國十大名酒你了解嗎？

2. 倒酒的規(guī)矩和技巧

3. 敬酒的禮儀和流程

4. 敬酒詞你會說嗎？

5. 敬酒的注意事項

現(xiàn)場互動：敬酒詞演練

六、茶文化場景應(yīng)用——茶禮讀心術(shù)

1. 茶文化歷史

2. 斟茶的六大禮儀

3. 沏茶時的禁忌

4. 叩指禮的應(yīng)用

5. 茶葉的基本知識與運用

七、沉默不是金——宴席溝通能量場營造

1.席間交談的原則

2.提前為席間話題作些準備

3.席間尋找話題的一般方法

4.提高酒桌談話能力的六個方法

5.話題轉(zhuǎn)換，不留痕跡

6.席間交談要注意的幾個問題

7.中途離席的技巧和注意事項

情景演繹+案例分析+現(xiàn)場實操演練+小組PK

第六講：高情商戰(zhàn)略溝通力：針對不同的客戶采取差異化的溝通策略

一、商務(wù)溝通中的心態(tài)修煉

1. 相互尊重

2. 表達自信

3. 把握分寸

4. 控制情緒

5. 善于合作

二、商務(wù)溝通中的表達邏輯

1. 溝通中如何做到同理心傾聽

2. 溝通中怎么進行巧妙提問

3. 如然用非語言鏈接彼此的關(guān)系

4. 簡單、有邏輯、突出重點的表達方式有哪些

三、打造親和力的商務(wù)溝通技巧

1. 真誠的贊美

2. 坦誠的感謝

3. 溫暖的安慰

4. 委婉的拒絕

5. 誠懇的道歉

6. 輕松的幽默

7. 細心的解釋

四、差異化溝通：用他人喜歡的方式同頻

1. DISC兩大維度與匹配原則

維度1：關(guān)注人or關(guān)注事

原則1：打配合、做組合

維度2：行動快 or 行動慢

原則2：從對方角度出發(fā)

課堂互動：平常您是怎么向領(lǐng)導匯報工作的？

2.DISC圖譜解析與行為解碼

現(xiàn)場測評：個性化溝通風格解碼，識別自己風格畫像

3.DISC典型特質(zhì)圖譜分析

D：指揮者的特點及代表人物

-電影片段分析

I ：影響者的特點及代表人物

-電影片段分析

S：支持者的特點及代表人物

-電影片段分析

C：思考者的特點及代表人物

-電影片段分析

4.文化解碼：《西游記》團隊的性格協(xié)同智慧

5.DISC職場溝通策略密碼

• 統(tǒng)帥型（D）：目標驅(qū)動型溝通策略

• 影響型（I）：社交驅(qū)動型溝通策略

• 穩(wěn)健型（S）：關(guān)系驅(qū)動型溝通策略

• 謹慎型（C）：邏輯驅(qū)動型溝通策略

• 善用I和S，讓大家都喜歡你

• 善用D和C，讓大家都信服你

6.如何調(diào)整自己的風格特質(zhì)？

場景模擬：人際溝通中的自我調(diào)適

情境實驗室：多角色溝通風格切換模擬

最后：培訓課程優(yōu)勢及成果落地：

1. 強化價值感知：每模塊突出解決痛點與收益

2. 增強場景代入：商務(wù)場景真實案例+常見問題清單

3. 提升視覺美感：引入模型公式/工具卡片等可視化元素

4. 語言風格優(yōu)化：保留專業(yè)性同時增加畫面感和節(jié)奏感

5. 根據(jù)531執(zhí)行計劃，與相關(guān)管理者一起讓培訓更落地

佘老師

佘麗超老師

——商務(wù)管理與服務(wù)體驗設(shè)計培訓專家

全球上合峰會特聘禮儀培訓導師

全球服務(wù)設(shè)計共創(chuàng)節(jié)中國青島戰(zhàn)略級主創(chuàng)設(shè)計師

美國ACI認證協(xié)會注冊國際高級禮儀培訓師

中國形象禮儀行業(yè)國家高級禮儀培訓師

國家一級服務(wù)設(shè)計資質(zhì)

