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【課程背景】

數(shù)字化與智能化在供應(yīng)鏈系統(tǒng)中應(yīng)用的越來(lái)越廣泛，深入；在供應(yīng)鏈中發(fā)揮的作用也越來(lái)越強(qiáng)大。企業(yè)在實(shí)際運(yùn)行的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)面臨如下幾大類問(wèn)題：

不知道如何選擇適合自己的供應(yīng)鏈系統(tǒng)

供應(yīng)鏈系統(tǒng)開(kāi)發(fā)模塊如何選擇和定義

供應(yīng)鏈系統(tǒng)未得到深度挖掘

供應(yīng)鏈系統(tǒng)如何升級(jí)，升級(jí)后的安全問(wèn)題

如何選擇和開(kāi)發(fā)供應(yīng)鏈周邊的輔助系統(tǒng)

【課程收益】

如何開(kāi)發(fā)最適合自己的供應(yīng)鏈系統(tǒng)。

供應(yīng)鏈系統(tǒng)中幾大關(guān)鍵模塊和重要管理參數(shù)。

供應(yīng)鏈系統(tǒng)日常運(yùn)行中需要定期更新的參數(shù)。

重要參數(shù)對(duì)供應(yīng)鏈的影響與意義。

如何讓我們的系統(tǒng)得到充分發(fā)揮。

供應(yīng)鏈系統(tǒng)是否應(yīng)該升級(jí)，升級(jí)后會(huì)有哪些安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。

供應(yīng)鏈中還有哪些更好的周邊輔助系統(tǒng)，來(lái)整體提升供應(yīng)鏈水平。

【課程特色】

從企業(yè)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)角度出發(fā)，基于理論，方法與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

以企業(yè)運(yùn)營(yíng)中的實(shí)際案例為參考，更容易理解與吸收。

【課程對(duì)象】

采購(gòu)、物流、IT、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、質(zhì)量、技術(shù)、研發(fā)經(jīng)理及以下員工。

【課程大綱】

一、供應(yīng)鏈系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與定位

1.如何選擇適合自己的系統(tǒng)

a)戰(zhàn)略識(shí)別與規(guī)劃-數(shù)字化供應(yīng)鏈建設(shè)是投資，需計(jì)算投入產(chǎn)出比。

b)不選貴的，只選對(duì)的。

c)“你會(huì)做菜，我會(huì)點(diǎn)菜“-IT實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)是兩個(gè)維度。

d)自主開(kāi)發(fā)的優(yōu)劣勢(shì)

e)開(kāi)發(fā)后期的升級(jí)與兼容性

二、供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的幾大重點(diǎn)模塊及關(guān)鍵參數(shù)

1.供應(yīng)鏈系統(tǒng)中的幾大重點(diǎn)模塊

a)采購(gòu)模塊（MM）

b)生產(chǎn)管理（MES）

c)倉(cāng)庫(kù)管理（WMS）

d)銷售管理（CRM）

2.采購(gòu)模塊中的關(guān)鍵參數(shù)含義和對(duì)供應(yīng)鏈的影響

a)物料信息

b)供應(yīng)商信息

c)技術(shù)信息

d)工藝信息

e)倉(cāng)庫(kù)信息

3.需要定期維護(hù)的重要參數(shù)

a)安全庫(kù)存

b)物料交期

c)包裝尺寸與重量

d)價(jià)格

e)合同

f)資質(zhì)文件

三、供應(yīng)鏈系統(tǒng)升級(jí)

1.升級(jí)還是更新？

2.升級(jí)前的準(zhǔn)備

a)系統(tǒng)的安全與備份

b)靜態(tài)盤(pán)點(diǎn)：倉(cāng)庫(kù)與產(chǎn)線

c)測(cè)試系統(tǒng)與演練

3.升級(jí)后會(huì)遇到哪些問(wèn)題，如何克服？

a)數(shù)據(jù)備份

b)專業(yè)的教練陪跑

c)員工的培訓(xùn)與操作指導(dǎo)書(shū)

d)供應(yīng)鏈系統(tǒng)安全：服務(wù)器

四、供應(yīng)鏈輔助系統(tǒng)

1.自動(dòng)收貨平臺(tái)及智能化倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)（WMS）

2.生產(chǎn)管理系統(tǒng)（MES）

3.自動(dòng)叫料系統(tǒng)（VMS）

4.供應(yīng)商管理系統(tǒng)（SRM）

5.訂單傳遞系統(tǒng)（EDI）

6.運(yùn)營(yíng)日常管理系統(tǒng)（SIM）

7.供應(yīng)商管理系統(tǒng)（SRM）

五、如何使用好我們的系統(tǒng)

1.容易被我們忽略的好用而實(shí)用的系統(tǒng)功能

a)數(shù)字化供應(yīng)鏈智能決策：訂單分配

2.培養(yǎng)我們的員工如何應(yīng)用好系統(tǒng)

a)全面培訓(xùn)與部門(mén)重點(diǎn)培養(yǎng)

b)系統(tǒng)巡檢單

c)常見(jiàn)的系統(tǒng)垃圾原因及規(guī)避方法

d)系統(tǒng)教練（Key User）

周老師

周小明老師

——供應(yīng)鏈管理與變革實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專家

曾任世界500強(qiáng)：天津松下電子部品有限公司-供應(yīng)鏈及采購(gòu)主管

曾任世界500強(qiáng)：富士康電子（北京）有限公司-供應(yīng)鏈經(jīng)理

曾任世界500強(qiáng)：利樂(lè)集團(tuán)-Sidel飲料灌裝機(jī)-供應(yīng)鏈及采購(gòu)經(jīng)理

曾任世界500強(qiáng)：北汽李爾汽車有限公司-供應(yīng)鏈及采購(gòu)經(jīng)理

曾任世界500強(qiáng)：施耐德電器集團(tuán)-采購(gòu)經(jīng)理&中國(guó)區(qū)某品類采購(gòu)渠道負(fù)責(zé)人