服務(wù)網(wǎng)點建設(shè)與服務(wù)創(chuàng)優(yōu)提升培訓專家

中科院心理研究所認證心理咨詢師

國內(nèi)注冊高級企業(yè)培訓師

山東大學、青島大學、中國海洋大學工商管理總裁班禮儀培訓師

曾任：國際禮儀仙子大賽中國·山東賽區(qū) 組委會副主席

曾任：北京金融元茂山東分公司 培訓經(jīng)理

曾任：山東TOP某人才服務(wù)集團 培訓總監(jiān)

手冊主編：《領(lǐng)導干部商務(wù)禮儀行為手冊》

擅長領(lǐng)域：服務(wù)禮儀/服務(wù)體驗設(shè)計/服務(wù)效能提升/商務(wù)禮儀/職場形象打造/場景禮儀/高情商溝通/職業(yè)化素養(yǎng)提升…

【個人簡介】

佘老師擁有豐富的企業(yè)管理、服務(wù)實戰(zhàn)的經(jīng)驗

佘老師曾任職于北京金融元茂山東分公司培訓經(jīng)理、負責整個公司的培訓策劃、實施與培訓教學的工作。后又任職于山東TOP某知名人才服務(wù)集團培訓總監(jiān)，在任職期間，負責整個集團內(nèi)部員工及外派員工的培養(yǎng)計劃與培訓教學工作。與此同時設(shè)計了一套針對外派到政務(wù)服務(wù)大廳、銀行、地產(chǎn)、電信物業(yè)等服務(wù)行業(yè)的員工關(guān)于服務(wù)崗位的培養(yǎng)體系，并結(jié)合崗位要求輔導員工禮儀、職場形象、服務(wù)體驗創(chuàng)新和優(yōu)化、員工職業(yè)素養(yǎng)等方面的培訓，塑造崗位員工職業(yè)化，讓外派員工在崗位中發(fā)揮最大價值，提升綜合能力，從而樹立企業(yè)新形象。

佘老師擁有豐富的培訓實踐經(jīng)驗

佘老師擁9年培訓經(jīng)驗，常年培訓于黨政機關(guān)、國央企、世界500強、金融業(yè)，服務(wù)業(yè)。培訓學員20000+，課程好評反饋率99%。并多次與美國、新加坡等國際服務(wù)效能知名老師學習與精進課程，對禮儀、服務(wù)體驗設(shè)計、服務(wù)標準、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)具有全方位，多角度的獨到見解，課程設(shè)計更具有多元化，主打課堂體驗與工作場景化相融合，注重落地培訓。與此同時佘老師非常注重課程的氛圍感與調(diào)動感，善于帶動學員的積極性，營造活躍的課堂氛圍，是一位注重實戰(zhàn)的培訓講師。

佘老師擁有較高的課程好評與市場返聘

佘老師曾為中國石化進行《商務(wù)禮儀與服務(wù)禮儀提升》課程授課，一年連續(xù)返聘4次，并協(xié)助中國石化進行商務(wù)與服務(wù)禮儀情景測試考評；

佘老師曾受邀到華夏銀行進行支行行長《服務(wù)管理與投訴應(yīng)對》的課程培訓，現(xiàn)場各支行行長、理財經(jīng)理、信貸經(jīng)理給出了很高的評價，課程好評率達到98%；

佘老師曾為平安銀行進行《體驗創(chuàng)優(yōu)—銀行服務(wù)禮儀提升訓練》課程，深受客戶好評與感謝，連續(xù)返聘4期；

佘老師曾受邀到北京銀行進行《服務(wù)禮儀提升與職業(yè)化素養(yǎng)培訓》課程，累計輔導學員400+，客戶好評率達98%，共計返聘6次；

佘老師曾受邀到南京銀行進行《商務(wù)禮儀培訓與職業(yè)化素養(yǎng)提升》課程，得到學員及企業(yè)一致好評，后續(xù)連續(xù)采購《廳堂服務(wù)效能》、《服務(wù)禮儀》等課程，5余次返聘授課

佘老師曾受邀到中國農(nóng)業(yè)銀行進行《廳堂服務(wù)效能提升》的課程培訓，課程滿意率達到98%以上，連續(xù)4次采購佘老師課程

佘老師曾受邀到滄州銀行進行《體驗創(chuàng)優(yōu)—服務(wù)能力提升》的課程培訓，課堂氛圍滿滿，好評連連，連續(xù)7次采購佘老師課程

佘老師曾為青島審批局進行《窗口服務(wù)接待禮儀標準化》課程，根據(jù)窗口服務(wù)的特定場景與服務(wù)流程，定制標準化服務(wù)體系指導手冊，周到、高效的服務(wù)贏得客戶的好評，連續(xù)返聘4期

佘老師曾為北京出入境窗口服務(wù)人員進行《窗口服務(wù)品質(zhì)提升動線旅程培訓》課程，獲得學員的一致好評，領(lǐng)導非常滿意，課程好評率達100%

佘老師曾為三角輪胎講授《商務(wù)禮儀實戰(zhàn)訓練》課程，獲得客戶的一致好評，滿意率100%

佘老師曾為青島保稅港區(qū)政務(wù)服務(wù)大廳做《廳堂服務(wù)品質(zhì)提升》服務(wù)咨詢項目，3個月內(nèi)實現(xiàn)了從1.0服務(wù)基礎(chǔ)到3.0的服務(wù)技能的快速提升，贏得了客戶的一致好評

佘老師曾為武漢華美達酒店講授《商務(wù)與服務(wù)禮儀提升綜合訓練》課程，獲得受訓學員的一致好評，多名學員反饋佘老師的課程是“受益一生的課程”，后續(xù)被返聘課程4次

佘老師曾為溫州龍麒源景區(qū)輔導《接待禮儀與高情商溝通》課程，連續(xù)兩年返聘6次

曾為上合集團做《物業(yè)服務(wù)品質(zhì)標準化》服務(wù)管理咨詢項目，歷時3個月，加強了學員的服務(wù)意識，塑造了學員的標準化的行為，最后根據(jù)各個崗位場景化聯(lián)動，呈現(xiàn)了精彩的學習效果，贏得了客戶的好評，提升了整體物業(yè)服務(wù)水平，連續(xù)返聘4期

佘老師曾受邀到移動公司進行《窗口服務(wù)品質(zhì)提升》的課程培訓，課堂氛圍滿滿，好評連連，連續(xù)4次采購佘老師課程

曾為中機集團進行《商務(wù)禮儀與高情商溝通實戰(zhàn)訓練》課程，課程結(jié)束之后并進行了商務(wù)情景的實操演練與測評，贏得了客戶的信賴和好評，連續(xù)返聘8期

佘老師曾為北京實創(chuàng)科技園開發(fā)建設(shè)股份有限公司進行《商務(wù)禮儀與服務(wù)禮儀提升》課程授課，并協(xié)助進行進行商務(wù)與服務(wù)禮儀情景實戰(zhàn)演練，課程好評率達98%

佘老師曾為福瀛地產(chǎn)進行《接待禮儀與高情商溝通實戰(zhàn)》課程，實現(xiàn)了從服務(wù)人員1.0 的服務(wù)水平升級到3.0的服務(wù)迭代，課程好評率達到98%，連續(xù)返聘5期

佘老師曾為山東大學、青島大學進行《從學校人到企業(yè)人的職業(yè)化塑造》、《商務(wù)禮儀素養(yǎng)提升》等課程的培訓，課程獲得全體師生一致好評，每學期進行返聘，已經(jīng)連續(xù)6期

佘老師致力于為中國企業(yè)、機關(guān)單位進行商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、服務(wù)體驗升級，職場形象打造，職業(yè)化素養(yǎng)提升培訓，從而幫助政府以及企業(yè)提升服務(wù)品質(zhì)，塑造品牌形象，進而提升企業(yè)的美譽度，品牌力與影響力。

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