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

周老師擁有世界500強(qiáng)從基層到高管的豐富管理經(jīng)驗(yàn)，從業(yè)18年以來(lái)一直專注于供應(yīng)鏈的管理工作；既有500強(qiáng)企業(yè)管理的豐富理論，又有平臺(tái)的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)周老師在電子制造，手機(jī)、機(jī)械自動(dòng)化，汽車及電力等不同行業(yè)積累了豐富的供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。

【核心落地項(xiàng)目】

SAP系統(tǒng)實(shí)施與升級(jí)：

以供應(yīng)鏈項(xiàng)目Leader的角色全程參與了系統(tǒng)的落地與升級(jí)；保證了業(yè)務(wù)的安全與平穩(wěn)過(guò)渡，同時(shí)為業(yè)務(wù)以后的有效安全運(yùn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

供應(yīng)鏈呆滯庫(kù)存處理與管理升級(jí)：

正逢金融危機(jī)期間，國(guó)外兄弟工廠關(guān)閉，所有庫(kù)存轉(zhuǎn)移至中國(guó)工廠。通過(guò)與銷售，研發(fā)，工藝等手段成功為公司節(jié)省了近5000萬(wàn)的呆滯庫(kù)存，同時(shí)打造了供應(yīng)鏈的管理平臺(tái)。

物流運(yùn)輸渠道與體系建設(shè)：

在國(guó)家“一帶一路”的大背景下，成功為企業(yè)物流引入新的運(yùn)輸模式（鐵路），大大增加了企業(yè)的供應(yīng)鏈彈性，同時(shí)為企業(yè)每年節(jié)省運(yùn)費(fèi)500萬(wàn)。

供應(yīng)鏈智能化項(xiàng)目平臺(tái)：

為企業(yè)成功搭建系統(tǒng)自動(dòng)化、智能化物流平臺(tái)：實(shí)現(xiàn)自動(dòng)下單，自動(dòng)叫料，自動(dòng)送貨單打印，自動(dòng)收貨的綜合智能化平臺(tái)。為企業(yè)節(jié)省了大量人力、物力和庫(kù)存.每年近300萬(wàn)的節(jié)省。

供應(yīng)鏈模塊化改造與升級(jí)：

從零散自采，自己組裝向模塊化，外協(xié)采購(gòu)轉(zhuǎn)型，成功幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)了供應(yīng)鏈“瘦身”的目標(biāo)，壓縮了產(chǎn)線布局，減少了管理，物料和組裝成本，為企業(yè)每年節(jié)省近200萬(wàn)。

【愿景與思想】

能夠把我在18年平臺(tái)中積累的經(jīng)驗(yàn)分享給企業(yè)。讓企業(yè)在管理過(guò)程中少走彎路、少一些浪費(fèi)是我此項(xiàng)工作最大的價(jià)值。

無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)體，一定是在成全別人的過(guò)程中成全自己。

【授課風(fēng)格】

專業(yè)性強(qiáng)：憑借在500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)理念、先進(jìn)平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，積累了豐富的供應(yīng)鏈管理知識(shí)與方法。

實(shí)用落地：18年的工廠實(shí)際運(yùn)行中，經(jīng)歷過(guò)企業(yè)面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)和困難，也推動(dòng)了大大小小的項(xiàng)目落地，具備實(shí)戰(zhàn)性，實(shí)操性和實(shí)用性。

引導(dǎo)啟發(fā)：在實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)中，周老師不但從自身的企業(yè)積累了很多經(jīng)驗(yàn)，也從合作伙伴公司積累了很多經(jīng)驗(yàn)，懂得換位思考，以企業(yè)的實(shí)際狀況出發(fā)；引導(dǎo)企業(yè)和學(xué)員，把課程從“消”到“化”的進(jìn)階。

對(duì)癥下藥：從供應(yīng)鏈方向、方法和工具等不同維度找出問(wèn)題的根本原因，解決的方法和適合工具。

風(fēng)趣幽默：既講方法與理論，又能讓課程不枯燥；課程中穿插一些啟發(fā)性故事或情節(jié)，作為課程的“藥引子”。

【主講課題】

《供應(yīng)鏈流程體系搭建》

《供應(yīng)鏈中的供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管理》

《供應(yīng)鏈中的數(shù)字化應(yīng)用》

《供應(yīng)鏈中的項(xiàng)目管理與有效溝通》

《如何避免供應(yīng)鏈中的浪費(fèi)》

【服務(wù)客戶】

成都盛邦股份有限公司、北京維通利電器有限公司、上海雷博司電器股份有限公司、臺(tái)州同仁電器有限公司、浙江永國(guó)電器股份有限公司等公司

【客戶評(píng)價(jià)】

周老師的課程比價(jià)接地氣，也實(shí)用，能夠給我們的供應(yīng)鏈管理帶來(lái)有效的改變

——成都盛邦總經(jīng)理

周老師的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠理解供應(yīng)鏈的本質(zhì)并有效的結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行思考和授課

——北京維通利總經(jīng)理

周老師有豐富的企業(yè)管理和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，我司在系統(tǒng)升級(jí)的項(xiàng)目上，給予了我們很大幫忙，讓我們少走很多彎路，節(jié)省很多資金。

——臺(tái)州通仁電器總經(jīng)理

周老師在我司供應(yīng)鏈精益項(xiàng)目管理上給予了我們很多現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo)，既結(jié)合了多年的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，也考慮到我司的實(shí)際情況；讓我們公司日常的管理中減少了很多浪費(fèi)。

——上海雷博司運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

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